2022年金昌市重點中學中考物理押題試卷含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1如圖甲所示電路，電源電壓不變閉合開關S，當滑動變阻器R2的滑片P從a端滑到b端的過程中，R1、R2的UI關系圖像如圖乙所示下列判斷：（1）滑動變阻器R2的最大阻值為30；（2）移動

2、過程中，電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大；（3）移動過程中，電阻R1的最小電功率為2.7W；（4）P從a端滑到b端，電路消耗的總功率變化了10.8W其中正確的是A（1）（3）B（1）（4）C（2）（3）D（2）（4）2發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是（）A牛頓B安培C焦耳D奧斯特3如圖所示，馬蹄形磁體水平放置，導線ab與靈敏電流計組成閉合電路、下列操作能使電流計發(fā)生偏轉的是（）A導線ab靜止不動B導線ab水平向左運動C導線ab在豎直方向運動D馬蹄形磁體豎直向上運動4將剛燒開的水倒入干冰（固態(tài)二氧化碳）中，水像重新沸騰一樣，水中有大量氣泡，同時水面上有大量“霧氣”“霧氣”通過鼓風機噴入舞臺，

3、即可制造“云霧繚繞”的舞臺效果下列說法正確的是A“霧氣”是水蒸氣B“霧氣”的形成是汽化現(xiàn)象C氣泡內主要是水蒸氣D氣泡內主要是二氧化碳氣體5甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離大于2米，則（ ）A甲的s-t圖一定為圖線aB甲的s-t圖可能為圖線bC乙的s-t圖一定為圖線bD乙的s-t圖可能為圖線a6用如圖的裝置探究影響電流熱效應的因素，電阻絲R1和R2分別密封在兩只完全相同的燒瓶中，且R1R2，瓶中裝有質量相等的煤油。下列說法正確的是（）A該裝置用來探究電流熱效應與電流大小的關系B閉合開關后

4、，裝R1電阻絲的燒瓶中溫度計示數(shù)上升較快C實驗中，通過溫度計示數(shù)的變化來比較電阻絲產(chǎn)生生熱量的多少D將某一燒瓶中的煤油換成等質量的水，可比較煤油和水的比熱容大小7小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處（實驗過程中保持透鏡在50cm刻度線處不動），將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，移動光屏至82cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像，如圖所示下列分析正確的是A如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明放大鏡的成像特點B如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應該將蠟燭向右移動，光屏向左移動C若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處，通過移動光屏，在光屏上

5、可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小實像D若將點燃的蠟燭放在光具座上30cm刻度線處，在透鏡的右側透過凸透鏡向蠟燭方向看，看不到蠟燭的像8下列實驗裝置與探究內容不相符的是A探究電動機工作原理B探究電流的磁效應C探究磁場對電流的作用D探究磁極間的相互作用9在探究凸透鏡成像的實驗中，先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗，在透鏡右側的光屏上得到了清晰縮小的實像接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗下列情形可能發(fā)生的是（ ）A光屏向右移，能接收到清晰縮小的實像B光屏向左移，能接收到清晰放大的實像C光屏向左移，能接收到清晰縮小的實像D無論怎樣移動光屏，都接收不到清晰的像10潛水艇在海

6、水里勻速豎直上浮過程中（未露出海面），下面說法正確的是（ ）A浮力變大，重力小于浮力B浮力不變，重力小于浮力C浮力不變，重力等于浮力D浮力和重力同時變小，但浮力和重力始終相等二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的，光在玻璃種的傳播速度為空氣中傳播速度的 。當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；當光線從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線。大量實驗表明，光的折射現(xiàn)象與光在介質中速度有關。據(jù)此，當光線從玻璃中斜射入水中時，折射光線會_（選填“偏離”或“偏向”）法線。12如圖所示，閉合開關，螺線管的下端是_極；條形磁鐵靜止后，將滑動變阻

7、器滑片P從左往右滑動的過程中，彈簧長度將_（選填“伸長”、“縮短”或“不變”）。13某家用電能表上標有“220V 5A 3000R/kWh”的字樣，當家中用電器全部工作時，電能表1min內轉了45轉.由此可估算出該家所有用電器的總功率為_W；若該家全部用電器工作時的總電流不超過電能表的額定電流，還可以再增加_W以下的用電器.14現(xiàn)有“6V3W”的L1和“6V6W”的L2兩只小燈泡串聯(lián)后接在電路中使用時，為了使電路安全使用，電路兩端允許加的最大電壓為_V，此時_（選填“L1”或“L2”）正常發(fā)光；若再把兩只小燈泡并聯(lián)后接到電源電壓為6V的電路中，燈泡_（選填“L1”或“L2”）更亮（忽略溫度對燈

8、絲電阻的影響）15在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，乙電阻的阻值是甲的2倍。電鍵S閉合后電路正常工作，電流表的示數(shù)為I0，電壓表的示數(shù)為U0，則電源電壓為_。一段時間后，由于兩電阻中有一個出現(xiàn)故障，使至少一個電表的示數(shù)變大，請根據(jù)相關信息寫出兩電表的示數(shù)及相對應的故障_。16圖甲是探究通過導體的電流與電阻關系的電路圖（電源電壓保持不變），圖乙是依據(jù)五次實驗的數(shù)據(jù)描點繪制的I-R圖像分析圖像可得實驗結論：_當R由10換為_時，需將滑動變阻器接入電路的阻值調得更小，才能使R兩端的電壓保持在_V不變17歷史上第一次準確測量出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗，如圖所示若在海拔為2033m的金佛山最高

9、峰做這個實驗，會讓測得的水銀高度_（選填“大于”、“小于”或“等于”）76cm汞柱同時，大氣壓強的降低也使得液體的沸點_（選填“升高”、“降低”或“不變”）；所以在高原地區(qū)大氣壓強_（選填“高”或“低”），要使用_煮飯三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18請用筆畫線代替導線，將如圖所示中的開關、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路。19如果有兩條光線如下圖所畫的方向射向凸透鏡，請畫出它穿過透鏡后的傳播方向（_）20在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小聰同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個標有“20，1.5A”的滑動變阻器，設計了如

10、圖甲所示的電路如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表應選_ 量程（填“大”、“小”）； 若滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大，請用鉛筆畫線代替導線，將圖乙的實物電路連接完整(導線不得交叉) _；在實驗中，若電壓表示數(shù)如圖丙所示，則此時燈泡兩端的電壓為_，燈泡此時的實際功率_額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”)；另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你寫出實驗中他們可能出現(xiàn)的兩項操作不當之處：_21下面為王銳同學在實驗室做的一組探究實驗，請根據(jù)實驗情景回答問題。如圖1所示，將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后黏在一起說明_。如圖

11、2所示是“探究不同物質吸熱的情況”的實驗。將質量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度，實驗記錄如表：加熱時間/min02468溫度/煤油2022242628水2021222324本次實驗采用的科學方法是_。A控制變量法 B理想實驗 C比值定義法 D類比法分析表格數(shù)據(jù)可知：升高相同的溫度，吸收熱量少的物質是_。如圖3所示，電壓表的示數(shù)為_V。22在“測量小燈泡的功率”的實驗中小明設計了如圖甲所示的電路圖按照電路圖，已完成部分實物電路連接（如圖乙所示）根據(jù)圖乙中的信息，電壓表量程應選0 V；若開關閉合后，向左移動滑動變阻器滑片P，能

12、使電路中電流變大，應將開關右側接線柱與滑動變阻器的 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連正確連接好電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是 排除故障后，閉合開關，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉很小，要使該小燈泡發(fā)光只需觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實驗記錄見表：由表格可知：該小燈泡額定電壓為 V當小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，小明擔心燈絲會燒斷，于是立即斷開開關，未讀取電流表示數(shù)同組的小華觀察到當時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為

13、 A，小燈泡的實際功率為 W本實驗電路除了能測出小燈泡的功率，小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認為還能探究電流與電壓的關系，你認為 同學的觀點是錯誤的，理由是：四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊如圖甲小明研發(fā)發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關”三個檔位，其電路示意圖如圖乙，電源電壓為12V，高溫功率為20W，低溫功率為9W求：（1）座椅墊處于“低溫”時，電路中的電流是多少？（2）加熱片R1的阻值是多少？（3）座椅墊處于“高溫”檔時，5min就可以將質量為0.5

14、kg的加熱片從10加熱到35若不計熱量損失，加熱片材料的比熱容是多少？24如圖所示，電源電壓保持不變，R1=10當閉合開關S，滑動變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關系用圖線段AB表示求：電源電壓滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù)參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、B【解析】由圖甲知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V1測R1兩端電壓，V2測R2兩端電壓，電流表測電路中電流，從“UI”關系圖象可以看出，甲為滑動變阻器的UI關系圖象，因為最后電壓變?yōu)?，此時滑動變阻器的電阻為0；乙為電阻R1的UI圖象；由UI圖象，當滑動變阻器的阻值最大時

15、，兩電阻串聯(lián)，電路中電阻最大，電路電流最?。籌=0.3A時，U乙=3V，U甲=9V，電源電壓U=U乙+U甲=3V+9V=12V；由I=可得R1的阻值：R1=10，R2的最大阻值：R2=30，所以（1）正確；當滑動變阻器R2的滑片P從a端滑到b端的過程中，電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值為R1的阻值，即比值不變，所以（2）錯誤；故C、D選項錯誤；根據(jù)P=R可知，電流最小時，R1的電功率最小為：P1最小=0.9W，所以（3）錯誤；故A選項錯誤；P從a端滑到b端，電路消耗的總功率變化了：=12V1.2A-12V0.3A=10.8W，所以（4）正確，故B選項正確。2、D【解析】根據(jù)物理學史知識、物理

16、學家對物理學的主要貢獻，分析解答此題【詳解】A、牛頓在力學中的貢獻非常大，其發(fā)現(xiàn)并總結了牛頓第一運動定律，故A不符合題意；B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則，故B不符合題意；C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故C不符合題意；D、1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，故D符合題意【點睛】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學習中應注意3、B【解析】產(chǎn)生感應電流的條件是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，本題圖中可看出是閉合電路的一部分導體在磁場中了，本題就是判斷是否做切割磁感線運動磁感線方向是豎直向下的導體ab靜止或在豎直方向上下運動，

17、運動方向與磁感線方向平行，所以不會切割磁感線，不會產(chǎn)生感應電流故選項AC不符合題意馬蹄形磁體豎直向上運動，導體ab與磁體做相對運動，運動方向與磁感線方向平行，所以不會切割磁感線，不會產(chǎn)生感應電流故選項D不符合題意導體ab在水平向左運動，運動方向與磁感線方向垂直，切割磁感線，產(chǎn)生感應電流故B符合題意4、D【解析】干冰（固態(tài)CO2）迅速升華時，變成大量的氣態(tài)CO2，這是一個吸熱過程AB由于剛燒開的水周圍空氣中的水蒸氣非常豐富，在吸熱降溫后液化成小液滴懸浮在空城形成“霧氣”，故“霧氣”是水蒸汽遇冷液化而形成的小液滴，AB均錯誤CD氣態(tài)二氧化碳從水中涌出，在水中出現(xiàn)大量氣泡，氣泡內主要是二氧化碳，故C

18、錯誤，D正確；5、A【解析】5s時刻，a的位置是在4.3m處，b在2.5m位置，c在1m位置，甲、乙間的距離大于2米，則無論乙的圖線是b或c，甲的圖線必是a；乙圖線一定是c6、C【解析】（1）根據(jù)裝置中的相同點、不同點，利用控制變量法分析；（2）由焦耳定律Q=I2Rt分析放出熱量的多少；（3）通過觀察燒瓶中溫度計示數(shù)的變化來判斷電阻絲發(fā)熱的多少屬于轉換法；（4）由吸熱公式Q吸=cmt可知，要比較水和煤油的比熱容大小，應讓兩瓶中水和煤油的質量m相等、吸收的熱量相等（加熱時間相等），通過比較它們升高的溫度大小關系，得出比熱容的大小關系?！驹斀狻緼、由圖可知，兩電阻絲串聯(lián)，電流相同，通電時間也相同，

19、但電阻不同，故該實驗探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，故A錯誤；B、由焦耳定律Q=I2Rt可知，電流和通電時間相同時，電阻越大，放出的熱量越多，由于R1R2，故R2放出的熱量多，溫度計示數(shù)升的高，故B錯誤；C、通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少，這個研究方法可以稱之為轉換法，故C正確；D、要比較水和煤油的比熱容，則應讓水和煤油的質量相等、吸收的熱量（加熱時間）相等，由溫度的變化大小得出比熱容的大小關系；故用相同質量的水代替煤油，兩瓶中都有相同阻值相同的電阻絲，電阻相等；故D錯誤。選C。7、C【解析】A置在光具座上35cm刻度

20、線處，物距u50cm35cm15cm，滿足：2fuf條件，成倒立、放大實像，是投影儀的原理，故A錯誤；B如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應增大像距，減小物距，即蠟燭向右移動，光屏向右移動，故B錯誤；C將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處，物距u50cm10cm40cm，滿足：u2f條件，成倒立、縮小的實像，故C正確；D將點燃的蠟燭放在光具座上30cm刻度線處，物距u50cm30cm20cm，滿足：2fuf條件，成倒立、放大的實像，可以直接觀察到像，故D錯誤【點睛】（1）凸透鏡成像的規(guī)律及其應用：當物距u2f時，在光屏上得到倒立、縮小的實像，應用于照相機；當物距2fuf時，在光屏上得到倒立

21、、放大的實像，應用于投影儀；當物距uf時，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡；（2）成實像時，物距越小，像距越大，成的像也越大；（3）實像可以用光屏承接，也可以直接觀察8、A【解析】A. 圖中是探究電磁感應的實驗裝置，根據(jù)這一原理可制成發(fā)電機。故A不相符，符合題意。B. 圖中奧斯特實驗，探究通電導體周圍存在磁場（即電流的磁效應）。故B相符，不符合題意。C. 圖中裝置探究通電導體在磁場中受力，即探究磁場對電流的作用。故C相符，不符合題意。D. 圖中裝置探究磁極間相互的引力和斥力作用。故D相符，不符合題意。9、A【解析】用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗時，在透鏡右側的光屏上得到清晰縮小的實像，說明發(fā)

22、光體在透鏡甲左側大于20cm遠的地方（即二倍焦距以外），光屏在透鏡甲右側1020cm遠的地方（即一、二倍焦距之間）若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗時，發(fā)光體在透鏡乙的焦點以外，一定能在透鏡乙右側焦點以外，即距離透鏡乙右側大于20cm的某處，得到一個實像，所以將光屏向右移，一定能接收到一個清晰的倒立的實像，這個實像可能是縮小的，也可能是等大的、放大的故選A10、C【解析】試題分析：潛水艇在海水里豎直上浮過程中（未露出海面），排開液體的體積不變、液體密度不變，所以，由阿基米德原理F浮力=液gv排得浮力不變；又潛水艇勻速上浮，所以浮力等于重力，二者平衡故選C二、填

23、空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、偏離【解析】由題意知光在空氣中傳播速度快、在水中傳播速度慢；當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；根據(jù)題意還可知：光在空氣中傳播速度快、在玻璃中傳播速度慢，當光線從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線，所以可總結：當光從傳播速度大的介質斜射向傳播速度小的介質中時，折射光線偏向法線；根據(jù)該結論光線從玻璃中的速度小于水中速度；當光線從玻璃中斜射入水中時，折射光線會偏離法線。12、S 伸長 【解析】由圖可知，電源右端是正極，左端是負極，開關閉合，根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的上端為N極，下端為S極；滑動變阻器滑片從左往右滑動的過程中，電阻減

24、小，電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強，條形磁鐵的吸引力增大，所以彈簧長度會增大。13、900 200 【解析】某家用電能表上標有“220V 5A 3000r/KWh”的字樣，當家中用電器全部工作時， 電能表1min轉45r，消耗的電能是W=45r3000r/kWh=0.015kWh，則家中所有用電器的總功率P=Wt=0.015kWh160h=0.9kW=900W由電能表可知，家庭電路中全部用電器總功率的最大值為W=UI=220V5A=1100W，因此還可以再增加200W以下的用電器14、9 L1 L2 【解析】兩燈正常工作電流分別為：，電阻分別為：，可見L1的電流小，串聯(lián)時電流處處相等，所以電

25、流只能取L1的電流，所以L1正常發(fā)光，電路兩端允許加的最大電壓為：；若再把兩只小燈泡并聯(lián)后接到電源電壓為6V的電路中，兩燈都正常工作，L2的實際功率大，所以L2更亮點睛：重點是歐姆定律的應用，關鍵是用好串聯(lián)電路電流相等的特點，結合實際問題，如串聯(lián)時，根據(jù)電流相等的特點，應把正常工作電流較小的燈的電流作為電路的最大電流15、3U0 電壓表=3U0、電流表=0，則甲電阻斷路電壓表=3U0、電流表=3I0，則乙電阻短路電壓表=0，電流表=1.5I0，則甲電阻短路。 【解析】由圖可知兩電阻串聯(lián)，所以電阻兩端電壓分配與電阻成正比，由于乙電阻的阻值是甲的2倍，所以乙電阻兩端電壓是甲電阻的2倍，乙電阻兩端電

26、壓為2U0，則電源電壓為U0+2U0=3U0；若甲電阻斷路，則電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測電源電壓=3U0，電流表示數(shù)=0；若甲電阻短路，電壓表=0，電路只有乙電阻，電阻變?yōu)樵瓉淼?，電流就變?yōu)樵瓉淼模娏鞅?1.5I0；若乙電阻短路，只有甲電阻接入電路，電壓表=3U0，電阻變?yōu)樵瓉淼模娏骶妥優(yōu)樵瓉淼?倍，電流表=3I0；若乙斷路，則電路不通，兩表勻無示數(shù)。16、在導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比 5 3【解析】由圖可知，電流與電阻的乘積保持不變，所以得到結論，在導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比實驗采用了控制變量法，要控制定值電阻兩端的電壓相同；由圖乙知

27、，電阻兩端的電壓為：，即保持3V的電壓不變由串聯(lián)電路電流相等的特點結合歐姆定律可得：，即電壓與電阻成正比，所以R由10換為5時，需要將滑動變阻器阻值調小，才能保持電壓3V不變；【點睛】關鍵是電路的動態(tài)分析，當滑動變阻器電阻變化時，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理，電阻越大，分得電壓越多，即串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比，此規(guī)律在分析電路時很常用，要牢記并能熟練應用17、小于降低低高壓鍋【解析】(1)海拔越高的地方，空氣越稀薄，因此在海拔為2033m的金佛山最高峰做這個實驗，大氣的壓強一定小于海平面上的大氣壓，故測得的水銀高度小于76cm汞柱(2)大氣壓隨高度的增加而減小，因此大氣壓的降低，會使液體的沸點降低

28、，所以在高原地區(qū)的大氣壓強低，需使用高壓鍋煮飯【點睛】（1）大氣壓隨高度的增加而越稀薄，海平面上的大氣壓值等于76cm汞柱產(chǎn)生的壓強（2）液體的沸點與氣壓有關，氣壓越高，沸點越高三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】開關控制燈泡時和燈泡是串聯(lián)的火線過開關入燈座，零線直接入燈座?！驹斀狻拷猓夯鹁€首先進入開關，然后接到到燈泡頂端的金屬點；零線直接接到燈泡的螺旋套，這樣在更換燈泡時更安全，接法如圖。19、【解析】平行于主光軸的入射光線經(jīng)透鏡折射后的折射光線過焦點，過二倍焦距處的入射光線的折射光線經(jīng)透鏡折射后，過凸透鏡另一側二倍焦距處，如圖所示：20、小 3V 小于 連接電

29、路時開關沒有斷開 沒有將變阻器的滑片調到阻值最大位置 【解析】(1)如果小燈泡的額定功率小于2W，根據(jù)PUI，燈的額定電流I0.53A，電流表應選小量程；(2)若滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大，則電阻變小，故滑片以左電阻絲連入電路中，電流表選用小量程串聯(lián)在電路中，如下所示：(3)在實驗中，若電壓表示數(shù)如圖丙所示，電壓表選用大量程，分度值為0.5V，則此時燈泡兩端的電壓為3V，小于燈的額定電壓，燈泡此時的實際功率小于額定功率；(4)另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，則燈被燒壞他們可能出現(xiàn)的兩項操作不當之處：連接電路時開關沒有斷開；沒有將變阻

30、器的滑片調到阻值最大位置【點睛】(1)如果小燈泡的額定功率小于2W，根據(jù)PUI，求燈的額定電流確定電流表應選小的量程；(2)若滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大，則電阻變小，據(jù)此確定變阻器的連接，電流表選用小量程串聯(lián)在電路中；(3)根據(jù)電壓表選用的量程確定分度值讀數(shù)；燈在額定電壓下正常發(fā)光，實際電壓小于燈的額定電壓，燈泡此時的實際功率小于額定功率；(4)為保護電路，連接電路時開關要斷開，將變阻器的滑片調到阻值最大位置21、分子間存在引力 A 煤油 2.5 【解析】（1）將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后黏在一起說明分子之間存在引力；（2）根據(jù)題意可知，加熱質量相等的煤油和水，吸收的熱量相同，升高的溫度不同，因此該實驗是采用吸收相同的熱量比較升高的溫度來探究的，故采用了控制變量法；分析表中數(shù)據(jù)可知，對于質量相等的煤油和水：吸收相等熱量，升溫較快的是煤油；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，煤油加熱時間短，說明水吸收的熱量較多，煤油吸收的熱量較少。（3）由圖3知，電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.5V。22、（1）3； A； （2）小燈泡斷路； 向左移動滑動變阻器的滑片；（3）2.5； 0.22； 0.66；（4）小華；燈絲電阻隨溫度的變化而變化，無法控制導體的電阻一定【解析】試題分析：（1）電源為二節(jié)干電池，電源電壓為3V，所以電壓表選