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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( )A手在屏幕上形成的手影B鳥巢在水中形成的倒影C人透過水球成的像D勺柄好像在水面處折斷2如圖所示電路,電源電壓為12V且保持不變閉合開關S,當滑片P置于變阻器的中點時,電壓表的
2、示數(shù)為4V;當滑片P置于變阻器的b端時,電壓表的示數(shù)變化了2V,在10s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J,則下列結(jié)果正確的是A電路中的最小電流為1.5AB滑片P在中點時,9s內(nèi)滑動變阻器R消耗的電能為60JCR1先后兩次消耗的電功率之比為4:3DR先后兩次消耗的電功率之比為8:93下列說法中正確的是A熱機效率越高,所做有用功就越多B質(zhì)量相等的兩塊金屬,比熱容大的吸收熱量多C質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒,熱值大的放出熱量多D壓縮鐵塊時,鐵塊分子之間只存在斥力,不存在引力4下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A青少年正常呼吸一次用時約10sB人體正常體溫約36.5C普通教室的門高約為5mD一瓶550mL的礦泉水質(zhì)
3、量約為1000g5在國際單位制中,電阻的基本單位是AWBVCAD6圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是A塔在水中形成“倒影”B景物在凸面鏡中成像C日晷面上呈現(xiàn)晷針的影子D筷子好像在水面處“折斷”72012年黃岡市利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大若琦同學設計了四種電路(如圖所示)模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大其中符合要求的電路是ABCD二、填空題(本大題7小題,共21分)8小亮坐在火車上,透過車窗看到路邊樹木向后移動,他是以_為參照物;火車進站時車體附近的氣流速度很大,使
4、車體附近的_很小,為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,乘客一定要站在安全線外。9小明的父親發(fā)現(xiàn)自己最近一段時間看不清近處的小字,但能看清遠處的物體,老師告訴小明:你父親可能患上了_(填“近視”或“遠視”)眼病,晶狀體對光的偏折能力變_(選填“強”或“弱”)需要配戴_透鏡矯正(填“凹”或“凸”)。10如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無”)示數(shù);若1和2之間接一導線,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無”)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電流表無示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無”)示數(shù)11如圖所示,用8N的拉力F拉著
5、物體A在水平面勻速運動了lm,用時10s,已知物體A重40N,它在水平面運動時受到的摩擦力是12N,則拉力F的功率是_W,滑輪組的機械效率是_,若不計繩重和滑輪間的摩擦,動滑輪重_N。當把物體A換成質(zhì)量更大的重物時,滑輪組的機械效率_(填“變大”“變小”或“不變”)。12如圖所示的電路中,電源電壓不變,將滑片P向左移動的過程中,示數(shù)始終不變的電表是_當滑片P移至左端時,斷開電鍵S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將_(選填“變大”、“不變”或“變小”)13如圖所示,小剛用一個滑輪組將重為450N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,人所用的拉力為250N,此過程中有用功是_J,滑輪組的機械效率_,拉力
6、的功率是_W如果將600N的物體提起機械效率會_14如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,用塞子塞緊瓶口,再取一根兩端開口的細璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計小明把該氣壓計從山腳帶到山頂?shù)纳?,玻璃管?nèi)水柱的高度_(“不變”或“變大”)。三、作圖題(共7分)15如圖所示,物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動,當小車突然靜止時,木塊隨即在小車的平板上滑行,畫出木塊滑行過程中的受力示意圖16如圖,根據(jù)通電螺線管的極性畫出螺線管中電流的方向,并用箭頭標出。(_)17足球靜止在水平桌面上,O為重心,請畫出足球受力的示意圖;四、實驗題(本大題共5小題
7、,共20分)18小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”,已知電源電壓U為6V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為5、10、15、20、25(1)按照圖甲電路,用筆畫線代替導線將圖乙實物電路連接完整(_)(2)開始實驗,改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的關系圖像小明將5的電阻接入電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),電路中的故障可能是_排除故障,小明將5定值電阻更換為10定值電阻再閉合開關,他們應該將滑動變阻器的阻值調(diào)_(選填“大”或“小”)直到電壓表示數(shù)為_V,再記錄電流表示數(shù)。觀察圖像丙可知,小明
8、選用的滑動變阻器最大阻值至少為_由圖像丙可以得出的結(jié)論是_(3)完成上述實驗后,小明又利用上述部分器材重新設計了電路(增加了一個開關)如圖丁所示,測量另一只小燈泡的額定功率,已知這只小燈泡正常工作的電流為I1請完成實驗步驟:只閉合開關S1,移動滑動變阻器R2的滑片,_;只閉合開關S2,_,讀出電流表的示數(shù)為I2;則小燈泡的額定功率表達式為P額=_(已知電源電壓U,用已知物理量符號表示)19用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標有“2.5V”的字樣請根據(jù)實驗目的,用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的實物連接成實驗電路小劉正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求
9、老師更換燈泡小劉的做法是欠妥的,正確的做法應該是_解決了上述問題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應該_小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖(乙)所示,則燈泡的額定功率為_W若電源電壓為6V,實驗室提供的滑動變阻器有“101.5A”和“201A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用規(guī)格為_的滑動變阻器20如圖所示,小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征:為了探究音調(diào)與什么因素有關,你認為四幅圖中不能夠完成探究目的的是_如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,_(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)越高如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是_振動產(chǎn)生的如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適
10、當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到_(填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸_(填“變高”或“變低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這時由于_21用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為_cm(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗,燭焰在圖乙所示位置
11、能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、_的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向_(選填“左”或“右”)適當移動一段距離,再調(diào)整光屏的位置(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師所戴眼鏡的鏡片是_透鏡,老師的視力缺陷是_(選填“近視”或“遠視”)22在“探究物體質(zhì)量與體積關系”和“測定金屬塊的密度”兩個實驗中,所用的器材是_(選填“相同”或“不同”)的,實驗過程中都采用多次測量,其目的是_(選填“相同”或“不同”)的用圖(a)裝置
12、可以“測定金屬塊的密度”,實驗時用電子天平測量金屬塊的_,實驗中V2V1表示_用圖(b)裝置可以驗證“_”的實驗,實驗中V2V1表示_五、計算題(本大題共2小題,共13分)23中國破冰船“雪龍?zhí)枴弊陨碣|(zhì)量為,滿載時總質(zhì)量為,在普通海域最大航速為36km/h,在1m厚的冰層破冰時最大航速為1m/s.請計算:“雪龍?zhí)枴痹谄胀êS蚝叫?0h通過的最大距離.“雪龍?zhí)枴睗M載時所受的浮力.破冰時,船頭的一部分壓在冰面上,利用巨大的壓強使冰層破裂,若船頭壓在冰面上的受力面積是,冰面受到的壓力是破冰船滿載時總重的0.1倍,船對冰面的壓強.若破冰船在1m厚的冰層破冰時,以最大航速前進時的功率為,則此時破冰船的牽
13、引力.24某校為師生飲水方便,安裝了電熱水器。為測定熱水器消耗的電能,關閉其它用電器,只用電熱水器給水加熱,一段時間后,可把20kg初溫為25的水加熱至100,電能表的示數(shù)由圖甲示數(shù)變?yōu)閳D乙示數(shù)。求:該電熱水器在這段時間內(nèi)消耗的電能;這段時間內(nèi)水吸收的熱量;(水的比熱容c4.2103J/(kg)電熱水器的熱效率(結(jié)果保留一位小數(shù))。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25支點為O的輕質(zhì)杠桿(每格長度相同)原處于水平靜止、現(xiàn)同時施加兩個力F1、F2,其中力F2(圖中沒有畫出)的作用點在A點,杠桿仍保持水平靜止。(1)在圖中畫出F1的力臂l1 ;(_)(2)在圖中大致畫出F2(所用的力最小)
14、的示意圖; (_)(3)比較大?。篎1_F2(選填“”、“”或“=”)。判斷依據(jù)是:_26如圖,圖1是一款多擋位電炒鍋,圖2是其內(nèi)部簡化工作電路圖R1、R2、R3是加熱電阻,其中R3的電阻值為60.5接通電源,只閉合開關S1時電炒鍋的功率為600W,再閉合S2,電炒鍋的功率為1000W求:電炒鍋是一種具有金屬外殼的大功率用電器,應使用_(選填“兩腳插頭”或“三腳插頭”)將其接入家庭電路電炒鍋消耗的最大電功率和加熱電阻R2的阻值;_若使用該電炒鍋最大功率,將4kg、20的水加熱至80,至少需要多少秒? _ c水=4.2103J/(kg)27?;鶟撋鋵検侵笍臐摲谒碌臐撍习l(fā)射導彈的一種先進
15、的大型武器圖中是?;鶟撋鋵棸l(fā)射時的圖片導彈發(fā)射時,導彈內(nèi)的高能燃料燃燒會產(chǎn)生高溫高壓的氣體向下噴射,推動導彈加速向上運動,導彈的_能不斷增加請在圖中畫出導彈出水后受力示意圖(空氣阻力不計)導彈發(fā)射后,潛艇的浮力_(增大、減小、不變),此時,若潛艇要繼續(xù)保持潛行狀態(tài)不被敵人發(fā)現(xiàn),應當向水倉中_(“注入”、 “排出”)適量的水參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】A. 手在屏幕上形成的手影,即影子,由光的直線傳播形成;B. 鳥巢在水中形成的倒影,是平面鏡成像,由光的反射形成;C. 人透過水球成的像,水球相當于一個凸透鏡,是由于水球的折射作用,形成了一個倒立縮小的
16、實像;D. 勺柄好像在水面處折斷,是由光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角而形成的;故B選項由光的反射形成,符合題意點睛:重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現(xiàn)象,身邊有很多例子,是比較容易區(qū)分的,注意理論聯(lián)系實際,多總結(jié)2、D【解析】根據(jù)電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R兩端電壓,電流表測電路中電流;根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理知,滑片從中點到b端時,R連入阻值增大,它分得電壓增大,即電壓表示數(shù)增大了2V,此時電壓表示數(shù)為4V+2V6V;所以U1UUR12V6V6V,由Qt可得:R1t10s6;A、當滑片在b點時,電路中電阻最大,電流最小,電路中的最小電流:I最小I11A,
17、故A錯誤; B、滑片在中點時,電路中的電流:II1A,9s內(nèi)滑動變阻器R消耗的電能:WRURIt4VA9s48J,故B錯誤;C、由PUI可得,R1先后兩次消耗的電功率之比:=,故C錯誤C、由PUI可得,R先后兩次消耗的電功率之比:,故D正確3、C【解析】A熱機效率是熱機所做有用功與所用燃料完全燃燒釋放的熱量之比熱機效率越高,說明有用功在總功中所占比例越大,不能反映有用功的多少,故A錯誤B根據(jù)吸熱公式,可知物體吸收的熱量與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化量有關,質(zhì)量相等的兩塊金屬,由于升高的溫度不確定,比熱容大的吸收熱量不一定多,故B錯誤C根據(jù)Q=qm可知,質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒,熱值大的放出熱
18、量多,故C正確D分子間的引力和斥力是同時存在的,壓縮鐵塊時,分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為斥力,故D錯誤故答案為C4、B【解析】A青少年1分鐘正常呼吸的次數(shù)大約在16次-20次之間,即正常呼吸一次用時約3s,故A錯誤;B人體的正常體溫約為36.5,嬰幼兒體溫稍微高一點,故B正確;C正常的成年人身高在1.75m左右,教室的門比成年人身高要高,大約為2m左右,故C錯誤;D550mL=550cm3,一瓶550mL的礦泉水質(zhì)量m=V=1g/cm3550cm3=550g,故D錯誤。5、D【解析】AW是電功率的國際單位,故錯誤;BV是電壓的國際單位,故錯誤;CA是電流的國際單位,故錯誤;D是電阻的國際單位
19、,故正確;6、D【解析】A. 塔在水中形成“倒影”影,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故A錯誤;B. 景物在凸面鏡中成像擴大視野,是凸面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故B錯誤 C. 日晷面上呈現(xiàn)晷針的影子,是光的直線傳播形成的,故C錯誤;D. 筷子好像在水面處向上彎折,屬于光的折射現(xiàn)象,故D正確故選D.【點睛】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種
20、介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的7、C【解析】A.電路為并聯(lián)電路,電流表測量變阻器的電流,當滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值增大,根據(jù)歐姆定律電流表的示數(shù)減小,故選項錯誤;B.電路為并聯(lián)電路,并聯(lián)電路兩支路互不影響,電流表測量定值電阻的電流,當滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律變阻器所在的支路的電流變小,但電流表的示數(shù)不變,故錯誤;C.電路為串聯(lián)電路,電壓表測量變阻器兩端的電壓,當滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻增大,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,所以變阻器分得的電壓變大,電壓表的示數(shù)變大,故選項正確;
21、D.電路為串聯(lián)電路,電壓表測量定值電阻兩端的電壓,當壓力增大時,滑動變阻器接入電路的電阻增大,電路中電流變小,定值電阻的阻值不變,根據(jù)歐姆定律電壓表的示數(shù)變小,故選項錯誤故選C二、填空題(本大題7小題,共21分)8、 火車 壓強【解析】根據(jù)題意知道,小亮是以運動的火車為參照物,所以樹木是向后運動的;因為流體流速越大的位置,壓強越小,所以火車進站時車體附近的氣流速度很大,使車體附近的壓強很小,人若靠近列車,則人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故,所以,乘客一定要站在安全線外。點睛:本題考查的是參照物及其選擇與流體壓強與流速的關系,考查的都是生活中
22、的現(xiàn)象,注意理論聯(lián)系實際,學會用物理知識解釋生活現(xiàn)象。9、遠視 弱 凸 【解析】遠視眼只能看清遠處的物體,看不清近處的物體,因為晶狀體太薄或眼球太短,即會聚能力變?nèi)?,使得像成在視網(wǎng)膜的后方,為了使像成在視網(wǎng)膜上,就需要戴一個對光線有會聚作用的凸透鏡來加以矯正。10、有 無 有【解析】若1和2之間接一電阻,則電路為兩電阻的串聯(lián)電路,電流表測電路中的電流,所以電流表有示數(shù),電壓表測新接入電阻兩端的電壓,所以也有示數(shù);若1和2之間接一導線,電路為只有R的簡單電路,則電流表有示數(shù),則電壓表測一段導線兩端的電壓,所以電壓為零,無示數(shù);若1和2之間為斷路,則電壓表與電流表、電阻R串聯(lián)在電路中,則于電壓表的
23、內(nèi)阻很大,相當于斷路,所以電流表無示數(shù),電壓表測電源電壓,有示數(shù)11、1. 6 75% 4 變大 【解析】由圖可知n=2,則繩子自由端移動的距離為s=ns=21m=2m,則拉力做的總功為W總=Fs=8N2m=16J,拉力的功率為P=1.6W;物體A受到的摩擦力為f=12N,克服摩擦力做的有用功,為W有=fs=12N1m=12J,則滑輪組的機械效率為=75%;不計繩重和滑輪間的摩擦,則F=,所以G動=nf-F=28N-12N=4N;當把物體A換成質(zhì)量更大的重物時,重物對水平面的壓力增大,則摩擦力增大,有用功增大。不計繩重和滑輪間的摩擦,且動滑輪重不變,則額外功不變。這樣有用功在總功所占的比例將變
24、大,滑輪組的機械效率將變大。12、電流表 變大 【解析】電源的電壓不變,電壓表的示數(shù)不變;將滑片P向左移動的過程中,滑動變阻器接入電路的電阻變大;I=可知,該支路的電流變小,即電流表A1的示數(shù)變?。徊⒙?lián)電路各支路獨立工作、互不影響,R1支路的電流不變;并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,干路電流變小,即電流表A的示數(shù)變小;當滑片P移至左端時,斷開電鍵S,電壓表仍側(cè)電源的電壓,即電壓表的示數(shù)不變;而此時R1支路斷路,電流表A只測通過滑動變阻器的電流,所以電流表A的示數(shù)變小;故電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將變大13、900 90% 100 增大 【解析】此過程中有用功:W有Gh450N2m90
25、0J;由圖知n2,則拉力端移動的距離s2h22m4m,拉力做的總功:W總Fs250N4m1000J,滑輪組的機械效率:100%90%;拉力做功的功率:P100W;如果將600N的物體提起,增大了提升物體的重力,增大了有用功,而額外功幾乎不變,有用功與總功的比值增大,機械效率將增大14、變大【解析】把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大。三、作圖題(共7分)15、【解析】原來物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動,當小車突然靜止,由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動,木塊相對于平板
26、向右滑動,收到水平向左的摩擦力;同時木塊受豎直向下的重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用,這兩個力是一對平衡力,三個力的作用點都在物塊的重心上16、【解析】根據(jù)安培定則可知,此時的大拇指朝上,故電流從螺旋管的下端流入,從上端流出,如下圖:17、【解析】足球受到了兩個力,豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,足球處于靜止狀態(tài)即平衡狀態(tài),這兩個力是一對平衡力,作圖如下:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、 R短路 大 2.5 35 當電壓一定時,電流與電阻成反比例 使電流表示數(shù)為I1 保持滑動變阻器R2的滑片不動 I12(-)或I1(U-)或UI1- 【解析】(1)滑動變阻器按一上一下的
27、原則串聯(lián)在電路中,所以應將滑動變阻器的上方接線柱相連組成電路,根據(jù)電路圖電壓表與電阻R并聯(lián),如下圖所示:(2)小明將5的電阻接入電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表無示數(shù),說明無電流通過電壓表,電路中的故障可能是電阻R短路;在用10電阻替換5電阻后,由于10電阻兩端的電壓變大,所以應增大滑動變阻器接入電路中的電阻,減小電路中的電流,使電壓表的示數(shù)達到2.5V;根據(jù)串聯(lián)電路分壓的知識,當電阻R=25時,滑動變阻器的阻值最大,由圖象知,此時電路中的電流為0.1A;由I=得,R總=60,所以R滑=R總R=6025=35;分析圖丙圖象,曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2.5V
28、,由此得出結(jié)論:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比;(3)完成上述實驗后,小明又利用上述部分器材重新設計了電路(增加了一個開關)如圖丁所示,測量另一只小燈泡的額定功率,已知這只小燈泡正常工作的電流為I1,請完成實驗步驟:只閉合開關S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為I1;此時電路總電阻R總=RL+R2=;只閉合開關S2,保持滑動變阻器滑片位置不變,讀出電流表的示數(shù)為I2;此時滑動變阻器的阻值R2=;小燈泡額定功率的表達式P額=I12RL=I12(-),或P額=I1(U-),或P額=UI1-。19、 調(diào)節(jié)滑動變阻器 調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓(電壓表示數(shù))為2.5V 0.8 “
29、201A” 【解析】(1)首先畫出電路圖:測量燈泡的功率時,需要電壓表與燈泡并聯(lián),測燈泡電壓電流表與燈泡串聯(lián)時測燈泡電流電源電壓高于燈泡額定電壓,需要燈泡與滑動變阻器串聯(lián)來分擔電壓開關控制電路的通斷,串聯(lián)在電路中按照電路圖連接實物圖:從電源正極開始,依次串聯(lián)各元件,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端注意電壓表、電流表的量程,正負接線柱和連接方式,注意滑動變阻器接線柱選擇和連入電路的方式(2)連接正確,閉合開關,燈泡不亮,可能是電路電流太小,達不到燈泡發(fā)光的程度,可能是短路,可能是斷路,先通過移動滑片來判斷是什么故障(3)燈泡上標有2.5V,表示燈泡正常工作時的電壓為2.5V,要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓為
30、2.5V(4)電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)知道額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI求額定功率(5)判斷滑動變阻器規(guī)則要從電流和電阻上考慮:滑動變阻器允許通過的最大電流大于電路最大電流,滑動變阻器最大阻值稍大于電路需要的滑動變阻器電阻【詳解】(1)首先設計電路圖:電壓表與燈泡并聯(lián),測燈泡電壓電流表與燈泡串聯(lián),測燈泡電流滑動變阻器與燈泡串聯(lián),分擔電壓開關串聯(lián)在電路中,控制電路按照電路圖,從電源正極開始,依次連接開關、滑動變阻器、燈泡、電流表,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端燈泡額定電壓為2.5V,電壓表選擇03V.(2)閉合開關,燈泡不亮,可能是電路電流太小,可能是燈
31、泡短路,可能是燈泡斷路,先移動滑動變阻器的滑片,判斷是哪種電路故障(3)燈泡在2.5V下正常發(fā)光,所以使燈泡在2.5V下正常發(fā)光,所以調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡兩端的電壓為2.5V.(4)電流表使用的00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.32A.P=UI=2.5V0.32A=0.8W,(5)燈泡與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓和電流的特點,燈泡正常工作時,滑動變阻器的電壓為:U=UUL=6V2.5V=3.5V,此時滑動變阻器的電阻為:R=10.9,“101.5A”電阻太小,“201A”電阻和電流都合適所以選擇“201A”滑動變阻器故答案為(1)如圖所示
32、;(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器;(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓(電壓表示數(shù))為2.5V;(4)0.8;(5)“201A”20、D 音調(diào) 空氣 鋼尺 響度 振動頻率小于20 Hz,發(fā)出次聲波 【解析】試題分析:(1)音調(diào)是指聲音的高低,頻率越高,音調(diào)越高;響度是指聲音的強弱,物體振幅越大,響度越強;聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱故選D(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,硬紙板振動的頻率越高,音調(diào)越高如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是空氣振動產(chǎn)生的(3)撥動鋼尺,鋼尺振動發(fā)聲,就可聽到鋼尺振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,鋼尺振動的幅度增大,則聽到聲音的響度變大;當鋼尺伸出桌面超過一定長
33、度時,鋼尺振動變慢,音調(diào)逐漸變低,振動頻率小于20Hz,發(fā)出次聲波,低于人耳的聽聲范圍,人耳聽不到聲音考點:聲現(xiàn)象21、10 放大 右 凹 近視 【解析】(1)由題,當小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,說明燈泡所在位置是焦點,則該透鏡的焦距為f=50cm-40cm=10cm(2)燭焰在圖乙所示位置時,物距u=50cm-35cm=15cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之間,所以能在光屏上成倒立、放大的實像(3)根據(jù)凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”,若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,應將蠟燭向右適當移動一段距離,再調(diào)整光屏的位置(4)由題,小明借來物
34、理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師的眼鏡鏡片對光線起了發(fā)散作用,是凹透鏡近視眼是遠處物體的像會呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方,需要佩戴凹透鏡矯正,因此老師是近視眼22、相同 不同 質(zhì)量 金屬塊的體積 阿基米德原理 物體排開液體的體積 【解析】測密度的實驗目的是為了求出密度,原理是密度的計算公式;在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關系”實驗中,實驗目的是通過分析相同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值、不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值,找出質(zhì)量與體積的關系;在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”的實驗中,多次測量的目的是為了對數(shù)據(jù)分析,得到質(zhì)量與體積關系的普遍規(guī)律;而在“測定物質(zhì)的密度”實驗中多次測量的目的是為了多次測量取平均值,減小測量誤差;“測定金屬塊的密度”,實驗時用電子天平測量金屬塊的質(zhì)量,實驗中V2V1表示金屬塊的體積用圖(b)裝置可以驗證“阿基米德原理”的實驗,實驗中V2V1表示物體排開液體的體積五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1) ;(2);(3);(4)【解析】已知滿載時總質(zhì)量約為m=20000t=2107kg,在普通海域最大
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