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文檔簡介
1、上好一堂消防課第1頁,共28頁。課堂安排我問你答2火的認識14課后作業(yè)3消防常識講解上好一堂消防課第2頁,共28頁。上好一堂消防課第3頁,共28頁。 人類是由類人猿進化為原始人的,其間過著數(shù)萬年 的飲食生活。上好一堂消防課第4頁,共28頁。 據(jù)考古學(xué)家的推測,古代人曾屢次遭遇到雷擊而使森林發(fā)生火災(zāi)。等火熄滅后,古代人聞到火烤的獸肉焦味,嘗食后發(fā)現(xiàn)火烤的獸肉遠比生肉更鮮美。 而后人們才發(fā)明了鉆木取火及敲石生火的方法,學(xué)會了用火燒烤食物,開始了人類文明的新篇章。 上好一堂消防課第5頁,共28頁。 火是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖挛铮瑸槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I。人類對火的開發(fā)和利用使我們能烹煮食物、取火保暖,
2、讓我們的生活變得五光十色,不斷推動著人類的文明進步。 上好一堂消防課第6頁,共28頁。 雖然火在我們生活中發(fā)揮了巨大作用,但是如果我們用火不慎很容易引發(fā)火災(zāi)?;馂?zāi)會給人類的生命財產(chǎn)造成巨大的損失,所以我們要多多關(guān)注、時時留意、小心防范,降低火災(zāi)發(fā)生的可能。上好一堂消防課第7頁,共28頁。上好一堂消防課第8頁,共28頁。問題一: 火警電話是多少?問題二: 119出警收費嗎?問題三: 火警電話是否可以隨意撥打?問題四: 能否在樓道、陽臺上燃放煙花爆竹? 問題五: 如果發(fā)生火災(zāi)了,應(yīng)該怎么辦呢?上好一堂消防課第9頁,共28頁?;?問 互 答上好一堂消防課第10頁,共28頁。 發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)當怎么做 當發(fā)
3、現(xiàn)火情時首先要保持鎮(zhèn)靜,遇到較大的火情一定要馬上撤離,并迅速撥打119火警電話,等待救援。 上好一堂消防課第11頁,共28頁。 起火物質(zhì) 著火地點起火物質(zhì)火勢大小有無人員被困上好一堂消防課第12頁,共28頁。 報警是一種非常嚴肅的事情,不可謊報或玩笑,不然會受到法律的懲罰。如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)假報火警,要加以制止。上好一堂消防課第13頁,共28頁。互 問 互 答游戲規(guī)則: 假設(shè)我們所在的班級突然起火了,由1名同學(xué)負責撥打119火警電話,1名同學(xué)擔任接警員。 游戲要求:負責撥打119電話的同學(xué),要講清楚報警的幾個要素。上好一堂消防課第14頁,共28頁?;?問 互 答 “爆竹聲聲除舊歲,喜氣洋洋新年
4、到”,許多同學(xué)喜歡在春節(jié)期間燃放煙花爆竹,但是一不注意很容易引發(fā)火災(zāi),又或者燃放方式不當,對身體造成傷害。因此,要在家長的指導(dǎo)下,在規(guī)定的區(qū)域和規(guī)定的時間安全燃放。上好一堂消防課第15頁,共28頁。互 問 互 答到指定專賣店購買合格的煙花爆竹上好一堂消防課第16頁,共28頁?;?問 互 答不在易燃物品附近燃放不在圖書館、高壓線、加油站 附近燃放上好一堂消防課第17頁,共28頁。互 問 互 答要在家長陪同下燃放不要在陽臺上燃放上好一堂消防課第18頁,共28頁。互 問 互 答 此外,玩火是一種不良的習慣,很容易引發(fā)火災(zāi),導(dǎo)致嚴重后果。所以,大家要相互監(jiān)督、相互提醒,如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)當立即阻止,并且報告老師或家長。上好一堂消防課第19頁,共28頁。如果發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么辦呢?上好一堂消防課第20頁,共28頁。注意觀察安全出口和疏散通道記住疏散方向上好一堂消防課第21頁,共28頁。不貪戀財物不乘坐電梯不盲目跳樓上好一堂消防課第22頁,共28頁。用浸濕的衣物保護身體彎腰低姿前行上好一堂消防課第23頁,共28頁。用厚衣服覆蓋就地打滾壓滅火苗上好一堂消防課第24頁,共28頁。發(fā)出求救信號等待救援用濕毛巾堵住門
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