人教版三年級下冊語文 第1單元 習作：我的植物朋友

1、榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基 習作：我的植物朋友RJ 三年級下冊 植物朋友為自己的植物朋友做個觀察記錄卡吧。借助記錄卡，寫一寫你的植物朋友，讓更多的人了解它。 1.觀察一種植物，做簡單的記錄卡。 2.能借助記錄卡，寫清楚植物的樣子、顏色等，并寫出自己的感受。說說本次習作對我們提出了哪些要求。 習作指導1.審題“我的植物朋友”是一篇觀察習作，就是先觀察植物做好記錄卡，然后借助記錄卡完成習作。因而本次習作重點是用心觀察，做好記錄卡，試著把觀察和感受到的寫清楚。2.選材和構(gòu)思我們身邊的植物有很多，要想圓滿完成本次習作，最好選擇自己熟悉的植物，同時一定要用心觀察，做好記錄卡。寫什么 寫家里綠蘿葉子的

2、特點 寫公園里的迎春花的姿態(tài)、顏色、花香寫植物的用途寫植物的象征意義開頭：交代清楚你寫的是什么植物，哪里的植物。（略） 中間：具體介紹你所寫的植物。（詳）結(jié)尾：總結(jié)、點題。（略）怎么寫習作技法 1.走近觀察，做記錄。如何做到這一點呢？我們選擇一種植物觀察時，要一邊觀察一邊真實記錄。調(diào)動自己的感覺器官：用眼睛看（樣子、顏色），用手摸，用鼻子聞2.補充觀察，動筆寫。動筆之前還要注意什么？寫之前再去觀察，以尋找新的發(fā)現(xiàn)，同時將植物的一些前后變化寫出來。也可以查資料、上網(wǎng)、讀書、問爸爸媽媽 名稱：多肉黃麗樣子：葉片非常厚，胖鼓鼓的，像盛開的蓮花。葉子根部非常細，越往上越寬，最頂端又變尖了。每片葉子的最

3、頂端都有一個褐色的小點點。顏色：綠色。 氣味：淡淡的清香。其他：摸一摸感覺非常光滑。它只是一味地不停長出新葉，沒有看到它開花。如何寫清植物特點的方法？1. 運用比喻、擬人等修辭手法，寫好植物的形態(tài)。如植物開花時的姿態(tài)、顏色、花期；植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化。2. 按照一定的順序?qū)?。可以按莖、葉、花、果從下到上或從上到下的順序來寫，也可以按植物的生長順序?qū)憽?. 遠近結(jié)合。可以寫同一棵植物遠看和近看的不同樣子。如寫菊花：近看，像個大繡球，淡黃色的花瓣彎曲帶鉤，中間的花蕊像一個小太陽；遠看，一朵朵菊花就像星星點綴天空一樣，裝飾著寬闊的廣場。 3.完成習作，多交流。寫完習作，就算大功告成了嗎

4、？寫完后把自己的習作與同學分享，相互交流，特別是與寫同一植物的同學相互交流，在這個過程中，會很容易發(fā)現(xiàn)自己習作的優(yōu)點和不足?？蓯鄣摹叭馊狻痹谖业臅郎希幸慌璋职炙徒o我的多肉植物黃麗，我愛叫它“肉肉”，因為它的葉片非常厚，看上去肉肉的。站遠一點看，“肉肉”像一把綠色的大傘，根部周圍的土凸出來，好像悠閑的人們圍坐在大傘下乘涼。開篇直接指出“我的植物朋友”是“肉肉”。從遠處整體觀察，并且運用比喻，寫出了“肉肉”的樣子。寫法品析佳作在線：離近了看，“肉肉”像一朵綠色的盛開的蓮花，正在慢慢生長。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，它的葉子根部非常細，越往上越寬，到了最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個褐色的小點點

5、，像它們的小眼睛。這么多的葉子，多像一家人呀！在眾多的葉子中，還有三片新長出來的小葉子，這三片小葉子挨在一起，說著一天的見聞。作者的觀察從遠處到近處、從下往上、從整體到局部，很有層次感，“褐色的小點點”“三片新長出來的小葉子”，表現(xiàn)出觀察得細致。運用比喻和擬人，寫出了“肉肉”的外形特點?！叭馊狻钡拿恳黄~子都胖鼓鼓的，青翠欲滴，仿佛一掐就能掐出水來。如果你用手摸一摸“肉肉”的葉子，你就能感覺到它們非常光滑，要是用手指搓的話，還會發(fā)出一種奇怪的“嘎嘎”聲。把身子俯下去，用鼻子嗅一嗅，會有一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人覺得神清氣爽。“肉肉”，你真可愛呀，我要好好地照顧你！調(diào)動多種感官參與觀察，眼睛看到“胖鼓鼓”“青翠欲滴”，手摸到“光滑”，耳朵聽到“嘎嘎”聲，鼻子嗅到“清香”。這樣寫，讓植物朋友的形象更加飽滿，更加真實。總結(jié)全文，作者發(fā)自內(nèi)