中考真題-2017年海南省中考化學試卷

1、2017年海南省初中畢業(yè)、升學考試化學（滿分100分，考試時間60分鐘）一、選擇題（本大題共14小題，每小題只有1個選項符合題意。每小題3分，共42分）1（2017海南省，題號1，分值3）下列標志表示可回收利用的是ABCD【答案】C【解析】此題主要考查化學圖標的判斷。掌握好化學圖標的含義即可正確進行判斷。A該圖標是禁止吸煙標志，故錯誤；B該圖標是節(jié)約用水標志，故錯誤；C該圖標是可回收利用標志，故正確；D該圖標是當心火災氧化物標志，故錯誤。【知識點】化學圖標與模型2（2017海南省，題號2，分值3）下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.空氣B.生鐵C.蒸餾水D.濃鹽酸【答案】C【解析】此題主要考查純凈物的判

2、斷。純凈物是由一種物質(zhì)組成的。A空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；B生鐵中含有金屬鐵和碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；C蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故正確；D濃鹽酸中含有氯化氫、水等多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤?！局R點】混合物與純凈物的判斷3（2017海南省，題號3，分值3）下列屬于化學變化的是A.瓷碗破碎B.鋼鐵生銹C.汽油揮發(fā)D.冰雪融化【答案】B【解析】此題主要考查化學變化的判斷。化學變化是指變化過程中有新物質(zhì)生成的變化。A瓷碗破碎的過程中只是碗的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；B鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，故正確

3、；C汽油揮發(fā)的過程中只是汽油的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；D冰雪融化的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤?！局R點】物理變化與化學變化的判斷4（2017海南省，題號4，分值3）葡萄糖（C6H12O6）屬于A有機物B氧化物C酸D堿【答案】A【解析】此題主要考查有機物的判斷。有機物是指含有碳元素的化合物（二氧化碳、一氧化碳、碳酸和碳酸鹽除外）。A葡萄糖的化學式為C6H12O6，含有碳元素，則葡萄糖屬于有機物，故正確；B氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，葡萄糖中含有三種元素，不屬于氧化物，故錯誤；C酸是電離時生成的陽離子全部是

4、氫離子的化合物，葡萄糖在水中以分子形式存在，溶液中不存在氫離子，不屬于酸，故錯誤；D堿是電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，葡萄糖在水中以分子形式存在，溶液中不存在氫氧根離子，不屬于堿，故錯誤?！局R點】有機化合物與無機化合物的區(qū)別5（2017海南省，題號5，分值3）下列實驗操作不正確的是A鐵絲燃燒B傾倒液體C稀釋濃硫酸D儀器連接【答案】B【解析】此題主要考查化學實驗基本操作。傾倒液體時要注意瓶塞倒放、試管傾斜、標簽向手心等。A做鐵絲燃燒的實驗時瓶底要留少量水，防止高溫熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂，故操作正確；B傾倒液體時瓶塞一定要倒放，防止污染試劑，試管傾斜，試劑瓶口緊挨，緩慢倒入，以

5、免液體倒出容器外，故操作不正確；C稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故操作正確；D在試管口塞橡膠塞時，應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，故操作正確?！局R點】化學實驗基本操作6（2017海南省，題號6，分值3）下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是A.味精B.蔗糖C.小蘇打D.花生油【答案】D【解析】此題主要考查溶液的判斷。溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。A味精易溶于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故錯誤；B蔗糖易溶于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故錯誤；C小蘇打易溶于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故錯誤；D植物油

6、不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故正確?！局R點】溶液的形成（溶質(zhì)、溶劑）7（2017海南省，題號7，分值3）鈣是人體含量最高的金屬元素。人體缺鈣時，可能導致A.甲狀腺腫B.骨質(zhì)疏松癥C.貧血癥D.夜盲癥【答案】B【解析】此題主要考查化學元素與人體健康的關(guān)系。老年人缺鈣會患骨質(zhì)疏松，容易骨折，青少年易得佝僂病。A碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏或過量會患甲狀腺腫，故錯誤；B當血液中鈣的含量降低時，會影響骨組織的鈣化，兒童表現(xiàn)為佝僂病，成年人表現(xiàn)為軟骨病，老年人表現(xiàn)為骨質(zhì)疏松，故正確；C鐵是血紅蛋白的成份，能幫助氧氣的運輸，缺鐵會引起貧血，故錯誤；D缺少維生素A易得

7、夜盲癥，故錯誤?！局R點】化學元素與人類健康8（2017海南省，題號8，分值3）下列事實的微觀解釋不正確的是A.干冰升華分子間隔變大B水燒開后把壺蓋頂開分子數(shù)目變多C水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子種類變化D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運動速率變快【答案】B【解析】此題主要考查分子的基本性質(zhì)。分子的基本性質(zhì)有體積小質(zhì)量小、分子在不斷運動、分子間有一定間隔等。A干冰升華，固態(tài)變成氣態(tài)，分子沒有改變，分子間的間隔變大了，故解釋正確；B水燒開后壺蓋被頂開是由于水分子間隔變大，分子數(shù)目不變，故解釋不正確；C水通電過程中，水分子變成了氫分子和氧分子，分子種類發(fā)生了改變，故解釋正確；D溫度越高，分子能量越

8、大，分子運動速率越快。濕衣服晾在太陽底下干得快是由于水分子運動速率變快的原因，故解釋正確?！局R點】分子及其基本性質(zhì)9（2017海南省，題號9，分值3）用硝酸鉀固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液50g。下列做法不正確的是A.稱量：用天平稱量硝酸鉀5gB.量取：用量筒量取蒸餾水45mLC.溶解：將硝酸鉀倒入量筒中溶解D.轉(zhuǎn)移：將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶【答案】C【解析】此題主要考查溶液的配制。量筒只能量取液體體積，沒有其他用途。A根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可得：所需硝酸鉀的質(zhì)量為：50g10%5g，故做法正確；B溶劑的質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，因此所需蒸餾水的質(zhì)量為：50g5g45

9、g，由于水的密度為1g/mL，所以需要蒸餾水45mL，故做法正確；C量筒只能量取液體體積，不能用配制溶液，故做法不正確；D配好的溶液要轉(zhuǎn)移至試劑瓶中保存，故做法正確?！局R點】配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液10（2017海南省，題號10，分值3）下列食物中富含糖類的是A.白菜B.雞蛋C.牛肉D.米飯【答案】D【解析】此題主要考查糖類的食物。人體所需的六大營養(yǎng)素為：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽、維生素和水，糖類是人體內(nèi)重要的供能物質(zhì)，米飯、饅頭、面條等主食中富含糖類。A白菜中富含維生素，故錯誤；B雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故錯誤；C牛肉中富含蛋白質(zhì)，故錯誤；D米飯中富含淀粉，屬于糖類，故正確?！局R點】人類重要的

10、營養(yǎng)元素11（2017海南省，題號11，分值3）下列關(guān)于燃燒和滅火的說法不正確的是A.可燃物燃燒一定會生成二氧化碳B.在加油站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸C.酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅D.炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅【答案】A【解析】此題主要考查燃燒的條件和滅火的原理。燃燒的條件是可燃物、氧氣、溫度達到可燃物的著火點。A氫氣在氧氣中燃燒只生成水，故說法不正確；B在加油站使用手機，撥打手機產(chǎn)生的電火花點燃汽油可能引發(fā)燃燒、爆炸，故說法正確；C酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲蓋，由于隔絕了氧氣而使酒精熄滅，故說法正確；D炒菜時油鍋中的油不慎著火，可蓋嚴鍋蓋，由于隔絕了氧氣而滅火

11、，故說法正確。【知識點】燃燒的條件、滅火的原理和方法12（2017海南省，題號12，分值3）如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1時，甲和乙的溶解度相等B.乙的溶解度受溫度影響較大C.甲和乙都是微溶于水的物質(zhì)D.20時，甲的溶解度大于乙的溶解度【答案】A【解析】此題主要考查溶解度曲線的應(yīng)用。溶解度曲線的交點表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等。At1時，甲和乙的溶解度曲線交于一點，所以t1時，甲和乙的溶解度相等，故說法正確；B甲的溶解度曲線比較陡，說明甲的溶解度受溫度影響較大，故說法錯誤；C在20時，甲和乙的溶解度都大于10g，都屬于易溶于水的物質(zhì)，故說法錯誤；D20時，乙的溶

12、解度大于甲的溶解度，故說法錯誤。【知識點】溶解度13（2017海南省，題號13，分值3）下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達到預期目的的是A.燒堿與純堿加酚酞試劑B.稀硫酸與稀鹽酸加碳酸鈉C.氮氣與氧氣加澄清石灰水D.生石灰與熟石灰加水【答案】D【解析】此題屬于物質(zhì)鑒別題，主要考查相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。掌握好相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)即可正確進行解答。A燒堿和純堿均顯堿性，滴加酚酞試液后均能使酚酞變紅，所以無法鑒別，故錯誤；B稀硫酸和稀鹽酸均能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體，所以無法鑒別，故錯誤；C氮氣和氧氣均不能使澄清石灰水變渾濁，所以無法鑒別，故錯誤；D加水后生石灰與水反應(yīng)放出大量熱，而氫氧化鈣加水后溶于水形成氫氧

13、化鈣溶液，溫度沒有明顯變化，所以可以鑒別，故正確?！局R點】物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷14（2017海南省，題號14，分值3）英國化學家亨利卡文迪許是燃素說的信仰者。1766年，他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”，并將其表示為：用所學化學知識判斷，下列說法正確的是A“可燃空氣”是從金屬中分解出的B上述六種金屬包括銅C“可燃空氣”可以用排水集氣法收集D上述反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)【答案】C【解析】此題主要考查金屬與酸的置換反應(yīng)。金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得的“可燃空氣”是氫氣。A“可燃空氣”是金屬從酸中置換出的氫形成的氫氣，故說法錯誤；B

14、銅在金屬活動順序表中氫的后面，不能與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)，故說法錯誤；C氫氣不溶于水，可用排水法收集，故說法正確；D金屬與酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故說法錯誤?！局R點】金屬的化學性質(zhì)、化學基本反應(yīng)類型二、填空題（每空2分，共28分）15（2017海南省，題號15，分值8）現(xiàn)有下列物質(zhì)：大理石，尿素，聚氯乙烯，食鹽。選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：（1）可用作塑料薄膜的是_；（2）可用作調(diào)味品的是_；（3）可用作化學肥料的是_；（4）可用于制備二氧化碳的是_?！敬鸢浮浚?）（2分）（2）（2分）（3）（2分）（4）（2分）【解析】此題主要考查常見物質(zhì)的用途。掌握好大理石、尿素、聚氯乙烯、食鹽的性質(zhì)和用途即可

15、正確進行解答。（1）聚氯乙烯屬于合成塑料，可用作塑料薄膜，故選；（2）食鹽主要成分為氯化鈉，具有咸味，可用作調(diào)味品，故選；（3）尿素中含有氮元素，是常見的氮肥，故選；（4）大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，用于實驗室制取二氧化碳，故選?！局R點】有機合成材料、常見的鹽及其用途、化學肥料、二氧化碳的制法16（2017海南省，題號16，分值6）如圖是元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。請回答：（1）磷元素的相對原子質(zhì)量是_；（2）這六種元素中，有些能相互結(jié)合形成大氣的主要污染物，其中一種的化學式為_；（3）查閱資料得知，周期表中同一縱行的元素性質(zhì)相似。由此推測SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學

16、方程式為_?！敬鸢浮浚?）30.97（2分）（2）CO（或NO、NO2、SO2）（2分）（3）SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O（2分）【解析】此題主要考查元素周期表的含義、空氣的污染、化學式的書寫、化學方程式的書寫。元素周期表每種元素左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；右上角的字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；最下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。（1）在元素周期表中，最下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。所以磷元素的相對原子質(zhì)量是30.97；（2）污染空氣的污染物主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，所以這六種元素中能相互結(jié)合形成大氣的主要污染物有CO、NO、NO2、SO2等；（3）由二氧

17、化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，可知二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水，反應(yīng)的化學方程式為：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O?！局R點】元素（包括元素符號、元素周期表）、化學式的意義及其書寫、空氣的污染和防治、化學方程式的意義和書寫17（2017海南省，題號17，分值6）自水廠凈水過程示意圖如下。請回答：（1）除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是_（填正確選項前的字母）；A.過濾池B.吸附池C.清水池（2）通常向清水池投放高鐵酸鈉（化學式為Na2FeO4）殺菌消毒，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_；（3）我國有關(guān)部門規(guī)定，經(jīng)上述流程凈化后進入用戶的飲用水含鐵0.3mgL-1，含銅1.0mgL-

18、1，。其中的“鐵、銅”指的是_（填正確選項前的字母）。A.原子B分子C.元素【答案】（1）A（2分）（2）6（2分）（3）C（2分）【解析】此題主要考查水的凈化、化合價的應(yīng)用、元素等知識。在化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零。（1）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，圖中除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是過濾池，故選A；（2）在高鐵酸鈉中鈉元素顯1價，氧元素顯2價，設(shè)鐵元素的化合價是，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（1）2（2）40，則6價；（3）飲用水中含的“鐵、銅”指的是元素，故選C?！局R點】水的凈化、化合價及其計算、元素（包括元素符號、元素周期表）18（2017海南省，題

19、號18，分值8）人類對材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長的征程。請回答：（1）我國最早使用的合金是_；（2）我國是最早采用濕法冶銅的國家。文獻記載“膽銅法”：用鐵與“膽水”（含CuSO4）反應(yīng)獲得銅。鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式為_；（3）下列金屬礦物中，可以用煉鐵的是_（填正確選項前的字母）；A.赤銅礦（Cu2O）B赤鐵礦（Fe2O3）C軟錳礦（MnO2）（4）19世紀初，鋁的發(fā)現(xiàn)得益于電解技術(shù)的應(yīng)用。下圖為用鋁土礦煉制鋁的生產(chǎn)流程?，F(xiàn)有含Al2O351%的鋁土礦200t，經(jīng)上述反應(yīng)后可制得鋁_t（假設(shè)上述各步反應(yīng)中，鋁元素一共損失10%。計算結(jié)果精確到小數(shù)點

20、后一位）。【答案】（1）青銅（2分）（2）FeCuSO4CuFeSO4（2分）（3）B（2分）（4）48.6（2分）【解析】此題主要考查合金的使用、化學方程式的書寫、常見的鐵礦石、化學式的計算等知識。（1）青銅是銅、錫合金，我國最早使用的合金是青銅；（2）鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學方程式為：FeCuSO4CuFeSO4；（3）用煉鐵的金屬礦物中需要含有鐵元素，所以可以用于煉鐵的是赤鐵礦，故選B；（4）200t鋁土礦中含氧化鋁的質(zhì)量為：200t51%102t，102t氧化鋁中含有鋁元素的質(zhì)量為：102t272272163100%54t，鋁元素一共損失10%，所以可制得鋁質(zhì)量為：5

21、4t（110%）48.6t。【知識點】合金、化學方程式的意義和書寫、金屬的冶煉、化學式的相關(guān)計算三、簡答題（第19題4分，第20題6分，共10分）19（2017海南省，題號19，分值4）2017年5月，我國首次海域可燃冰（主要含有甲烷水合物）試采成功，實現(xiàn)了歷史性的突破。請回答：（1）CH4中碳元素與氫元素的質(zhì)量比；（2）可燃冰作為能的一個優(yōu)點?！敬鸢浮浚?）31（2分）（2）能量高（或燃燒值大、是潔凈能、污染小等）（2分）【解析】此題主要考查化學式的計算、可燃冰的優(yōu)點?；衔镏懈髟刭|(zhì)量比各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。（1）CH4中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：12（14）31；（2）可燃冰

22、作為能，與其他兩種化石燃料相比：具有能量高、燃燒值大、屬于潔凈能、污染小等優(yōu)點?！局R點】化學式的相關(guān)計算、使用燃料對環(huán)境的影響20（2017海南省，題號20，分值6）某實驗小組做中和反應(yīng)的實驗，向盛有氫氧化鈉溶液（滴有酚酞試液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌。如圖為依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的V(鹽酸)-pH圖。（1）滴加鹽酸的體積為V1時，溶液呈什么顏色？（2）滴加鹽酸的體積為V2時，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？（3）舉出中和反應(yīng)的一個應(yīng)用實例。【答案】（1）紅色（2分）（2）鈉離子、氯離子（2分）（3）用熟石灰改良酸性土壤等（2分）【解析】此題主要考查氫氧化鈉與稀鹽酸的中和反應(yīng)。氫氧

23、化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。（1）滴加鹽酸的體積為V1時，溶液的pH為12，大于7，溶液呈堿性，無色酚酞遇堿性溶液變?yōu)榧t色，所以溶液呈紅色；（2）滴加鹽酸的體積為V2時，溶液的pH為等于7，溶液呈中性，氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水，所得溶液為氯化鈉溶液，所以溶液中除了水分子外，主要的微粒有鈉離子、氯離子；（3）中和反應(yīng)的應(yīng)用有用熟石灰改良酸性土壤等?！局R點】中和反應(yīng)及其應(yīng)用、酸堿指示劑四、實驗題（第21題6分，第22題6分，共12分）21（2017海南省，題號21，分值6）認識儀器、選用裝置以及正確處理實驗意外，是實驗素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。（1）以下為實驗室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀

24、器a的名稱是_；ABC（2）1773年，瑞典化學家舍勒用如圖所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動物膀胱收集。該實驗若改用（1）中的發(fā)生裝置，最合適的是_（填裝置下面的字母）；（3）小明用高錳酸鉀制備氧氣，實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，導致水槽中的水倒流進入了導氣管?？刹扇〉难a救措施是_（說出一種）。【答案】（1）錐形瓶（2分）（2）C（2分）（3）拔出橡皮塞（或用酒精燈重新加熱、用夾子夾住膠皮管等）（2分）【解析】此題主要考查常見儀器的名稱、發(fā)生裝置的選擇、實驗室制取氧氣的實驗注意事項。制取氣體時發(fā)生裝置的選擇要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。（1）由圖可知，儀器a的名稱是錐形瓶；（2）舍勒用硝酸鉀和濃硫酸的混合物加熱制取氧氣，由于反應(yīng)物是固體和液體，并且需要加熱，所以發(fā)生裝置選用（1）中C裝置；（3）小明用高錳酸鉀制備氧氣，實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，由于溫度降低試管中氣體收縮導致水槽中的水倒流進入了導氣管，此時可以拔出橡皮塞、用酒精燈重新加熱、用夾子夾住膠皮管等防止水倒流入試管中，使試管炸裂?！局R點】實驗室常見的儀器、氣體的制備、氧氣的制法22（2017海南省，題號22，分值6）探究過氧化氫