古詩(shī)誦讀主持詞禮儀主持_第1頁(yè)
古詩(shī)誦讀主持詞禮儀主持_第2頁(yè)
古詩(shī)誦讀主持詞禮儀主持_第3頁(yè)
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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)古詩(shī)誦讀主持詞 - 禮儀主持 - 甲:敬愛(ài)的老師乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙:華夏遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲:我們贊美那些古代的詩(shī)人們,他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。合:三、一班誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!甲:春天是美好的,充滿了生機(jī)與活力。乙:春天是多彩的,充滿了希望與力量。合:讓我們一起走進(jìn)第一樂(lè)章春天。請(qǐng)欣賞春夜喜雨詠柳清明游園不值甲

2、:春天賦予了詩(shī)人無(wú)盡的遐想乙:祖國(guó)的山山水水更讓人神往合:讓我們一起走進(jìn)第二樂(lè)章山水篇望廬山瀑布望天門(mén)山望洞庭 早發(fā)白帝城 甲:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全乙:面對(duì)離別古人會(huì)說(shuō)些什么呢?合:讓我們一起走進(jìn)第三樂(lè)章友情篇贈(zèng)汪倫送元二使安西芙蓉樓送辛漸黃鶴樓送孟浩然之廣陵甲:古詩(shī)能啟迪智慧乙:古詩(shī)能使人明理合:讓我們一起走進(jìn)第四樂(lè)章哲理篇登鸛雀樓觀書(shū)有感題西林壁甲:最后請(qǐng)欣賞師生共吟山居秋暝甲:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。甲: 絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩乙:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘甲:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙:愿五千年文化的血脈永久傳承合:讓我們把經(jīng)典誦讀融入

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