愛的感受作文

1、愛的感受作文愛的感受作文 篇1微風(fēng)拂過，花瓣紛紛落下。漫步草地上，我發(fā)現(xiàn)了，每一片嬌嫩的花瓣都蘊藏了愛的魔力康乃馨下望著它粉紅色的衣裳，我發(fā)現(xiàn)了母愛。媽媽總在我不舒服時，悄悄地把藥放在我枕邊；媽媽總在我傷心難過時，默默地帶我走出困境；媽媽總在我無助時，牽引我走進希望的殿堂母愛如同那粉紅色的康乃馨般平凡，但它又是偉大的化身，因為它無私的關(guān)愛已浸潤了我的心房。太陽花下看著它永不褪色的表面，我發(fā)現(xiàn)了父愛。爸爸對我十分嚴格：在我犯一些小錯誤時，他會嚴厲地批評我，不留一絲情面；在我成績下降時，他會強迫我找出失敗的原因，要求我改正我明白，那是深沉、如大山般偉岸的父愛。父愛如同太陽花般從不張揚，它堅毅的精神

2、已深入我的骨髓。蘭花下看見蘭花纖細的花瓣上有一道道細痕，我發(fā)現(xiàn)老師的關(guān)愛。老師為了我們的成長奔波著、新老著，額上卻留下了無情的歲月印記。每當我得到進步，我不禁想起老師對我的栽培。老師的關(guān)愛是宛若蘭花的潤物細無聲，它無私奉獻的精神已深印在我的心頭，無法磨滅。白蓮下欣賞著潔白的紗衣，我發(fā)現(xiàn)了友愛。那是天真無暇的純潔情誼。每當我無精打彩時，同學(xué)們總會逗我開心，使我重新振作；每當我傷心落淚時，他們總會陪在我身邊，給我無聲的安慰，每當我高興快樂時，他們不問為什么，只和我一樣高興。友愛宛如蘭花般清新、純潔，它出淤泥而不染的情懷，蕩漾在我的腦海中。微風(fēng)繼續(xù)，花瓣依舊飄落；回首，發(fā)現(xiàn)愛在飄蕩發(fā)現(xiàn)愛,感受愛。又

3、過了幾年，小晨告別了自己的童年，迎來的是繁重的學(xué)業(yè)。在勞累的同時，自己也變的有絲憂郁，總是哀嘆童年的短暫，但是她無可抉擇，她懂得這就是所謂的成長的道路。每天唯一的休息時間，大概只有睡覺了，在夢里，自己笑得很快樂，在夢里，陪伴她的是一個陌生的洋娃娃。不知經(jīng)歷了多少個日出日落，多少次花開花謝，小晨考上了名牌大學(xué)，心里頭滿是欣喜，征得父母的同意，終于決定返去故鄉(xiāng)的逝去的奶奶家。路仍是曾經(jīng)的路，屋也仍是曾經(jīng)的屋子，只是朱顏改。熟悉的事物勾起了年少的記憶。小晨立刻加快腳步，跑回了那個墻角洋娃娃還在那個曾經(jīng)分開的地方，墻角依然如此陰暗，洋娃娃的表情依然不變，只是臉上多了一層厚厚的灰和一絲潮濕，眼睛也早已沒

4、有了光亮。離別了數(shù)年，相見竟是如此落魄。小晨如多年前一樣，輕輕抱起臟娃娃，輕柔地拍掉濃濃的塵土，帶她走向屋外。陽光毅然明媚，穿透過心愛的洋娃娃，小晨笑的很快樂，就像當初奶奶將她抱給自己的時候后記：洋娃娃只是自己童年縮影的一種，面對童年的記憶越來越遠，我總是想要將它寫下來，記下來，讓自己的童年記憶沒有遺憾，因此，我作此拙作。愛的感受作文 篇2“唉，唉，怎么連星期天都沒有休息的時候呀？”“你都上六年級了，怎么還天天想著休息呀，??？”“你都這么大了，心里還想著玩，這樣，你怎么能考上重點初中，怎樣才能上大學(xué)呀？”唉，今年我已經(jīng)上六年級了，即將考初中，剛開學(xué)，媽媽就為我上街買了許多資料書，天天將我困在家

5、里不讓我出去玩，我還是個孩子，怎么能天天在家里呢？于是，我就向媽媽訴苦，可是，每一次向媽媽提出休息一下的要求后，都免不了被媽媽訓(xùn)上一頓，明知是自討沒趣，也不甘放棄。大家都說，六年級是小學(xué)的最后一年和初中即將開始的階段，應(yīng)該多做習(xí)題，多看書，這樣才能考上重點初中。而我卻不認為，因為天天將孩子關(guān)在家里，不準出去玩，這樣，孩子雖人在家里，心卻在外面雖然寫著作業(yè)是十有八九是錯的，一點點效果都沒有。有一次，我放學(xué)后和小朋友一起玩耍，媽媽下班回家了，看見我正在外面玩，跑過來就將我的耳朵一擰，然后就叫：“你學(xué)習(xí)沒本事，瘋起來就不像樣了，真起勁呀！”我委屈地跑回了家，無可奈何地看起了資料書，心里卻想著外面高興

6、的嬉戲聲，書中密密麻麻的字，我一個也沒有看進去。爸爸、媽媽，我知道你們望女成鳳的急切心情，但是，你們也要體諒我，給我一定的休息時間呀！我終于感受到了爸媽沉重的愛。愛的感受作文 篇3一個家庭里有許多不同的愛，孩子對父母的愛、父母對孩子的關(guān)懷照顧、兄弟姐妹之間的情誼、夫妻之間的愛、及所有成員對家人的愛。一個未曾感受過愛的孩子是很渴望某個愿意為他掏心掏肺、付出所有時間、精力的人出現(xiàn)。而在我的生命中，這個人出現(xiàn)了，他就是我的父親，我人生中的導(dǎo)師。我的父親，他對我的好，對我的照顧，給我的愛，是多么真誠、多么的深刻?。‰m然他的愛是深層的愛，從不輕易表露，因為他不善用言語表達，而是用行動來顯示。雖然很難去發(fā)

7、現(xiàn)他的愛，但我始終感受到了。沒有父親，就沒有我。我很感激父親及母親對我的生育及養(yǎng)育之恩。作為一個父親，他希望我能快快樂樂、健健康康地成長，一生平安無事，順順利利地生活。同時也希望我心地善良、不計較、不自私，也要幫助他人。作為一個父親，他對我的寄望是所有孩子都想要的。倘若一個孩子做錯了事、成為一個十惡不赦的壞人，他的父親也不希望孩子有什么三長兩短。這就是父愛，“盲目”的父愛，就算孩子讓父親失望了，也依然愛他們。為了我，他愿意付出所有時間、精力，只為了讓我更上一層樓。我父親辛辛苦苦在外工作，甚至腰酸背痛也不埋怨，賺到的錢讓我繳交學(xué)費。他工作太累了，回到家仍然抽出時間教我做功課。有一次見他躲在房間在

8、背上擦藥油，那一刻我感到的父愛突然涌上心來，我流淚了。我讓他多休息，他說沒事。我才知道他當父親的心酸，而我也希望以后讓我來照顧他。愛的感受作文 篇4愛像春天的桃花一樣，飄落在我們身上，注入到我們的心靈，愛也像秋日的露珠一般，滴落在每個清，融化在一杯杯豆?jié){里。每個清晨，媽媽早早的起床做早餐，媽媽做的早餐，每過幾天換一換別的做，有時煎一張餅，有時煮兩個茶葉蛋，還有時賣一碗混沌吃，但每一天都少不了一杯溫?zé)岬亩節(jié){。我喜歡喝豆?jié){，于是媽媽每天都給我準備豆?jié){。前一天的晚上就把黃豆泡好，第二天早上，我還在睡夢中，媽媽就開始打豆?jié){了，朦朧的睡眼中，我看見媽媽熟練地將黃豆和水倒入豆?jié){機里，那聲音很清脆，每當聽這

9、熟悉的聲音，我就知道媽媽要打豆?jié){了，豆?jié){機發(fā)出的聲音總是響一會，停一會的，停的時間長，響的時間短，每天躺在床上，都能清楚地聽到黃豆在豆?jié){機里碰撞的聲音。豆?jié){快要打好了的時候，豆?jié){的香味撲鼻而來，每當豆?jié){打好，總會播放一首樂曲做提示，這時媽媽拔下電源，在杯口放上紗網(wǎng)，將豆?jié){倒入杯子里，米黃色的豆?jié){在杯子里泛著泡泡，看起很誘人的樣子，媽媽剛剛為我打好豆?jié){，便又匆匆忙忙地為我煎雞蛋餅。媽媽的愛化作一個早上忙忙碌碌，一杯杯溫?zé)岬亩節(jié){裝著滿滿的愛，每天早晨我都會慢慢品味這暖暖豆?jié){中的濃濃的愛意。愛的感受作文 篇5我虛弱地躺在床上，慘白的彌漫著白色的憂傷。為什么一切都顯得如此的蒼白無力呢？如果此情此景有一

10、束鮮艷清香的百合點綴該有多好呀？無意之間我把想法告訴了朋友，隨后昏昏睡去“懶豬，起床啦！”睡夢中，我聽見了朋友的叫喚。我揉揉眼，醒了。隨即，她們?nèi)缤g(shù)師一般嗖”地從背后幻變出一束百合。百合！困乏的我仿佛精神起來，定神細視：百合是粉紅的，由內(nèi)向外逐漸減淡。如同瑰麗的朝霞，亦如同靦腆的少女，楚楚憐人?；ò晟蠞L動著露珠，像是調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧多美的百合！我欣喜地接過，道了一聲“謝謝”。無奈，我不善言辭，心底的千言萬語終究未能一一細述。但是我似乎感覺到這百合比平常的都要美麗。可是，為什么呢？我一直理不清頭緒。后來，我康復(fù)了，踏上了回家的路途。在車上，寧對我說：“你知道嗎？當時百合的價格很貴，為了給

11、你買百合，她們一個星期吃不了早餐”真的嗎？我觸電般愣住了，只看見我的其他朋友如臨大敵似地掩住她的嘴巴，瘋了似地搖頭：“哪有！哪有！她亂說一通罷了。”“你們又要騙我了？”我佯作生氣地說。但是淚水卻模糊了雙眸，心靈深處有一股力量以排山倒海的架勢涌動全身，很溫暖，宛若冬日的陽光。我終于明白了當初自己為何感覺百合比平常的都要美麗。因為，這百合蘊藏著的是一顆顆高潔美麗的心，還有難以訴清的愛我回想起那已枯敗的百合的美麗，還有那沁人心脾的清芳，默默感受這種單純的愛“啊？我們只是想你開心嘛?！彼齻兯坪趸腥淮笪颉叭粢瞬恢?，除非己莫為”的道理，滿懷“愧疚”地解釋。其實，誰又會怪責(zé)她們呢？我微笑著看著她們，心弦像

12、被誰撥動了一樣，若有感觸：百合，總有凋零的一天，但是她的美麗與純潔將會永恒烙印在心中。她們那像百合花一般的愛更是無法從心底抹去，芬芳我的人生，裝扮我的天空感受那百合般的愛，是我最大的幸福。愛的感受作文 篇6在每一個人身邊，都有自己的爸爸。然而每一個爸爸都是偉大的。別人常說：父愛如山，母愛如海。我覺得這句話說得很對。是啊，爸爸都會疼自己的子女的。從小爸爸一直為我做著堅強的后盾。我退縮了，他給我加油；我失敗了，他給我鼓勵有時，我覺得爸爸不夠關(guān)心我，可仔細一想，他為我做得還真不少??！剛上小學(xué)時，我對作文是完全沒有概念的，老師讓記一件事或一個人時，大多是用寥寥數(shù)筆和沒心沒肺的文字記個流水帳，應(yīng)付了事。

13、后來，有一天父親突然提出來要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫完作文，爸爸便會主動要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。然而，令我沒想打的是，爸爸為我改的這片作文，竟然被老師表揚在同學(xué)們面前念了念。從小就是個好大喜功的人吧，自從那篇作文被老師表揚和朗讀了之后，我居然對那種受表揚后飄飄然的感覺上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表揚，我開始主動地要求父親幫我修改作文。說是修改，但其實我基本上是讓父親在替我寫作文。每次拿到作文題目后，我只是隨便地胡亂劃上兩筆，便把草稿紙往父親手上一推，說聲：“改吧！”然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無怨言，每次都一絲不茍地幫我修改，很多時候基本上等于給我重寫一遍。我知道爸爸的用意，他是為了讓我能愛上寫作文。在別人