精品二下平行四邊形導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、重點(diǎn)難點(diǎn)七 認(rèn)識(shí)圖形課題平行四邊形課型學(xué)案導(dǎo)學(xué)課年 級(jí)二年級(jí)教 師學(xué)習(xí)內(nèi)容小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第 95 頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：通過生活情境與實(shí)踐操作，直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形。 2、能力目 標(biāo)：在觀察與比較中，構(gòu)建長方形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系。 3、情感目標(biāo)：培 養(yǎng)學(xué)生觀察、思考以及與同伴交流的良好習(xí)慣。通過生活情境與實(shí)踐操作，直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形。學(xué)習(xí)過程學(xué) 案導(dǎo) 案獨(dú)立嘗試點(diǎn)撥自學(xué) 1、 我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的圖形有哪些？( )和( )，你還認(rèn)識(shí)的圖形有( )。2、 這節(jié)課我們要認(rèn)識(shí)的圖形是( )。 3、 拿出你的學(xué)具木棒動(dòng)手操作，把它固 定成一個(gè)長方形，拉一拉這個(gè)長方形，仔細(xì)觀察：長方形的( )和(

2、)沒有變化， 但它的( )有變化，原來四個(gè)角都是( )角，現(xiàn)在有兩個(gè)角是( )角，另兩個(gè)角是( )角。 4、平行四邊形是特殊的( )形。 5、你還在哪些地方看見過平行 四邊形？( )。 6、在下面的空白處用鉛筆和尺子畫一個(gè)平行四邊形思考：在畫的 時(shí)候要注意些什么？ 7、拿你的七巧板來獨(dú)立拼一個(gè)平行四邊形，你能想出哪些拼 法？布置課前預(yù)習(xí)按照預(yù)習(xí)中學(xué)生存在的問題，教師加以點(diǎn)撥。交流解惑1、長方形怎樣能變成平行四邊形。2、平行四邊形與長方形的聯(lián)系與區(qū)別。3、直觀操作后感知到平行四邊形的特點(diǎn)。組內(nèi)交流組際解疑老師點(diǎn)撥合作考試練習(xí)一、 在下面的方格紙上畫一個(gè)長方形、一個(gè)正方形和一個(gè)平行四邊形。練習(xí)二、數(shù)一數(shù)圖中平行四邊形的個(gè)數(shù)。( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè)1、先獨(dú)立答題2、組內(nèi)交流3、師生交流自

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