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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁幼教工會第二學(xué)期工會計(jì)劃 - 學(xué)校工作計(jì)劃 - 指導(dǎo)思想:堅(jiān)持工會“xx大”精神為指導(dǎo),全面落實(shí)區(qū)教育工會XX年工作要點(diǎn)中的各項(xiàng)要求與任務(wù),著力推進(jìn)幼兒園工會工作更上一個(gè)臺階。堅(jiān)持以人為本,積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的工作環(huán)境。全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量,努力做到讓社會滿意,讓家長放心,讓孩子發(fā)展,讓教師進(jìn)步!深入推進(jìn)課程改革的實(shí)施,促進(jìn)我園民主管理,充分發(fā)揮好工會組織在黨政與群眾間的橋梁、紐帶作用,努力促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。具體措施:一、樹根立魂,提高教職工素質(zhì)。以xx大精神指導(dǎo)本工會工作,切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想
2、政治教育、師德教育,組織教職工聯(lián)系教育改革和發(fā)展的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會xx大及黨的xx大精神,在加快幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展上達(dá)成共識。把“我與幼兒園共發(fā)展”變成每一個(gè)人的心聲和行動。工會將利用多種形式廣泛開展宣傳教育,認(rèn)真練內(nèi)功、創(chuàng)特色、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會,促進(jìn)工會工作再上新臺階。進(jìn)一步在工會會員中加強(qiáng)工會法、xx普法等知識的普及學(xué)習(xí)活動,工會委員形成每月一次的學(xué)習(xí)制度,明確職責(zé)和任務(wù),不斷強(qiáng)化“教育、參與、維護(hù)、建設(shè)”等四大職能,使工會真正成為黨支部的助手,行政的幫手和教職工的知心朋友。弘揚(yáng)敬業(yè)精神,樹立崇高師德,師德建設(shè)是常抓不懈的工作。今年我們準(zhǔn)備邀請有關(guān)教師來園作關(guān)于師德的講座,同時(shí)開
3、展觀看優(yōu)秀教師事跡的視頻,讓教職工從中體會生命的價(jià)值,引發(fā)關(guān)于愛,關(guān)于師德等方面的思考,給教師的心靈注入綠色的“氧氣”,吸納這有益的“氧氣”,從而更滿懷愛心奔跑在教師這條艱辛的道路上,無怨無悔。今年我們將圍繞樹立女教工的品牌“豐富多彩、活出精彩”組織豐富多彩的活動,活動將體現(xiàn)知識性、趣味性、娛樂性,在活動中增強(qiáng)教職工的才干,提升教職工的素質(zhì),充分表現(xiàn)我園教職工敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)采。二、民主監(jiān)督,維護(hù)教職工利益。認(rèn)真開展教代會的常規(guī)工作,繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒園各項(xiàng)工作的民主監(jiān)督的力度。廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部、部門負(fù)責(zé)人的考核、測評工作都應(yīng)認(rèn)真履行自己的民主權(quán)力,以主人翁的姿態(tài)積極參與,在校務(wù)公開,民
4、主監(jiān)督管理中發(fā)揮工會主人翁的作用,積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動,并能發(fā)揮主人翁精神,提出合理建議和意見,以廣大教職工的努力奉獻(xiàn),促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。三、深入貼心,成為教職工朋友。教職工有困難,遇突發(fā)事情或有大事時(shí)工會干部應(yīng)主動、熱情地去關(guān)心他們。平時(shí)根據(jù)一年四季的特點(diǎn)積極爭取園部的大力支持,開展春送營養(yǎng),夏送清涼,秋送滋潤,冬送溫暖的活動。對職工反映的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)向幼兒園黨支部和行政反映,并協(xié)助或督促相關(guān)部門落實(shí)。對年輕教師從思想上、生活上、工作上、家庭上給予極大的關(guān)注,讓他們在人生事業(yè)旅途中邁好堅(jiān)實(shí)的第一步。要進(jìn)一步做好議案、提案書面回復(fù)工作。工會組織隨時(shí)接納教職工的提案,做到及時(shí)上報(bào)、反饋,將工會建成教職工的溫馨的港灣,不斷增強(qiáng)工會工作的活力。四、自身建設(shè),提升服務(wù)的能力。工會委員要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識和服務(wù)能力,堅(jiān)持運(yùn)用理論指導(dǎo)工會工作。走出去,向先進(jìn)工會學(xué)習(xí)、取經(jīng);沉下去,深入職工中傾聽職工呼聲;浮上來,將教職工反映的問題進(jìn)行分析p
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