嘗試自制手機(jī)鈴聲_第1頁(yè)
嘗試自制手機(jī)鈴聲_第2頁(yè)
嘗試自制手機(jī)鈴聲_第3頁(yè)
嘗試自制手機(jī)鈴聲_第4頁(yè)
嘗試自制手機(jī)鈴聲_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲泰和南方龍江實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)信息技術(shù)課主講老師:王劍第四單元 初識(shí)音頻信息第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影軟件;2.學(xué)習(xí)利用會(huì)聲會(huì)影軟件處理音頻文件過(guò)程;3.拓展信息技術(shù)知識(shí),增加信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)會(huì)聲會(huì)影軟件處理音頻文件;學(xué)習(xí)難點(diǎn) 利用會(huì)聲會(huì)影軟件處理音頻文件;第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息教學(xué)對(duì)象 七年級(jí)學(xué)生;教學(xué)方式 PPT展示、會(huì)聲會(huì)影操作;教學(xué)方法提問(wèn)設(shè)問(wèn)、操作講解、演示示范、學(xué)生實(shí)踐操作;第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息教

2、學(xué)內(nèi)容3.截取音頻片段、2.插入音頻、1.打開(kāi)會(huì)聲會(huì)影、5.片段重復(fù)、6.分享音頻等。4.設(shè)置淡入淡出效果、一、認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影軟件問(wèn):同學(xué)們準(zhǔn)備參加學(xué)校藝術(shù)節(jié),但是她們的配樂(lè)音頻播放時(shí)間太長(zhǎng),需要截短,同學(xué)們有什么方法可以幫助她們?有什么軟件可以用?第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息答:會(huì)聲會(huì)影第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲泰和南方龍江實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)信息技術(shù)課主講老師:王劍第四單元 初識(shí)音頻信息1.打開(kāi)會(huì)聲會(huì)影軟件 步驟1:(在開(kāi)始欄里打開(kāi))開(kāi)始 所有程序 單擊會(huì)聲會(huì)影。 步驟2:(雙擊快捷圖標(biāo)打開(kāi))電腦桌面 雙擊會(huì)聲會(huì)影圖標(biāo) 。1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入

3、淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息會(huì)聲會(huì)影軟件界面介紹1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息會(huì)聲會(huì)影軟件界面介紹1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息會(huì)聲會(huì)影軟件界面介紹1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息會(huì)聲會(huì)影軟件界面介紹1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入

4、音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息飛梭欄開(kāi)始標(biāo)記結(jié)束標(biāo)記剪裁會(huì)聲會(huì)影軟件界面介紹1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息視頻軌時(shí)間軸視圖標(biāo)題軌音樂(lè)軌聲音軌標(biāo)題軌本課主角位置1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息教師用會(huì)聲會(huì)影軟件演示并講解2.插入音頻 步驟:1.單擊 2.插入音頻 3.選擇音頻文件 4.查看音頻文件 。1

5、.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息1231.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息教師用會(huì)聲會(huì)影軟件演示并講解學(xué)生實(shí)踐操作3.截取音頻片段 步驟:1.剪裁起點(diǎn) 2.刪除音頻 3.定位終點(diǎn) 4.整理音頻。1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息1323.截取音頻片段1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻

6、片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息教師用會(huì)聲會(huì)影軟件演示并講解學(xué)生實(shí)踐操作4.設(shè)置淡入淡出效果 步驟:1.在音頻起點(diǎn)設(shè)置淡入 2.在音頻終點(diǎn)設(shè)置淡出 3.試聽(tīng) 4.保存 。1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息1231.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息教師用會(huì)聲會(huì)影軟件演示并講解學(xué)生實(shí)踐操作5.片段重復(fù) 步驟:1.復(fù)制音頻 2.粘貼

7、音頻 3.添加音頻。1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息12341231.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息教師用會(huì)聲會(huì)影軟件演示并講解學(xué)生實(shí)踐操作6.分享音頻 步驟:1.分享 2.創(chuàng)建音頻文件 3.選擇文件保存的文件夾 4.輸入文件名 5.選擇文件格式 6.保存 7.生成新文件 8.自動(dòng)播放試聽(tīng)。1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息12345678教師用會(huì)聲會(huì)影軟件演示并講解學(xué)生實(shí)踐操作1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息學(xué)生完整實(shí)踐操作課堂作業(yè): 用本課學(xué)習(xí)的知識(shí)把三首音樂(lè)合成一首音樂(lè)。1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡出效果5.片段重復(fù)6.分享音頻等第12課 嘗試自制手機(jī)鈴聲第四單元 初識(shí)音頻信息學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)1.認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影2.插入音頻3.截取音頻片段4.設(shè)置淡入淡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論