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1、第五課:隱私受保護第一框:隱私和隱私權(quán)一、人人有隱私案例分析: 小紅剛上中學不久,就有同學問她家的電話號碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉,小紅沒有回答。有的同學便說小紅不合群、不開朗。小紅知道后很難過,她認為自己沒有錯,但又說不出道理。你能幫小紅講清道理嗎?P46幫小紅講清道理 小紅沒有告訴同學自己家的電話號碼、家庭住址、父母信息等信息是正確的行為,是合法維護自己權(quán)利的行為而不是所謂的不合群、不開朗。雖然同學們并無惡意,但卻屬于窺探個人隱私,小紅沒有回答,一是警惕性高的表現(xiàn),二是維護自己合法權(quán)利的表現(xiàn)。解析:什么叫隱私?知識鏈接: 隱私是指公民不愿為人

2、所知,侵擾的秘密或與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事. “隱”“私”即隱藏, 是當事人不愿公開, 不愿讓他人介入, 或不宜公開, 他人不宜介入的事情。即個人之事, 與“公”相對應(yīng), 是指純粹個人的, 與公共利益、群體利益無關(guān)的事情。A 私人信息:家庭地址、身體缺陷 婚戀狀況、家庭關(guān)系、 財產(chǎn)狀況等B 個人私事:日常生活、社會交往等C 私人領(lǐng)域:住宅、個人行李、書包等知識鏈接:具體包括:討 論:“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么?俗話說“好事不瞞人,瞞人沒好事”“光明磊落、毫無城府”解析: 從隱私的內(nèi)涵來看,這種說法是錯誤的。 隱私是與公共利益無關(guān)的個人秘密,包括的內(nèi)容相當廣泛,涉及個人的很

3、多方面,如電話號碼、身高、疾病、收入、與誰交往蹬,不可將隱私等同于丑事。說隱私是丑事,是對隱私的極大誤解,也是沒有隱私意識的表現(xiàn)。 人們可能有丑事不愿意別人知曉,因為這些丑事違法、缺德,見不得人,但它不屬于隱私,因為它損害了公共利益。從這幅漫畫和調(diào)查數(shù)據(jù)中你想到了什么?現(xiàn)代社會里,隨著科技的發(fā)展,保護個人的隱私越來越困難,也越來越重要。閱讀P47兩則“相關(guān)鏈接”探討:知識鏈接: (1)人獨立自由的需要 (2)內(nèi)心世界安寧的需要 (3)非法披露隱私的危害性2、保護隱私的必要性二、讓自己的心靈有個家的權(quán)利知識鏈接:什么是隱私權(quán)? 是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。隱私權(quán):知識鏈接:

4、隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán),它劃定了個人空間與公共空間的界限,維護了個人的人格獨立和人格自由。法律保護公民的隱私權(quán),能夠促進社會和諧,維護社會的安定。2、保護公民隱私權(quán)的意義知識鏈接:3、隱私權(quán)的內(nèi)容 (1)私人生活的安寧權(quán) (2)個人信息保密權(quán) (3)私人通信保密權(quán)該報刊登的這一文章是否構(gòu)成侵權(quán)?侵犯何種權(quán)利? 案例探討: 某影視明星的年收入和婚戀情況未經(jīng)本人同意便被刊登在某晚報上。這位明星閱讀報紙后,認為報社侵犯了自己的隱私權(quán)。解析: 報紙刊登的內(nèi)容,有關(guān)明星的收入,婚戀部分侵害了該明星的隱私權(quán),一般而言,個人收入,婚戀情況是他人的隱私,報紙不應(yīng)該在個人的私生活上做文章,對他人

5、的個人收入、婚戀情況等隱私有保密的義務(wù),只有權(quán)利人才能公開或允許他人公開自己隱私。 一天深夜,某地公安派出所以“打黃打非”為名,在無搜查證的情況下,對某小區(qū)住房進行全面搜查。有人認為該派出所的行為是合法的,因為他們有搜查權(quán);有人認為派出所的行為是非法的,因為他們沒有依據(jù)法定程序搜查。 你認為派出所的行為合法嗎?案例剖析: 派出所的行為不合法。隱私權(quán)的內(nèi)容包括私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不受侵擾。公民的住宅屬于私人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法視聽、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查,派出所雖然有搜查權(quán),但只有依照法定程序進行的搜查才是合法的,沒有搜

6、查證的搜查是違反法定程序的,所有是不合法的。解析:思考:上述兩則案例說明了什么問題?保護私生活的自由與安寧。保護正常生活不受干擾。保護內(nèi)心世界不被侵擾。隱私權(quán)的真諦中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入的住宅。中華人民共和國憲法非法搜查他人身體、住宅,或者非法侵入他人住宅的,處三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人員濫用職權(quán),犯前款罪的,從重處罰。中華人民共和國刑法法律點擊:生活中會有這種現(xiàn)象:未經(jīng)其本人同意,老師拆看學生的信件,父母拆看子女的信件,領(lǐng)導檢查下屬的信件。拆看信件者均認為自己有教育或者管理的權(quán)利。請你依據(jù)法律關(guān)于公民隱私權(quán)的相關(guān)規(guī)定,請分析判斷上述行為是否合法?

7、談?wù)勀愕睦碛?。假如老師或父母拆看未滿10周歲的學生或子女的信件,是否合法?案例剖析:請你依據(jù)法律關(guān)于公民隱私權(quán)的相關(guān)規(guī)定,請分析判斷上述行為是否合法?談?wù)勀愕睦碛伞?拆看他人信件的行為是不合法的。中華人民共和國憲法第40條相關(guān)規(guī)定:“中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密?!?因此老師拆看學生的信件、父母拆看子女的信件、領(lǐng)導拆看下屬的信件都是侵犯他人通信秘密的行為,是違法的行為。解析:中華人民共和國未成年人保護法第39條相關(guān)規(guī)定:

8、“對未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關(guān)或者人民檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者是其他監(jiān)護人代為開拆外、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱”。 老師不是法定監(jiān)護人或者其他監(jiān)護人,看未滿10周歲學生的信件是不合法的。 家長拆看未滿10周歲孩子的信件是合法的,因為未滿10周歲的子女是無民事行為能力的人,所以家長作為監(jiān)護人可以代拆,但是應(yīng)保護未滿10周歲兒童的隱私權(quán)。假如老師或父母拆看未滿10周歲的學生或子女的信件,是否合法?解析:思考:上述案例說明了什么問題?4、隱私權(quán)的界限知識鏈接: 如果個人的私生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關(guān),則不屬于隱私,不受隱私權(quán)保護。第一框:隱私和隱私權(quán)一、人人有隱私

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