畢業(yè)論文答辯1匯編

1、基于WEB的網(wǎng)上論文輔導(dǎo)與答辯系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)匯報人：指導(dǎo)教師：XXX XXX大學(xué) 2011級共十八頁目錄(ml)課題背景與現(xiàn)狀01設(shè)計思路與過程02設(shè)計測試與演示 03設(shè)計總結(jié)與不足04共十八頁課題背景123研究意義當(dāng)前狀況1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足課題背景與現(xiàn)狀01共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足1課題背景近幾年學(xué)生人數(shù)不斷遞增。每年涉及到畢業(yè)生論文(lnwn)及答辯相關(guān)的工作量越來越大。共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足12課題(kt)背景研究(ynji)意義3當(dāng)前狀況彌補

2、選題時間長、工作效率低、師生交流困難。共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足12課題(kt)背景研究(ynji)意義3當(dāng)前狀況1、中國知網(wǎng)搜索“網(wǎng)上論文輔導(dǎo)及答辯”查看到的碩士、博士論文（除期刊外）文章也僅有51篇，其中與本課題相關(guān)文章不多。2、高校中需要擁有此軟件共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足12需求分析模塊劃分3庫表設(shè)計4框架搭建5軟件編程6軟件測試這個系統(tǒng)干嘛用？這個系統(tǒng)需要有什么？共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足12需求(xqi)分析模塊(m kui)劃分3庫表設(shè)計4框架

3、搭建5軟件編程6軟件測試系統(tǒng)管理模塊用戶管理個人信息管理權(quán)限管理菜單管理設(shè)置畢業(yè)年級選題管理模塊提交或查看選題在線選題指導(dǎo)安排資料管理模塊公告通知管理設(shè)置畢業(yè)資料類別資料上傳在線輔導(dǎo)模塊答辯模塊在線解答答辯安排共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足12需求(xqi)分析模塊(m kui)劃分3庫表設(shè)計4框架搭建5軟件編程6軟件測試?yán)河脩舯碛脩裘脩粲脩裘艽a姓名.創(chuàng)建日期權(quán)限類型聯(lián)系方式字段名字段描述字段類型長度可空UserID（主鍵，自增長）用戶編號int XJurisdictionType權(quán)限類型int XUserAccount登陸賬號（如：學(xué)號）char

4、(100)100XUserPassword登陸密碼（加密保存）char(100)100XUserName用戶名char(50)50XUserPhone用戶聯(lián)系電話char(50)50 UserEmail用戶郵箱char(100)100 UserQQ用戶QQchar(50)50 UserCollege用戶所屬學(xué)院char(50)50XUserMajor用戶所屬專業(yè)char(50)50 UserGrade用戶年級（如：2011級）char(50)50 UserClass用戶班級char(50)50 CreateDate創(chuàng)建日期datetime XPowerdesigner 16.5共十八頁1課題背

5、景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足12需求(xqi)分析模塊(m kui)劃分3庫表設(shè)計4框架搭建5軟件編程6軟件測試共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足12需求(xqi)分析模塊(m kui)劃分3庫表設(shè)計4框架搭建5軟件編程6軟件測試共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足12需求(xqi)分析模塊(m kui)劃分3庫表設(shè)計4框架搭建5軟件編程6軟件測試名稱為系統(tǒng)增加用戶ID01描述用戶登錄需要賬戶，學(xué)生、老師等都需要賬戶才能登錄到系統(tǒng)。測試方案假定一個學(xué)生、老師的信息，使用用戶管理模塊的新增功能對

6、其錄入。數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)如下： 增加前：系統(tǒng)未有除系統(tǒng)管理員外其他用戶的數(shù)據(jù)。 增加使用測試數(shù)據(jù)：教師：A教師 電子信息科學(xué)學(xué)院 賬戶：a123456 密碼：123學(xué)生：林元仕 電子信息科學(xué)學(xué)院 賬戶：3110815235 密碼：123預(yù)期結(jié)果打開數(shù)據(jù)庫，查看Sys_User表，找到叫A教師和林元仕的用戶信息。如果存在，則證明增加用戶功能成功。反之增加失敗。名稱修改系統(tǒng)用戶信息ID01描述修改表5-1增加用戶的學(xué)生信息。測試方案找到剛才添加的學(xué)生信息林元仕，對其修改基本的信息。數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)如下：修改前：林元仕 電子信息科學(xué)學(xué)院 賬戶：3110815235 密碼：123修改后：XXX 聯(lián)系電話：186504

7、64646 郵箱： 年級：2011 班級：2 專業(yè)：電子信息工程預(yù)期結(jié)果打開數(shù)據(jù)庫，查看Sys_User表，找到XXX的用戶信息。如果存在并且找不到林元仕的用戶信息，則證明修改用戶功能成功。反之修改失敗。名稱查詢系統(tǒng)用戶信息ID01描述查詢表5-1增加用戶的學(xué)生信息。測試方案使用用戶名稱中的任意一個字查詢出該用戶的信息。數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)如下：林元仕 電子信息科學(xué)學(xué)院 賬戶：3110815235 密碼：123系統(tǒng)管理員 賬戶：admin 密碼：123預(yù)期結(jié)果用戶查詢那一欄選擇學(xué)生然后輸入林，點擊查詢將會只剩下林元仕的信息，則證明修改用戶功能成功。反之修改失敗。名稱刪除系統(tǒng)用戶信息ID01描述刪除表5-1

8、增加用戶的學(xué)生信息。測試方案使用列表中的刪除按鈕刪除用戶信息。數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)如下：林元仕 電子信息科學(xué)學(xué)院 賬戶：3110815235 密碼：123預(yù)期結(jié)果找到用戶林元仕點擊表格中的刪除，在確認(rèn)是否刪除提示框中，選擇是，則進行刪除。然后到數(shù)據(jù)庫Sys_User表中查詢是否存在林元仕的用戶信息，沒有存在，則證明刪除用戶功能成功。反之刪除失敗。共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足設(shè)計測試與演示03共十八頁1課題背景與現(xiàn)狀2設(shè)計思路與過程3設(shè)計測試與演示4設(shè)計總結(jié)與不足設(shè)計總結(jié)與不足04共十八頁總結(jié)(zngji)了解系統(tǒng)(xtng)開發(fā)的總過程對開發(fā)軟件及其他工具更加了

9、解對問題的處理有了自己的一套解決方案在設(shè)計中增強了個人的耐心共十八頁不足(bz)【功能(gngnng)上】Excel導(dǎo)入導(dǎo)出、打印功能【時間上】多個模塊功能差不多，但是在這上面做了許多重復(fù)的工作【需求上】由于并不是一個真正現(xiàn)實項目，只能通過一些資料和咨詢導(dǎo)師，因而在功能上是存在缺陷的共十八頁THANKS FOR YOUR TIME大學(xué)時光即將結(jié)束，在此，我要感謝各位老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴。本設(shè)計能順利完成，也要感謝郭文龍導(dǎo)師的指導(dǎo)。最后要感謝今天(jntin)百忙中參加我論文答辯的各位專家、老師！共十八頁內(nèi)容摘要基于WEB的網(wǎng)上論文輔導(dǎo)。彌補選題時間長、工作效率低、師生交流困難。1、中國知網(wǎng)搜索“網(wǎng)上論文輔導(dǎo)及答辯”查看到的碩士、博士論文（除期刊外）文章也僅有51篇，其中與本課題相關(guān)文章不多。用戶登錄需要賬戶，學(xué)生、老師等都需要賬戶才能登錄到系統(tǒng)。假定一個學(xué)生、老師的信息，使用用戶管理(gunl)模塊的新增功能對其錄入。數(shù)據(jù)如