專業(yè)群實訓體系規(guī)劃姬旭上交

1、高職機電工程專業(yè)群實訓體系規(guī)劃正德職業(yè)技術學院 211106 姬 旭一、專業(yè)群實訓體系建設依據(jù)與宗旨根據(jù)專業(yè)群實訓體系建設要求，實訓體系建設要針對專業(yè)群面向的行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）崗位群，以專業(yè)群內(nèi)各專業(yè)崗位的通用技能與專門訓練為基礎，系統(tǒng)設計實訓體系，整合核心專業(yè)與相關專業(yè)的實踐教學資源，分類組建實訓基地。按照實訓基地的功能定位，通過“模塊化”“項目化”的形式，開展教學內(nèi)容的系列化建設，形成滿足專業(yè)群共性需求與專門化（個性）需求、校內(nèi)校外相結(jié)合的實訓體系，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的充分利用與高效共享。專業(yè)群實訓課程體系建設是高職院校專業(yè)建設的重要內(nèi)容。機電工程專業(yè)群實訓教學體系建設是培養(yǎng)學生動手能力、分析和處理問

2、題能力的重要保障手段，也是提高專業(yè)群人才培養(yǎng)水平的重要途徑。在現(xiàn)有教學條件下如何將專業(yè)理論教學體系和實踐教學體系更好地融合，如何科學設計和實施專業(yè)群實訓教學體系，顯得尤為重要。二、實訓體系規(guī)劃我校專業(yè)群實訓體系建設依然要根據(jù)“工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式的基本要求，科學構建機電專業(yè)群“底層共享、中層分立、高層互選”的實訓體系框架，實現(xiàn)平臺+模塊的機電工程專業(yè)群實訓體系框架結(jié)構。實訓體系建設要緊緊圍繞專業(yè)群建設目標，結(jié)合我?，F(xiàn)狀以“項目引領、任務驅(qū)動、工學結(jié)合、理實一體”等課程實訓為主體，以就業(yè)為導向，強化校企合作，構建生產(chǎn)性實訓場景，走工學研結(jié)合的發(fā)展道路，更科學地研究、設計體現(xiàn)

3、融“教、學、做”一體化為特征的實訓體系框架結(jié)構。機電工程所面向的職業(yè)領域：機械加工設備操作、零件編程及加工、生產(chǎn)設備維護；機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維修；自動化生產(chǎn)線的設計、安裝調(diào)試；樓宇智能化設備的設計。職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)需要從專業(yè)基礎技能、專業(yè)核心技能、專業(yè)綜合技能三方面的綜合培養(yǎng)；實訓課程規(guī)劃要與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合，將“雙證教育”納入實訓教學體系，實行雙證融合。在設置實訓課程時逐步將“數(shù)控中級工認證強化實訓”、“維修電工中級工強化實訓”、等職業(yè)考證內(nèi)容納入教學計劃，強化學生的職業(yè)技能和生產(chǎn)技能訓練，采用“以證代考”的考核方法，檢驗學生的理論水平和技能水平，實現(xiàn)學歷畢業(yè)證和職業(yè)資格證的雙

4、證融合。機電工程所面向的職業(yè)領域：機械加工設備操作、零件編程及加工、生產(chǎn)設備維護；機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維修；自動化生產(chǎn)線的設計、安裝調(diào)試；樓宇智能化設備的設計專業(yè)基礎技能訓練專業(yè)核心技能訓練專業(yè)綜合技能訓練職業(yè)培訓與技能鑒定實訓課程體系規(guī)劃一覽表：實訓模塊實訓課程適用專業(yè)實訓地點備注專業(yè)基礎實訓模塊金工實習數(shù)控技術、電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護南航工程訓練中心校外CAD工程繪圖實訓數(shù)控技術、電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護CAD/CAM實訓室校內(nèi)電工電子實訓數(shù)控技術、電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護電工電子實訓室校內(nèi)電氣控制實訓電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護電氣控制及PL

5、C實訓室校內(nèi)專業(yè)核心技能實訓模塊PLC技術應用實訓數(shù)控技術、電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護電氣控制及PLC實訓室校內(nèi)機械設計基礎綜合實訓數(shù)控技術機電一體化實訓室校內(nèi)CAXA軟件應用實訓數(shù)控技術CAD/CAM實訓室校內(nèi)數(shù)控編程實訓數(shù)控技術CAD/CAM實訓室校內(nèi)數(shù)控機床操作與加工實訓數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護數(shù)控技術實驗實訓中心、臥式加工中心實訓室校內(nèi)供配電與照明技術綜合實訓電氣自動化技術供配電實訓室、電工技能實訓室校內(nèi)電氣消防實訓電氣自動化技術智能小區(qū)實訓室校內(nèi)安全防范與閉路電視監(jiān)控實訓電氣自動化技術智能小區(qū)實訓室校內(nèi)機床拆裝實訓數(shù)控設備應用與維護數(shù)控加工實訓室校內(nèi)數(shù)控機床電氣控制實訓數(shù)

6、控設備應用與維護數(shù)控機床電氣控制實訓室校內(nèi)專業(yè)綜合實訓模塊數(shù)控技能綜合實訓數(shù)控技術數(shù)控技術實驗實訓中心、臥式加工中心實訓室校內(nèi)數(shù)控中級工認證強化實訓數(shù)控技術數(shù)控技術實驗實訓中心、臥式加工中心實訓室校內(nèi)維修電工中級工認證強化實訓電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護電工技能實訓室校內(nèi)電氣專業(yè)技能綜合實訓電氣自動化技術智能小區(qū)實訓室、CAD/CAM實訓室、設備安裝實訓室校內(nèi)自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試實訓電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護機電一體化實訓室校內(nèi)畢業(yè)實踐數(shù)控技術、電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護校外職業(yè)技能培訓鑒定項目一覽表培訓鑒定工種鑒定等級證書頒發(fā)部門適用專業(yè)備注AUTOCAD中級中級全國

7、CAD應用培訓網(wǎng)絡中心數(shù)控技術、電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護選考電工上崗證（高壓）安監(jiān)局電氣自動化技術選考維修電工中級人社部電氣自動化技術、數(shù)控設備應用與維護必考數(shù)控銑工中、高級人社部數(shù)控技術必須選考其中之一數(shù)控車工中級人社部數(shù)控技術數(shù)控工藝員中國就業(yè)培訓技術指導中心數(shù)控技術選考三、實訓體系保障運行實訓課程體系的保障運行需要有經(jīng)驗豐富的具備雙師素質(zhì)的教師隊伍，需要一流的實踐條件作為保障。毫無疑問師資隊伍建設、實踐教學條件建設處于非常重要的地位。1、加強教師培養(yǎng)力度，提升師資實踐能力既能勝任理論教學，又能指導實習操作的“一體化教師”隊伍是實施一體化教學的關鍵。一體化教學要求教師不僅要有豐富

8、的專業(yè)知識講授理論，而且要有熟練的操作技能，因此要加大一體化師資的培養(yǎng)力度，使教師既具有較高的專業(yè)理論知識，又擁有較強的動手能力，可以派教師到企業(yè)學習，進行專業(yè)技能培訓，并且要求專業(yè)教師每兩年至少有兩個月的企業(yè)實習經(jīng)歷，這樣有利于“雙師”素質(zhì)的提升。2、加強校企合作，推進生產(chǎn)性實訓基地建設增強校企合作力度，把企業(yè)引進校園，建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地。最大的優(yōu)點是學生在校內(nèi)就可以感受真實的生產(chǎn)環(huán)境、真實的生產(chǎn)任務、真實的企業(yè)管理和市場化的評價標準，從而能夠滿足實際操作技能培訓和職業(yè)素養(yǎng)熏陶的基本要求，體現(xiàn)理論與實踐、教與做的高度統(tǒng)一。校內(nèi)組織生產(chǎn)性實訓與企業(yè)的實際生產(chǎn)最大的區(qū)別在于目標不同：構建校內(nèi)

9、生產(chǎn)性實訓以培養(yǎng)人為主要目標，這就決定了校內(nèi)生產(chǎn)性實訓在實訓過程中，學生不是生產(chǎn)的“機器”，而是“職業(yè)人”的培養(yǎng)在實訓過程中產(chǎn)品的選擇需具有典型性、遞進性。以“行業(yè)、企業(yè)、學校”三方合作為基礎，深化現(xiàn)有校企合作關系，開辟新的校外頂崗實習基地，為機電一體化技術專業(yè)學生創(chuàng)造良好的實訓和就業(yè)條件。校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地（機電工程實訓中心）建設規(guī)劃一覽表序號實驗實訓室名稱負責人面 向 專 業(yè)備注1數(shù)控技術實驗實訓中心屠民強數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護2臥式加工中心實訓室屠民強數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護3數(shù)控電氣控制實訓室姬旭數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護、電氣自動化技術4鉗工技能實訓室屠民強數(shù)控技術、數(shù)控

10、設備應用與維護5機電一體化實訓室王麗數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護、電氣自動化技術6機械基礎模型室趙壽寬數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護7樓宇自動化實訓室王磊電氣自動化技術8液壓與氣動實驗室趙壽寬數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護9CAD/CAM實訓室姬旭數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護、電氣自動化技術、工程造價10電氣控制及PLC實訓室王磊數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護、電氣自動化技術、電子信息工程技術11CAD/CAM實訓室趙壽寬數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護、電氣自動化技術、工程造價12電工技能及供配電實訓室趙壽寬數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護、電氣自動化技術、電子信息工程技術、通信技術13智能小區(qū)實訓室王磊

11、電氣自動化技術14設備安裝實驗室王麗電氣自動化技術校外實訓基地建設規(guī)劃一覽表序號實訓基地名稱合作企業(yè)名稱合作專業(yè)職業(yè)崗位（實習項目）1數(shù)控技術應用實訓基地南京高精齒輪集團有限公司南京高精齒輪集團有限公司數(shù)控技術(580103)機械加工、檢驗、測試2數(shù)控技術應用實訓基地中國電子科技集團公司，第28研究所中國電子科技集團公司，第28研究所數(shù)控技術(580103)機械設備裝配、測試3數(shù)控技術應用實訓基地南京高平機電設備廠南京高平機電設備廠數(shù)控技術(580103)機械加工 、檢驗、生產(chǎn)管理4模具CAD/CAM實訓基地南京意航科技有限公司南京意航科技有限公司數(shù)控技術(580103)模具設計、加工5數(shù)控技

12、術應用實訓基地南京華舜輪轂有限公司南京華舜輪轂有限公司數(shù)控技術(580103)機械加工 、檢驗、生產(chǎn)管理6力控監(jiān)控組態(tài)軟件實訓基地(校企共建實驗室）北京三維力控科技公司北京三維力控科技公司電氣自動化技術(580202),數(shù)控技術(580103),數(shù)控設備應用與維護(580302)PLC控制、工業(yè)監(jiān)控組態(tài)7電氣自動化技術應用實訓基地堃德集團機電設備有限公司堃德集團機電設備有限公司電氣自動化技術(580202)電氣控制設備裝配、PLC控制8建筑電氣技術應用實訓基地金盛置業(yè)投資有限公司金盛置業(yè)投資有限公司電氣自動化技術(580202)建筑電氣設備安裝、維護9電氣自動化技術應用實訓基地南京埃斯頓自動化

13、股份有限公司南京埃斯頓自動化股份有限公司電氣自動化技術(580202)機械設備電氣控制安裝、維護10電氣自動化技術應用實訓基地凱信通電子（南京）有限公司凱信通電子（南京）有限公司電氣自動化技術(580202)電子通信設備裝配、調(diào)試11機電設備技術應用實訓基地金陵藥業(yè)股份有限公司南京金陵制藥廠金陵藥業(yè)股份有限公司南京金陵制藥廠數(shù)控設備應用與維護(580302)生產(chǎn)設備操作維護、產(chǎn)品檢驗、生產(chǎn)管理12機電設備技術應用實訓基地江蘇寶潔有限公司江蘇寶潔有限公司數(shù)控設備應用與維護(580302)生產(chǎn)設備操作維護、產(chǎn)品檢驗、生產(chǎn)管理13機電設備技術應用實訓基地南京恒生制藥廠南京恒生制藥廠數(shù)控設備應用與維護

14、(580302)生產(chǎn)設備操作、產(chǎn)品檢驗、生產(chǎn)管理14電氣自動化技術應用實訓基地南京設備安裝有限公司南京設備安裝有限公司電氣自動化技術(580202)機電設備制造 、檢驗、生產(chǎn)管理15機電設備技術應用實訓基地江蘇申芝機電設備有限公司江蘇申芝機電設備有限公司數(shù)控設備應用與維護(580302)機電設備制造 、檢驗、生產(chǎn)管理16機電設備技術應用實訓基地南京博峰電動工具有限公司南京博峰電動工具有限公司數(shù)控設備應用與維護(580302)機電設備制造 、檢驗、生產(chǎn)管理17PLC技術應用實訓基地南京南航新興信息集成有限公司南京南航新興信息集成有限公司電氣自動化技術(580202),數(shù)控技術(580103),數(shù)控設備應用與維護(580302)電氣控制設備裝配調(diào)試、PLC控制18機電設備技術應用實訓基地南京邁瑞生物醫(yī)療電子有限公司南京邁瑞生物醫(yī)療電子有限公司電氣自動化技術(580202),數(shù)控設備應用與維護(580302)機電設備制造 、檢驗、生產(chǎn)管理19電氣自動化技術應用實訓基地南京儀表元器件研究所南京儀表元器件研究所電氣自動化技術(580202),數(shù)控設備應用與維護(580302)電子設備裝配、調(diào)試20數(shù)控技術應用實訓基地南京朗勁風能制造設備有限公司南京朗勁風能制造設備有限公司數(shù)控技術(580103),數(shù)控設備應用與維護