先天性行為與后天性行為_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)于先天性行為和后天性行為第一張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為,如雞鳴狗叫,蜂飛蝶舞,蜘蛛結(jié)網(wǎng),蜻蜓點水,草履蟲避開食鹽的刺激,人的排便、排尿反射,手不小心碰到針尖會不由自主地縮回等等??傊?動物的運動,鳴叫,身體姿態(tài)或顏色的變化,散發(fā)出氣味等都屬于動物的行為。 第二張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月日常小插曲: 一只剛出生不久的小狗,剛來到陌生的主人家,起初有點怕人,只會乖乖地吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓練,它學會了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學會了簡單的加減運算,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,主人對它疼愛有加,每頓飯

2、都有好吃的,還時常夸它聰明,經(jīng)常帶它出去逛呢!第三張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月動 動 腦 ? 1、小狗一生下來就會吮吸乳汁嗎? 2、小狗一生下來就會到指定的地點 去拉屎、拉尿嗎?3、小狗一生下來就會簡單的加減法嗎?第四張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月1、這三種行為一樣嗎?有哪兩種行為是一樣的?2、前一種行為和后兩種為什么不一樣呢?討論:愛動腦的人是最棒的!第五張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月【自主學習】1動物在_刺激下所產(chǎn)生的_叫動物的行為。2動物行為受_和_的調(diào)節(jié),受_的控制。3動物行為分為_和_。先天性行為具有的特征有( )后天學習行為具有的特征有( )生

3、來就有的本能行為 通過條件反射、嘗試、頓悟、印隨等學習而逐漸形成的 出生后逐漸學習形成的新行為 由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的 適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境 適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境7無脊椎動物行為的主要方式8動物越高等,后天行為越發(fā)達,占全部行為的比例也越大。第六張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月總結(jié): 前一種行為是動物一生下來就有的,也就是說是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,我們把這種行為叫先天性行為(也叫本能行為)。 后兩種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,從生活經(jīng)驗和后天學習而獲得的行為,我們把它稱為后天學習行為。第七張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月動物行為研究示例: 渦蟲的行為

4、研究思考: 1.渦蟲常在石塊下避光生活,在強光照射下會舒展身體;而受到中等強度的電刺激時則收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端。大家想一想,渦蟲的這兩種行為是與生俱來的,還是后天學會的?應(yīng)屬于哪一類行為?答:生來就會,應(yīng)屬于先天性行為。2.先用強光照射渦蟲,幾秒鐘后再用中等強度的電刺激渦蟲。重復(fù)這一步驟100次。在第101次,只用強光照射渦蟲,這時候的渦蟲對強光的反應(yīng)則是收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端,并不是原先的舒展身體了,想想這種行為還是先天性行為嗎?答:不是,這是一種后天學習行為。第八張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 下面我們一起來看一些動物的圖片,判斷一下它們的行為屬于先天性行為還是后天學習行為 ?隨堂練

5、習:第九張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋,在育兒袋中吃奶。 思考:袋鼠的這種行為是屬于先天性行為還是后天學習行為?第十張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月蚯蚓走迷宮實驗 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤之后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。想想:蚯蚓的這種行為是屬于先天性行為還是后天學習行為呢?第十一張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就

6、像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。 紅雀的這種行為是屬于先天性行為還是后天學習行為?小鳥喂魚第十二張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。 大山雀的這種行為是屬于先天性行為還是后天學習行為?大山雀喝牛奶第十三張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月黑猩猩用樹枝取食黑猩猩摘取香蕉 黑猩猩的這兩種行為分別屬于什么行為?第十四張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月請你們自己來判斷下面動物的行為是屬于哪一種行為?第十五張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 192

7、0年的一天,在印度加爾格達西南部的一個小城附近,一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女孩。這兩個女孩,大的有七、八歲,起名為卡瑪娜,她后來活到了十七歲;小的不到兩歲,救下后不到一年就死在了孤兒院里??ì斈认矚g用四肢爬行,白天縮在黑暗的角落里睡覺,夜里則象狼一樣嚎叫,四處游蕩,想逃回叢林。她有許多特征都和狼很像:嗅覺靈敏,牙齒尖利,喜歡吃生肉,耳朵還能抖動。她十五歲時的智力水平大致相當于三歲半的兒童。 1、狼孩的這種行為是屬于先天性行為還是 后天學習行為? 2、你對人類的學習行為有什么新的認識?動動腦筋第十六張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月課堂小結(jié):1.根據(jù)行為的產(chǎn)生,把動物的行為分成兩大

8、類: 先天性行為和后天學習行為。3.所有的動物都有先天性行為,先天性行為讓動物 能夠適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境。 4.后天學習行為建立在先天性行為的基礎(chǔ)上,后天學 習行為能夠適應(yīng)變化的環(huán)境,更有利于動物的生存。5.高等動物也有先天性行為。一般來說,動物越高等, 后天學習行為所占的比例越大。 2.動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì) 的控制,是在漫長的進化過程中逐漸形成的。第十七張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 類型先天性行為后天學習行為 形成 天生就有的本能行為 出生后學習得到的行為適應(yīng)特征 適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境 適應(yīng)多變復(fù)雜的環(huán)境兩者關(guān)系 動物的行為多種多樣,無論哪種行為都有遺傳基礎(chǔ)

9、。有些行為是本能和學習相結(jié)合先天性行為和后天學習行為的區(qū)別:第十八張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 1.狗吃骨頭時會分泌唾液,這屬于什么行為? 2.“望梅止渴”、“談虎色變”這兩個成語分別表達的是動物的什么行為? 3.小狗做算術(shù)是一種什么行為?這與我們聽到上課鈴聲響了進教室 是否一樣? 4.動物越高等,學習行為越多么?后天學習行為越多,對動物的生存就越有意義嗎?請舉例說明。課后練習第十九張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月什么叫動物的行為?第二十張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月動物在受到內(nèi)外刺激時所表現(xiàn)出來的行為活動。第二十一張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月

10、 先天性行為和后天學習行為第二十二張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 先天性行為又稱為本能行為第二十三張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月蜘蛛結(jié)網(wǎng)第二十四張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月鳥類孵卵第二十五張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月老鼠生來會打洞第二十六張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月狗媽媽照顧失去母親的小貓第二十七張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 雞媽媽精心照顧失去母親的小貓和小鴨第二十八張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月小鳥喂魚第二十九張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月思考:動物的先天性行為取決于哪些因素?第三十張,P

11、PT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月動物的先天性行為取決于動物的:自然選擇和遺傳因素的影響第三十一張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月想一想: 動物只靠先天性行為能順利的度過一生嗎?第三十二張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月不行!為了讓動物能順利的度過一生,必須在自己生活的過程中不斷的“學習”,總結(jié)生活經(jīng)驗。這就是我們所說的后天學習行為!第三十三張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月大山雀偷喝牛奶第三十四張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月黑猩猩用木棍取食白蟻第三十五張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月黑猩猩想辦法夠掛在天花板上的香蕉第三十六張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月思考 動物的后天學習行為有什么意義?第三十七張,PPT共三十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 類型先天性行為

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