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1、學(xué)校里的樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇一:學(xué)校里的樹(shù)在教學(xué)樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)飽經(jīng)滄桑,大多樹(shù)干像龍一樣盤(pán)旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán),在陽(yáng)光的映照下,滿樹(shù)好像垂掛著無(wú)數(shù)忽明忽暗藍(lán)寶石。學(xué)校里早春的寒意還未散盡時(shí),榕樹(shù)就已展示出它郁郁蔥蔥的身姿。在榕樹(shù)上許多小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的曲子,正在為學(xué)校的春景彈奏著靈動(dòng)的音符。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔,像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。同學(xué)們都不愿在操場(chǎng)隨意玩耍了,榕樹(shù)總是樂(lè)意伸展出它那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭,綠色的葉子隨著微風(fēng)輕輕搖曳,好像在說(shuō):“來(lái)吧同學(xué)們!”當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí),大榕樹(shù)一
2、點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠。操場(chǎng)上小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹(shù)的氣根從兩丈多高的樹(shù)干上垂下來(lái),在秋風(fēng)地吹動(dòng)下,它就像一位白歲老人,捋著長(zhǎng)須,愜意地?fù)u擺著,優(yōu)哉游哉。隆冬的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái),榕樹(shù)就像軍容威武的戰(zhàn)士,任憑它刮起塑風(fēng)陣陣,寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ氖⒀b。我喜歡學(xué)校里的大榕樹(shù),它讓我領(lǐng)悟到一種生命的力量,總是那么美,充滿著詩(shī)情畫(huà)意,叫人念念不忘!篇二:學(xué)校里的樹(shù)我們學(xué)校東南面有一棵古木參天的大樹(shù)。它好大,大得我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)都抱不住它;它好高,挺立在涼亭的旁邊,高過(guò)教學(xué)樓的屋頂好多好多。它好似一把綠油油的大傘,撐開(kāi)在我們的操場(chǎng)上。 春姑娘來(lái)了,她下了好幾
3、場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,讓大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,貪婪地吮吸著春姑娘的乳汁。微風(fēng)輕輕地吹著,大樹(shù)隨著春姑娘帶來(lái)的交響曲,開(kāi)始跳起了舞 春姑娘下班了,夏姑娘又來(lái)了,她揮動(dòng)起魔法棒,把我們學(xué)校里的大樹(shù)變得更加繁茂蔥郁。在這個(gè)時(shí)候,我們可以在它的身下乘涼清暑,做一些有益的活動(dòng),比如:跳繩、丟沙包、講笑話真是樂(lè)趣無(wú)窮。 秋妹妹來(lái)了,她很調(diào)皮,揮動(dòng)了魔法棒把大樹(shù)翠綠的葉子變黃了,她還讓大樹(shù)下起了“葉子雨”。大樹(shù)灑下的“葉子雨”有的落到了操場(chǎng)上,有的落到了大路邊,還有一些落在了屋頂上同學(xué)們都不約而同地去打掃枯黃的落葉,然后再把葉子埋到大樹(shù)的根部,好讓大樹(shù)明年發(fā)出嫩牙,讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密。 冬爺爺開(kāi)始上班啦!他用自己的
4、魔力,變出了一個(gè)雪白的被子,給大地蓋上了。這時(shí),同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,躲在教室里不敢出來(lái),但只有那棵大樹(shù)不怕寒冷,挺立著一動(dòng)不動(dòng)。冬爺爺被它那種堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了,于是他再次使出了魔力,變出了一件冰衣,送給了大樹(shù)?。∥覑?ài)你學(xué)校的大樹(shù)。因?yàn)槟悴还茉谑裁醇竟?jié)各有特色,總是那么美麗!篇三:學(xué)校里的樹(shù)我們學(xué)校噴水池旁,有一棵挺拔的銀杏樹(shù),我要介紹的就是這棵銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)有多大了,我不知道。自從我踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),這棵樹(shù)就早已扎根在此。春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉來(lái),它的葉子小小的,像一把精致的扇子,每當(dāng)我走到那里,總想摘幾片“綠扇子”做書(shū)簽。夏末,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了許多銀杏果,有時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)底下玩,
5、偶爾有一兩顆果子落下來(lái),大家爭(zhēng)著去撿,有的放在鼻下一聞,連連叫:“臭臭臭!”雖然銀杏果的皮有點(diǎn)臭,但是里面的白果炒熟了卻香脆可口,好吃極了。秋天,銀杏樹(shù)落葉了,葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風(fēng)盡情地飄蕩。赤裸裸的樹(shù)枝上掛滿了銀杏果,讓人垂涎三尺。冬天,當(dāng)銀裝素裹之時(shí),銀杏樹(shù)那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,顯得更加英俊、瀟灑、威武。一年四季,銀杏樹(shù)經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,卻仍然挺立在那里。啊!銀杏樹(shù),我敬佩你!篇四:學(xué)校里的樹(shù)玉蘭樹(shù)在我們學(xué)校進(jìn)門(mén)的左邊,它整體就像一個(gè)又大又圓的蘑菇。它的樹(shù)干很粗,我一個(gè)人只能抱住一棵樹(shù)一邊,樹(shù)干是圓形,就像個(gè)黑色大筆筒,但是氣味很難聞,有一種刺鼻的氣味,它的樹(shù)枝很細(xì)很
6、長(zhǎng),就像一支很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鋼筆,樹(shù)枝也是跟主干一樣的顏色,它的樹(shù)葉的墨綠色,有青色,還有很嫩的芽葉和黃色,紅色的樹(shù)葉,墨綠色的葉子很青又很綠,青綠色的葉子比墨綠色的葉子軟多了,青綠色的葉子上面還有茸毛,摸起來(lái)舒服極了,嫩芽比青綠色的葉子還要嫩,就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩,黃色的葉是快枯死了,紅色的葉是已經(jīng)枯死了快要落了,玉蘭花有紅的,白的,黃的,綠的,白中帶綠的,黃中帶紅的,剛開(kāi)始是一個(gè)個(gè)綠色的花苞苞,后來(lái)就變成綠中帶白,再后來(lái)就全白了,然后過(guò)一段時(shí)間就變成了黃色,黃色后就枯萎了,枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了,不過(guò)你聞?dòng)裉m花的時(shí)候很香,真叫人陶醉,你拿著一瓣花的時(shí)候,那個(gè)花瓣就像個(gè)搖籃一樣
7、。要是我家里也種一棵玉蘭樹(shù),我就每天都可以到玉蘭花的香味了。篇五:學(xué)校里的樹(shù)我的校園里有著高大的教學(xué)樓,長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,美麗花壇,寬敞的草場(chǎng)真是美不勝收,但是最讓我喜歡的是在學(xué)校中央的那棵高大的黃桷樹(shù)。他有高大的身材,像一個(gè)挺拔的士兵守衛(wèi)著美麗的校園,那大大的葉子像一頂美麗的大傘真是好看極了!春天來(lái)了,那高大的黃桷樹(shù)發(fā)出了嫩芽,在那嫩芽的表面有這一層紅色的皮,像花一樣,紅色的皮脫下來(lái),出現(xiàn)了嫩綠色透明的葉子,看著非常脆弱像一碰就會(huì)碎的一樣,那細(xì)細(xì)的枝條彎曲著,更增添了幾分美麗。春天這棵高大的黃桷樹(shù)開(kāi)始了旺盛的生命旅程。夏天來(lái)了,那嫩綠的葉子和那細(xì)細(xì)的枝條慢慢變大了,長(zhǎng)成了一棵“遮陽(yáng)傘”,我們?cè)?/p>
8、烈日炎炎之下玩耍,黃桷樹(shù)給我遮陽(yáng)、擋雨。秋天來(lái)了,那大大的葉子隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小蝴蝶,真是美極了!秋天這旺盛的生命漸漸衰老下來(lái)。冬天來(lái)了,那黃桷樹(shù)的葉子落光了,但這也預(yù)示著新的生命即將來(lái)臨。黃桷樹(shù)你真美啊!篇六:學(xué)校里的樹(shù)揚(yáng)州的自然景物有很多,我們學(xué)校的銀杏樹(shù)就是其中的一個(gè)。它就在我們學(xué)校門(mén)口。瞧:春天,銀杏樹(shù)的葉子綠了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的“沙沙”聲時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而快,時(shí)而慢,就像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲在演奏。同學(xué)們就在樹(shù)下靜靜地坐著,聆聽(tīng)著樹(shù)葉的“沙沙”聲。太陽(yáng),更耀眼了。大家知道,夏天來(lái)了。炎熱時(shí),同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),銀杏樹(shù)上那“沙沙”的聲音響起,更為生活
9、增添了幾分樂(lè)趣。秋天到了。銀杏樹(shù)的葉子變黃了。一陣大風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái),猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們打起了樹(shù)葉仗,天空下起了樹(shù)葉雨。銀杏樹(shù)的.春、夏、秋三季過(guò)完了,還有冬季沒(méi)有向大家介紹呢。冬天,銀杏樹(shù)的葉子都掉光了,再也不能為大家奏響音樂(lè),再也不能為大家遮擋什么了。但大家知道,只要春天一來(lái),銀杏樹(shù)就又會(huì)顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。祝我們學(xué)校的銀杏樹(shù)能給我們帶來(lái)更多的樂(lè)趣!篇七:學(xué)校里的樹(shù)經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,校園內(nèi)的那一棵大樸樹(shù)依然瀟灑蒼勁的挺立在操場(chǎng)上?,F(xiàn)在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一棵大撲樹(shù),就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉,一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)兒的縫隙;那翠綠的顏色,明亮的照
10、耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹(shù)也是我們的好朋友,有的時(shí)候上體育課,猛烈的太陽(yáng)放射出一道道強(qiáng)烈的陽(yáng)光,在同學(xué)們都受不了的時(shí)候,大樸樹(shù)為我們遮擋太陽(yáng),在它的身旁,使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。到了秋天,這棵大樸樹(shù)的一些葉子黃了,隨風(fēng)而落,就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。冬天,天氣寒冷,有的時(shí)候更是寒風(fēng)呼嘯,同學(xué)們都穿著厚厚的大衣,躲在教室里。只有操場(chǎng)上的那一棵大樸樹(shù)依然站立在嚴(yán)寒之中,雖然冷,雖然只剩下幾片黃葉,可是它依然屹立不倒??矗嵌嗝吹膭倧?qiáng)呀!經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨呀,可它還是那樣堅(jiān)強(qiáng)的生存著。是它目睹著我們學(xué)習(xí),是它目睹了我們的成長(zhǎng),是它目睹了我們的進(jìn)步,是它與我們
11、手拉著手一起的前進(jìn)。啊,大樸樹(shù),我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽(yáng);是你與我們一起學(xué)習(xí);是你的剛強(qiáng)激勵(lì)著我們前進(jìn)篇八:學(xué)校里的樹(shù)年過(guò)花甲,兒時(shí)的記憶猶新。我所讀過(guò)書(shū)的幾所學(xué)校,校園里都有老柳樹(shù),仿佛老柳樹(shù)教室孩子天生就是孿生兄弟。我時(shí)常想起,它靜靜地矗立在我的記憶深處。我的啟蒙小學(xué)叫東渠初級(jí)小學(xué),占地不大,四間教室,一個(gè)辦公室。新生一年級(jí)教室還沒(méi)有木頭桌凳,是用黃泥壘的。泥臺(tái)臺(tái)是桌子,泥墩墩是椅子。夏天還好說(shuō),一到冬天,大多數(shù)同學(xué)就要穿皮襖皮褲,帶厚厚的毛氈作為坐墊才能夠御寒。緊靠辦公室有一棵老柳樹(shù),樹(shù)上掛著廢了的犁鏵當(dāng)作鐘,學(xué)校沒(méi)有工勤,上下課都是老師輪流打。學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)的操場(chǎng),旁邊的柳
12、樹(shù)林成了我們玩耍的樂(lè)園。四年級(jí)考入三道橋完小,每個(gè)年級(jí)三個(gè)班。整整齊齊的18間教室,一溜排開(kāi)。中間是辦公室和體育活動(dòng)室,還有一個(gè)大禮堂,每個(gè)教室門(mén)前,都栽著大柳樹(shù),風(fēng)景煞是好看。大禮堂是用藍(lán)磚堆砌而成的,可以容得下2000多名師生開(kāi)會(huì)。大禮堂表面抹了一層平整均勻的白石灰泥漿,房檐上面的藍(lán)磚,還勾出一些淺淺的花紋,有的像花兒,有的像云朵。大禮堂四周,被粗大柳樹(shù)包圍,就像衛(wèi)兵一樣威武。我們的教室靠近大禮堂,透過(guò)教室的玻璃窗子,一眼就可以望到它。它靜靜地矗立著,巍然而肅穆,在我的心里它非常神圣,不可侵犯。辦公室門(mén)前依然有一顆百年老柳樹(shù),學(xué)校里鐘據(jù)說(shuō)過(guò)去是教堂里的,教堂倒塌了,這口鐘又掛在了上面。工勤
13、一敲鐘,嗡嗡作響,附近的村民都可以聽(tīng)到。過(guò)去的農(nóng)村學(xué)校,大多數(shù)是一放學(xué),早晨上學(xué)的時(shí)候,我們走在半道,預(yù)備鐘聲一響,我們就像受驚的兔子一般,撒著腳丫子奔跑,簡(jiǎn)直就是百米沖刺!下課的鐘聲響起后,我們像是一群歡騰的小馬駒般在操場(chǎng)上四處追逐嬉鬧。女孩子們?cè)诓賵?chǎng)上輕盈靈巧地踢毽子、跳皮筋,歡聲笑語(yǔ)在校園里蕩漾。柳樹(shù)下面,綠蔭濃密,清風(fēng)習(xí)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子還可以在樹(shù)蔭下背課文,看小人書(shū)。冬天的時(shí)候,天空上布滿彤云,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我們穿著棉襖坐在教室里聽(tīng)老師講課,小手兒凍得像紅蘿卜,露出一道道皴裂的痕跡。外面的雪越下越大,朔風(fēng)呼喇呼喇的呼號(hào)著,雪花在風(fēng)中飄舞,一只只晶白透亮,我們把這叫做“白毛風(fēng)”,書(shū)上叫風(fēng)攪雪。整個(gè)校園和柳樹(shù)上
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