北師大版七年級(jí)上冊(cè)1.2展開(kāi)與折疊同步練習(xí)含答案_第1頁(yè)
北師大版七年級(jí)上冊(cè)1.2展開(kāi)與折疊同步練習(xí)含答案_第2頁(yè)
北師大版七年級(jí)上冊(cè)1.2展開(kāi)與折疊同步練習(xí)含答案_第3頁(yè)
北師大版七年級(jí)上冊(cè)1.2展開(kāi)與折疊同步練習(xí)含答案_第4頁(yè)
北師大版七年級(jí)上冊(cè)1.2展開(kāi)與折疊同步練習(xí)含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北師大新版七年級(jí)上冊(cè)1.2展開(kāi)與折疊同步練習(xí)一選擇題(共10小題)1下列4個(gè)平面圖形中,哪一個(gè)是由圖中正方體紙盒展開(kāi)得到的()ABCD2如圖為一直棱柱,其底面是三邊長(zhǎng)為5、12、13的直角三角形若形均由三個(gè)矩形與兩個(gè)直角三角形組合而成,且其中一個(gè)為如圖的則根據(jù)圖形中標(biāo)示的邊長(zhǎng)與直角記號(hào)判斷,此展開(kāi)圖為何?()下列選項(xiàng)中的圖直棱柱的展開(kāi)圖,ABCD3若圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是邊長(zhǎng)為16的正方形,現(xiàn)將一球置于圓柱內(nèi),不考慮圓柱的厚度,則該球的半徑不能超過(guò)()A4B8CD4圖是由白色紙板拼成的立體圖形,將它的兩個(gè)面的外表則下列圖形中,是圖的表面展開(kāi)圖的是()面涂上顏色,如圖ABCD5如圖所示的正方體的展開(kāi)

2、圖是()ABCD6下列四個(gè)圖形中能?chē)烧襟w的是()ABCD7正方形網(wǎng)格中的圖形(1)(4)如圖所示,其中圖(1)、圖(2)中的陰影三角形都是有一個(gè)角是60的直角三角形,圖(3)、圖(4)中的陰影三角形都是有一個(gè)角是60的銳角三角形以上圖形能?chē)烧庵膱D形是()A(1)和(2)B(3)和(4)C(1)和(4)D(2)、(3)、(4)8如圖是某個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖,若圍成幾何體后,與點(diǎn)E重合的兩()AC點(diǎn)與D點(diǎn)BA點(diǎn)與G點(diǎn)CA點(diǎn)與D點(diǎn)DA點(diǎn)與C點(diǎn)個(gè)點(diǎn)是9如圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,已知正方體的每個(gè)面都有一個(gè)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),那么代數(shù)式ab+c的值是()A6B1C0D610如圖,是一個(gè)

3、正方體的表面展開(kāi)圖,則原正方體中“學(xué)”面上標(biāo)的字是()有理數(shù),且相對(duì)字所在的面相對(duì)的A我B是C優(yōu)D生二填空題(共8小題)11如圖所示,是三棱柱的表面展開(kāi)示意圖,則AB=,BC=,CD=,BD=,AE=12將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展開(kāi)成一個(gè)平面圖形(如圖),則下列可能的圖形有:13在下圖所示的四個(gè)圖形中,有些是正方體形狀的紙盒子拆開(kāi)(相連的正方形沒(méi)有剪開(kāi))形成的,請(qǐng)問(wèn),哪幾個(gè)圖形不可能是正方體拆開(kāi)所形成的?將其序號(hào)填到上14圖1是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此時(shí)這個(gè)正方體朝上一面的字是15如圖,在邊長(zhǎng)為20的大正方形中,剪去

4、四個(gè)小正方形,可以折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子如果剪去的小正方形邊長(zhǎng)按整數(shù)值依次變化,即分別取1、2、3、9、10時(shí),則小正方形邊長(zhǎng)為時(shí),所得到的無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子容積最大16小石準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子,他先用5個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方形硬紙制作成如圖所示的拼接圖形(實(shí)線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面請(qǐng)你在圖中上一個(gè)正方形,使得新拼接的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能夠成為一個(gè)(只需添加一個(gè)符合要求的正方形,并將添加的正方形用陰17將圖中所示的紙片沿虛線折疊起來(lái)的幾何體是,是,2的對(duì)面是,3的對(duì)面是18如圖,它是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,若此正方體的相對(duì)面上的(bc)=的拼接圖形上再接封閉的正方體盒子影表示)且1的對(duì)面數(shù)互

5、為相反數(shù),則a三解答題(共4小題)19如圖所示,在邊長(zhǎng)為4的正方形中包含16個(gè)一樣的邊長(zhǎng)為1的小正方形,這兩圖中已經(jīng)將6個(gè)小正方形涂黑恰好是正方體的平面展開(kāi)圖,開(kāi)動(dòng)腦筋,你還能在空?qǐng)D中畫(huà)出不同的展開(kāi)方式嗎?20(1)請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)幾何體的名稱:;(2)圖中,側(cè)面展開(kāi)圖的寬(較短邊)為8cm,圓的半徑為2cm,求圖所對(duì)應(yīng)幾何體的表面積(結(jié)果保留)21馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子,他先用4個(gè)大小一樣的正方形制成如下圖所示拼接圖形(實(shí)線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面,請(qǐng)你在下圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形

6、用陰影表示)22如圖所示的是一個(gè)正方體骰子的表面展開(kāi)圖,將其折根據(jù)要求回答問(wèn)題:(1)如果1點(diǎn)在上面,3點(diǎn)在左面,幾點(diǎn)在前面?(2)如果3點(diǎn)在下面,幾點(diǎn)在上面?疊成正方體骰子,請(qǐng)參考答案一選擇題1C2D3D4B5A6C7C8D9A10C二填空題114、5、6、4、812(2),(3),(4),(5),(6),(7)1314我15316答案不唯一,如圖所示:17正方體,4,5,6182004三解答題19解:如圖所示:20解:(1)請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)幾何體的名稱:圓錐;三棱柱;圓柱,故答案為:圓錐,三棱柱,圓柱;(2)圓柱的表面積為r2+r2+2rh=4+4+32=40,21解:如圖所示:22解:這是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,共有六個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論