湖南雅禮中學(xué)2019屆高三語文11月月考試卷(附答案)

1、湖南雅禮中學(xué)2019 屆高三語文11 月月考試卷（附答案）雅禮中學(xué)2019 屆高三上學(xué)期11 月月考語本試卷共四道大題，22 小題，滿分150 分。時量150 分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成1 3 題。探討環(huán)境美學(xué)涉及兩個重要問題：環(huán)境是什么？審美是什么？環(huán)境必然與人相關(guān)，是人的環(huán)境。強調(diào)環(huán)境的屬人性是非常必要的。首先，它將環(huán)境科學(xué)與自然科學(xué)區(qū)分開來，因為自然科學(xué)研究更關(guān)注自然本身。其次，它將環(huán)境與資源區(qū)分開來。環(huán)境于人的功能主要是生活，而資源于人的意義主要是生產(chǎn)。環(huán)境與資源都有價值，然而是不同的價值。它們都是人所需要的，二者在不矛盾的情況下相安無事，而在發(fā)生矛盾的情況

2、下就需要權(quán)衡輕重。環(huán)境的意義在于它是人的生存之本、安居之地，重要性不言而喻?？喘h(huán)境有兩個維度，一個是自然維度，主要考察自然具不具有宜人性。只有宜人的自然才是人的環(huán)境。在自然維度中，最為重要的是生態(tài)。生態(tài)是否良好關(guān)系人的生存、生活 和發(fā)展。在人看來，有利于人的生存、生活、發(fā)展的生態(tài)就 是良好的生態(tài)，反之就是不好的生態(tài)。人可以通過自己的努 力，協(xié)助生態(tài)在朝著有利于自身方向發(fā)展的同時也適合人的 生存與發(fā)展，實現(xiàn)人與自然生態(tài)雙贏。這樣造就的環(huán)境就是 生態(tài)文明環(huán)境。看環(huán)境的另一個維度是文明維度。文明是人 類的創(chuàng)造，它體現(xiàn)在諸多方面，其中就有與環(huán)境相關(guān)的創(chuàng)造 人于環(huán)境的創(chuàng)造性活動，最重要的是上面說到的有利

3、于人與 生態(tài)共生的活動。止匕外，還有大量政治、經(jīng)濟、文化、科技 等活動，這些活動質(zhì)量的高低也在不同程度上影響著環(huán)境的 質(zhì)量。審美是什么？美學(xué)家們對此有不同看法，但有一點是大 家都贊同的，那就是愉快。我們可以將具有審美性質(zhì)的愉快 概括成“樂”。人有三種生存方式：謀生、榮生和樂生。謀 生，為自然人生；榮生，為社會人生；樂生，則為審美人生。 樂生，有物質(zhì)性的樂，也有精神性的樂。對于審美來說，精 神性的樂更為重要。精神性的樂有高低之別，審美無疑是品 位高尚的精神性的樂。樂生，體現(xiàn)在環(huán)境審美中，則為“樂 居”?！熬印碑?dāng)然首先是住下來，但不局限于此，廣義的居 是生活。環(huán)境美學(xué)，顧名思義就是環(huán)境的審美。環(huán)境

4、審美的 本質(zhì)即為“樂居”。人在環(huán)境中生活，感受到環(huán)境給予的種 種或物質(zhì)或精神的愉快，就是“樂居”。那么，何為環(huán)境美學(xué)？簡要地說，它是研究人在環(huán)境中樂居的學(xué)科。環(huán)境美學(xué)屬于偏重于人文方向的研究。從人文方向研究環(huán)境，主要有環(huán)境哲學(xué)、環(huán)境倫理、環(huán)境美學(xué)，環(huán)境審美是這三個學(xué)科的尖端。說是尖端，不是說它最高深，而是說環(huán)境審美是在環(huán)境哲學(xué)的指導(dǎo)下、在環(huán)境倫理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。環(huán)境哲學(xué)提出人與自然互動和諧，環(huán)境倫理學(xué)提出人與動植物共生友好，都是環(huán)境審美的重要內(nèi)涵，環(huán)境美學(xué)使人們的審美關(guān)注從原初的人自身擴展到人之外的世界，從藝術(shù)擴展到生活，從自然擴展到無限。審美視界的擴大，必然帶來審美內(nèi)涵的深化。馬懷素十分好學(xué)

5、。馬懷素年少時家境困窘連燈燭都沒有，就白天打來柴草，夜晚點燃用來看書；為官后，也手不釋卷。馬懷素不畏君威。武則天惱怒馬懷素沒有按照她的旨意辦案，親自責(zé)問。馬懷素啟奏，昔日欒布為彭越辯解尚不被治罪，他為元忠辯解也不應(yīng)受牽連。c. 馬懷素忠于職守。夏官侍郎李迥秀仗恃張易之的權(quán) 勢，接受賄賂，馬懷素上奏皇帝，彈劾他，李迥秀被罷免了 職務(wù)。D馬懷素盡享哀榮。馬懷素死后，皇帝特意為他舉哀，停止上朝一天，追贈他潤州刺史。3. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。則天令懷素按鞫，遣中使促迫，諷令構(gòu)成其事，懷素執(zhí)正不受命。時貴戚縱恣，請托公行；懷素?zé)o所阿順，典舉平允，擢拜中書舍人。古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞，

6、完成1415 題。解連環(huán)?孤雁張炎楚江空晚。悵離群萬里，恍然驚散。自顧影、 欲下寒塘，正沙凈草枯，水平天遠(yuǎn)。寫不成書，只寄得、相思一點。料因循誤了，殘氈擁雪，故人心眼。誰憐旅愁荏苒。謾長門夜悄，錦箏彈怨。想伴侶、猶宿蘆花，也曾念春前，去程應(yīng)轉(zhuǎn)。暮雨相呼，怕驀地、玉關(guān)重見。未羞他、雙燕歸來，畫簾半卷。【注】張炎：南宋末年詞人，號玉田，宋亡后曾隱居浙江， 后北游燕趙，失意而歸。因循： 遲延。 謾： 通 “漫”，徒然。下列對這首詞的賞析，不正確的一項是本詞標(biāo)題為“孤雁”，字里行間，無一字點明雁，卻又處處寫雁，并且以雁喻人。“想伴侶也曾念春前，去程應(yīng)轉(zhuǎn)”以對寫手法，含蓄表達(dá)孤雁凝盼思?xì)w之情。c. 詞中

7、所寫孤雁與王勃滕王閣序中“雁陣驚寒”之雁，表現(xiàn)的情境意蘊相近。D本詞借描寫離群孤雁抒發(fā)羈旅漂泊之愁，狀物、敘事、詠懷緊密結(jié)合，情意雋永。本詞以“楚江空晚”開頭，意蘊豐富，試分析其意境及表達(dá)效果。名篇名句默寫補寫出下列句子中的空缺部分。杜甫在登高中，以“，”兩句，道出了自身之苦和國恨之悲，表達(dá)了憂國傷時的情懷。白居易觀刈麥中的“，”兩句，直接抒發(fā)了詩人面對豐收年卻出現(xiàn)悲慘景象的自疚自愧之情，表達(dá)了詩人對勞動人民的深切同情。蘇軾赤壁賦一文中，“，”兩句，表達(dá)了自然與人類沒有窮盡、永恒不變的哲理。三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成1719 題?？傆幸恍┧查g，令人真誠感動。小學(xué)操場上，一名學(xué)生冒雨奔

8、向教室，聽到國歌聲便佇立在風(fēng)雨中，面向國旗敬禮；世界女排大獎賽場地中，國歌聲驟然響起，正在賽前熱身的中國隊隊員自覺停下來，注視國旗。愛國，竟是如此具體而動人。環(huán)顧寰宇，人不分膚色，都稱呼祖國為母親；國無論大小，都地把愛國教育作為必要的公民教育。習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào)“要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根”。這啟示我們：愛國主義是教育必須提供的一堂人生必修課。因為愛國主義教育缺乏有效的愛國之“愛”就可能失去能量、消解溫度?，F(xiàn)實中，一些人對“愛國”二字麻木不仁，認(rèn)為倡導(dǎo)愛國主義是刻板、迂腐，甚至對他人的愛國情愫。這些，既缺乏尊重與敬畏，也映照著教育的不足。正因此

9、，怎樣增強針對性，創(chuàng)新方式方法，有效培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，是擺在教育工作者面前的現(xiàn)實課題，也值得全社會深入思考。無聲的典范說服力強，身邊的榜樣感染人心。其實，愛國主義教育的內(nèi)涵很豐富，不一定局限于學(xué)校教育。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70 周年閱兵式上，。面對重大險情，中船重工第七六 o 所黃群等3 名同志臨危不懼、挺身而出，用生命詮釋了愛國情懷。每一位愛國的行動者，都可謂無形的教科書。倡導(dǎo)向他們學(xué)習(xí)，知行合一、，把對國家之愛融入日常、付諸行動，正是激發(fā)愛國主義教育正能量的有效途徑。文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 如果缺乏有效的愛國主義教育，愛國之“愛”就可能失去溫度、消解能量。B因為缺乏

10、有效的愛國主義教育，愛國之“愛”就可能失去能量、消解溫度。c有效的愛國主義教育如果缺乏，愛國之“愛”就可能失去能量、消解溫度。D有效的愛國主義教育因為缺乏，愛國之“愛”就可能失去溫度、消解能量。下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 老兵方陣的首先出場讓無數(shù)人浸潤眼眶，敞篷車上的 浮雕就是生動的愛國畫卷B首先出場的老兵方陣讓無數(shù)人浸潤眼眶，敞篷車上的浮雕就是生動的愛國畫卷 c 首先出場的老兵方陣讓無數(shù)人浸潤眼眶，生動的愛國畫卷由敞篷車上的浮雕展示D老兵方陣的首先出場讓無數(shù)人浸潤眼眶，生動的愛國畫卷由敞篷車上的浮雕展示依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 昂首挺胸義正辭嚴(yán)嗤之以

11、鼻事必躬親B翹首以待理直氣壯視如敝屣身體力行 c昂首挺胸理直氣壯嗤之以鼻身體力行D翹首以待義正辭嚴(yán)視如敝屣事必躬親0. 下面是一則邀請函的主要內(nèi)容，其中有五處表達(dá)不得體，請找出來并加以修改。本人大作天長地久的新書簽售活動將于10 月 14 日上午 9 點在長沙市音樂廳隆重舉行。特邀請您和您的妻子按時光臨指導(dǎo)。屆時還將惠贈新書，敬請批評指正。1. 下面是某幾個家庭組織去廣州“長隆野生動物世界一日游” 路線圖，請寫成一段文字。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90 個字。四、寫作2閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一電視劇那些年，我們正年輕，講述了為研發(fā)“兩彈一星”，幾位大學(xué)生義無反顧投身國

12、防建設(shè)并奉獻(xiàn)一生的故事：二十世紀(jì)六十年代，一批年輕人來到了大西南的崇山峻嶺，用生命和青春實踐自己的理想。梁玉強因排除故障而犧牲，夢想當(dāng)將軍的張利軍英年早逝，馬朝陽出席了全國科技大會，研發(fā)成果獲得最高獎項。張利軍的墳頭，獎?wù)陆鸸忾W閃。材料二幾度受邀擔(dān)任央視開學(xué)課嘉賓的TFBoyS，是由王俊凱、王源、易烊千璽組成的偶像組合，他們青春而陽光， 粉絲無數(shù)，其 XX年的商業(yè)價值據(jù)估達(dá)29 億。 輝煌背后，是艱辛的付出。他們對喜歡的東西非常專注，特別能堅持，能吃苦， 工作訓(xùn)練每天達(dá)16 個小時。 同時 ,TFBoyS 熱心公益，先后為“關(guān)注唇腭裂兒童”、世界艾滋病日等公益活動宣傳或代言，XX 年在南京演唱會現(xiàn)場，為九