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文檔簡介

1、名詞解釋選題(xun t)所謂選題,是紙質(zhì)媒體編輯根據(jù)采集到的信息資源或來自于讀者和社會(huì)的閱讀需要而提出的書稿(sh o)或文章的擬出版題目。它常常開始于編輯的某種意向或者愿望,再經(jīng)過周密的調(diào)查和思考,發(fā)展成為包含著豐富的內(nèi)容和真知灼見的對精神生產(chǎn)和知識(shí)傳播發(fā)展取向的建議。組稿(z go)組稿工作是整個(gè)編輯過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。帶著題目到社會(huì)中去尋找作者,或到作者群中去尋找你所需要的稿件,有時(shí)還需要組織幾個(gè)人或很多人來完成一本書的寫作,這些都是組稿。審讀報(bào)告審讀報(bào)告是評(píng)價(jià)書稿的文字體現(xiàn),是審稿者在完成審讀以后就該書稿的審讀過程、書稿的價(jià)值與質(zhì)量作出的判斷或評(píng)估意見寫成的書面報(bào)告。審讀報(bào)告分為初

2、審報(bào)告、復(fù)審報(bào)告、終審報(bào)告三種。編輯編輯加工既是審稿的延續(xù)和表現(xiàn),也是作者創(chuàng)造活動(dòng)的繼續(xù)和補(bǔ)充,是在審稿的基礎(chǔ)上對書稿進(jìn)行修改、整理,時(shí)期達(dá)到出版要求的一項(xiàng)極其重要的工序。就整個(gè)編輯過程來說,是花費(fèi)時(shí)間最多,碰到問題最繁雜的一項(xiàng)工作。三審制在我國,無論以哪種方式審稿,一般都必須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。這個(gè)程序,即通常所說的“三審制”。責(zé)任編輯初審,編輯室主任復(fù)審,總編終審。改稿三忌改稿是編輯加工的基本功之一。改稿是應(yīng)防止以下三種現(xiàn)象:不假思索,信手涂改;隨意改變作者的風(fēng)格;隨意修改作者的觀點(diǎn)。簡單為何說選題策劃十分重要?出版界有“選題失誤,一誤再誤”之說,選題不但是出版工作中的第一個(gè)環(huán)節(jié)

3、,而且也是最重要的環(huán)節(jié)。選題一錯(cuò),后續(xù)工作搞得再好,也難以挽回?fù)p失,甚至使得所做的其他工作也是勞而無功。選題工作是出版社生存發(fā)展的關(guān)鍵出版社的任務(wù)始終是為讀者多出好書,一切工作都是圍繞如何出好書進(jìn)行的。要出好書,先要有好的選題。好的選題是出好書的第一步,也是出好書的基礎(chǔ)。選題工作是決定編輯出版工作質(zhì)量與結(jié)構(gòu)模式的前提編輯出版工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。系統(tǒng)中的各構(gòu)成要素之間都有著相互關(guān)聯(lián),相互制約的關(guān)系。處于基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的選題工作及其質(zhì)量直接影響著組稿、審稿和編輯加工等各項(xiàng)后續(xù)工作的質(zhì)量。選題還是出版社機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、出版、發(fā)行以及其他各方面工作的依據(jù),不同的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)決定了不同的商業(yè)行為模式。選題策劃

4、的原則選題策劃既要增強(qiáng)政治意識(shí),又要遵循市場規(guī)律。選題的策劃需要服從、服務(wù)于出版工作全局選題的策劃應(yīng)避免短期行為,力戒“跑馬書”、“泡沫暢銷書”的“出爐”。我們應(yīng)當(dāng)凝心靜氣,抓出有生命力的“暢銷書”、“長效書”。而這些恰恰是使自己立于不敗之地的“拳頭產(chǎn)品”和品牌。選題的策劃需要從社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感出發(fā)選題策劃及出版是精神產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,所以策劃圖書,不能一味迎合某些人的獵奇心理,或片面追求轟動(dòng)效應(yīng)。一個(gè)健康社會(huì)所需要的圖書,應(yīng)當(dāng)是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益俱佳的雙效益圖書。選題的策劃需要大膽引入市場觀念如今,中國圖示市場已完成了由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變,作為圖書生產(chǎn)方的出版社,必須按照圖書市場的

5、消費(fèi)取向和那些潛在的讀者口味來確定自身的市場定位,隨時(shí)參考社會(huì)投資回報(bào)率的變動(dòng)情況,保持靈活的調(diào)整空間,在政府導(dǎo)向和市場導(dǎo)向(sh chn do xin)的結(jié)合點(diǎn)上確定選題。從而為社會(huì)(shhu)提供更多更好的出版物。選題策劃(chu)的環(huán)節(jié)信息準(zhǔn)備在現(xiàn)實(shí)生活中,一項(xiàng)政策的實(shí)施,一個(gè)制度的改革,一條經(jīng)驗(yàn)的推廣,一次活動(dòng)的展開,都可能蘊(yùn)藏著豐富的選題資源,關(guān)鍵是要靠編輯去發(fā)現(xiàn)。選題構(gòu)思編輯最初捕捉到的信息,也許只是一個(gè)念頭,一點(diǎn)觸動(dòng),一種感覺。進(jìn)入構(gòu)思階段,便要對選題的價(jià)值重新進(jìn)行確認(rèn),并對實(shí)施細(xì)節(jié)逐一落實(shí),從而使選題從模糊到清晰、從簡單到豐富、從粗糙到精細(xì)。選題論證選題論證是保證選題質(zhì)量的重要

6、環(huán)節(jié)。選題不僅要經(jīng)編輯個(gè)人論證,還要通過一定的程序交由集體論證。選題論證,既要從微觀上論證選題的可行性,又要從宏觀上考慮各類選題的合理結(jié)構(gòu)。論證要堅(jiān)持民主和集中相結(jié)合的方法。作為出版單位,對選題的論證主要從價(jià)值判斷、市場判斷、可行性判斷這三個(gè)方面進(jìn)行。選題優(yōu)化選題經(jīng)過優(yōu)化后,選題策劃工作并沒有結(jié)束,還有一個(gè)不斷優(yōu)化的問題。所謂優(yōu)化,一方面是使選題的清晰度進(jìn)一步提高,可操作性進(jìn)一步加強(qiáng);另一方面是要根據(jù)圖書市場的變化,適時(shí)地對選題的內(nèi)容和角度進(jìn)行調(diào)整。如何從填補(bǔ)空白中找創(chuàng)意?攻“盲點(diǎn)”,出精品。現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜和多樣,并不能完全被已有的作品所反映,因人而異的出版行為也留下了許多的“難點(diǎn)”和“盲點(diǎn)”

7、。這就是使出版物的“填補(bǔ)空白”成為可能,出版資源的新發(fā)現(xiàn)往往會(huì)產(chǎn)生一批“填補(bǔ)空白”的精品。廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版的中國少數(shù)民族科學(xué)技術(shù)史叢書便是一個(gè)很好地例證。越是在交通不便的地方,國家特色,地區(qū)特色和民族特色越顯著,長期以來,有關(guān)少數(shù)民族科學(xué)技術(shù)史是的研究是零星的,膚淺的,而相關(guān)出版物更是幾乎出于空白狀態(tài)。廣西科學(xué)技術(shù)出版社經(jīng)過多年的努力,推出了這一套叢書,填補(bǔ)了這方面的空白。如何從政策導(dǎo)向中找創(chuàng)意?這類書多為現(xiàn)實(shí)服務(wù),有很強(qiáng)的時(shí)代性,在現(xiàn)實(shí)中會(huì)產(chǎn)生較大的影響。圖書是特殊的產(chǎn)品,其特殊性之一即在于它具有政治導(dǎo)向性。精品圖書其內(nèi)容應(yīng)該符合當(dāng)?shù)穆肪€、方針、政策的要求,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。針對現(xiàn)代化建

8、設(shè)過程中需要解決的各個(gè)領(lǐng)域的重大問題,進(jìn)行精心的調(diào)查、策劃、設(shè)計(jì),下足功夫,就能夠生產(chǎn)出無愧于時(shí)代的精品。例如廣西科學(xué)技術(shù)出版社組織編纂了當(dāng)代中華科學(xué)英才叢書,這套叢書既是進(jìn)行愛國主義和社會(huì)主義的好教材,又是我國科學(xué)史的重要組成部分。這套叢書獲得了首屆“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。如何從高層作者中找創(chuàng)意?高層次的作者有的是某一領(lǐng)域的權(quán)威,有的是某項(xiàng)重大成果的研究者,他們自然就成為出版社爭奪的對象。因此,能爭取到高層次的作者,將其掌握的出版資源挖掘出來,許多東西即會(huì)成為精品。如由著名醫(yī)學(xué)家吳階平教授主編并有山東科學(xué)技術(shù)出版社出版的泌尿外科一書,就是一例。出版后深受讀者歡迎,多次重印。組稿應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?(1)

9、收集作者資料要建立一份有實(shí)用價(jià)值的作者檔案,需要的不僅是耐心和細(xì)致,還要有敏銳和熱情。編輯要做有心人,只要發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的線索,隨時(shí)都要記錄在案。另外,既要關(guān)注名家、專家的動(dòng)態(tài),更要注意無名望但又潛力的新人,也許他們正是未來選題的最合適的作者。一個(gè)編輯有沒有豐富的作者資源,是他能不能完成組稿任務(wù)的前提條件。(2)制訂組稿(z go)方案組稿是出版單位的意見大事。如果選題(xun t)存在問題,還可以修訂、調(diào)整甚至撤銷,而一旦完成組稿,作者開始寫作,就沒有太多回旋的余地。所以,在組稿以前,一定(ydng)要認(rèn)真研究,制定具體方案。 (3)專業(yè)準(zhǔn)備編輯工作雖有專業(yè)分工,但總是比自己所學(xué)的專業(yè)面要寬很多

10、,不是所有的選題都是自己所精通的。因此,有些選題的專業(yè)內(nèi)容自己可能還不十分熟悉,這就需要作些專業(yè)上的準(zhǔn)備。(4)研究選題的具體要求編輯對選題的認(rèn)識(shí)如何與組稿能否成功有著很大的關(guān)系。所謂組稿工作,其實(shí)就是把作者的寫作納入到出版軌跡中來。只要選題本身有吸引力,編輯又能把這種吸引力展示出來,作者一般是會(huì)接受的。編輯能否做到這一點(diǎn),很大程度上取決于對選題的理解程度,所以在組稿前深入研究選題是十分必要的。組稿有哪些方式,怎樣進(jìn)行?個(gè)別約稿這是最常用也是最主要的組稿的方式。編輯可以采用信函、電話、傳真、電子郵件等各種通訊手段,和作者取得聯(lián)系,提出約稿要求;也可以在征得作者同意后,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)登門拜訪,當(dāng)

11、面就稿件寫作問題進(jìn)行洽談。在交往過程中,編輯要真誠、坦率,要尊重作者,體諒作者,不能凌駕于作者之上。社會(huì)征稿這是指出版單位為獲取稿源,通過一定媒體或其他傳播手段,向社會(huì)公開征集稿件。征稿一般要登征稿啟事。征稿啟事的內(nèi)容要點(diǎn)是:征稿對象;征文內(nèi)容;征文體裁;文稿字?jǐn)?shù);截稿日期;稿酬標(biāo)準(zhǔn);交稿方式。群體集稿這是一種比較特殊的組稿方式,出版單位通過有效的組織工作約請一批有實(shí)力的作者,采用聚會(huì)等活動(dòng)的形式,把寫作任務(wù)布置下去。編輯在組稿過程中要注意和作者共同研討,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一編撰要求,以保證全書主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、風(fēng)格統(tǒng)一。稿件來源有哪幾種形式,又如何對待?無論以哪種方式組稿,其工作的開展都是圍繞稿

12、件進(jìn)行的。因此,我們必須首先面對稿源問題。出版單位的稿件,大致有四種來源。自投作者把承載自己精神勞動(dòng)成果的稿件,按照本人對出版部門的了解和判斷,投寄給有關(guān)出版單位,即表示希望自己的作品公開發(fā)表,也表示愿將對該作品的出版權(quán)授予相應(yīng)的出版單位,這是作者對出版單位的支持和信任。出版單位應(yīng)十分重視來源,要認(rèn)真登記并及時(shí)進(jìn)行處理,這是對作者勞動(dòng)的尊重,也是為自己的工作創(chuàng)造條件。推薦推薦來的稿件,與作者的自發(fā)來稿一樣,同為出版單位的重要稿源。推薦者一般都與出版單位有某種聯(lián)系,或者與其中的某些人比較熟悉,因而編輯對推薦稿予以足夠的關(guān)注,這是可以理解的。但是,不論是自投稿還是推薦稿,包括上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門交來的稿件

13、,出版單位都應(yīng)堅(jiān)持統(tǒng)一的審稿原則和用稿標(biāo)準(zhǔn)。這是編輯應(yīng)該遵守的工作紀(jì)律和職業(yè)道德。引進(jìn)引進(jìn)是指通過版權(quán)貿(mào)易或者出版交流而獲得稿源。出版交流是有關(guān)雙方交換使用的出版權(quán)、翻譯權(quán)等,是一種不以金錢而以相應(yīng)權(quán)利作為交易條件的“貿(mào)易”,故實(shí)際上也可視為“版權(quán)貿(mào)易”。目前,通過版權(quán)貿(mào)易而進(jìn)行的書稿引進(jìn),已經(jīng)成為出版單位的一項(xiàng)日常工作。組織這是出版單位根據(jù)自己制訂的選題計(jì)劃,經(jīng)過物色、聯(lián)系作者而獲得稿源。它是選題計(jì)劃得以實(shí)施的重要手段,也是圖書質(zhì)量得以保證的有力措施。組織的稿件有著充分的準(zhǔn)備和明確的目的,經(jīng)過了解而選擇的作者有著較強(qiáng)的寫作能力,因此組織的稿件一般都能達(dá)到出版要求,成功的把握較大。 論述組稿(

14、z go)的原則有哪些,如何做好?(一)溝通(gutng)溝通在組稿工作中顯得尤為重要。可以說,組稿的過程是個(gè)溝通的過程。通過溝通,編輯和作者由陌生到熟悉,由相識(shí)到相知,不僅有智慧的交流,還有情感的交流,這樣才能進(jìn)入良好的合作境界(jngji)。要和作者溝通,就必須進(jìn)入作者的境界。溝通的第一步,是了解作者,熟悉作者。否則,貿(mào)然闖上門去,非但說不上溝通,甚至?xí)霈F(xiàn)尷尬的局面。(二)催化編輯組稿,應(yīng)該發(fā)揮催化、激勵(lì)的作用。一般來說,作者有三種情況:一是已接受別人的約稿,正在寫作的過程中,或者有了寫作計(jì)劃,還沒有決定交哪一家出版單位;二是感覺到有了寫作的沖動(dòng),有了些初步的打算,知識(shí)還在瞻前顧后,沒有

15、最后下定決心;三是暫時(shí)還不想寫什么。編輯應(yīng)該是催化劑,無論面對哪一種情況,都應(yīng)該通過組稿使之有積極的結(jié)果。(三)參謀寫作是以作者為主體進(jìn)行的,編輯應(yīng)尊重作者的選擇,不能強(qiáng)人所難。但作者也會(huì)出現(xiàn)“當(dāng)局者迷”的情況,何況,有些選題是編輯提出的,編輯同樣經(jīng)過深思熟慮,能提出很有參考價(jià)值的意見。為此,編輯在組稿過程中,要充分發(fā)揮參謀的作用,幫助作者完善寫作計(jì)劃,堅(jiān)定寫作信心,選擇最佳寫作方案。(四)服務(wù)編輯工作既需要?jiǎng)?chuàng)造精神,又需要服務(wù)意識(shí)。審讀加工階段,要在作者原稿上花費(fèi)大量心思,這是編輯的本職工作,自不必說;組稿階段,同樣要在思想、智慧交流的同時(shí),輔以真誠、熱情的服務(wù)。比如,作者接受約稿后,編輯要

16、就寫作要求向作者做詳細(xì)解釋;作者開始構(gòu)思,編輯要陪作者同步思考;作者交出提綱,編輯要開座談會(huì)征求意見;作者缺少資料,編輯要跑圖書館,等等,甚至還包括日常生活方面的照顧。組稿應(yīng)怎樣選擇作者,主要方法有哪些?選擇合適的作者,是組稿的基本要求,也是決定書刊質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,選擇作者要十分慎重。(1)要選擇有一定學(xué)識(shí)水平、寫作水平的作者,即選擇的作者應(yīng)具有完成該選題任務(wù)的學(xué)識(shí)水平和寫作能力。特別是重點(diǎn)書稿和文稿的作者,應(yīng)盡量選擇在學(xué)術(shù)上有一定造詣,并有一定寫作經(jīng)驗(yàn)的作者,以保證稿件的質(zhì)量。(2)要根據(jù)不同類型出版物的選題,選擇有不同專長的作者。如屬于專業(yè)性較強(qiáng)的書稿和文稿,應(yīng)選擇從事該專業(yè)科研或技術(shù)工

17、作的作者;如屬于普及讀物的書稿,應(yīng)選擇那些既有專業(yè)知識(shí),又有較好文筆,善于用通俗生動(dòng)的語言表達(dá)某一專業(yè)知識(shí)的作者;如屬于教材,應(yīng)選擇既有較高專業(yè)水平和寫作能力,又有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的作者。(3)要選擇既有寫作能力,又有時(shí)間和精力來完成寫作任務(wù)的作者。有的名人和專家雖有寫作水平,或因教學(xué)和研究任務(wù)繁忙,或因體質(zhì)不佳,精力不足,還是很難保證完成寫作任務(wù)的。所以,選擇作者時(shí),必須全面衡量和考慮作者的寫作能力和寫作條件。(4)要重視選擇青年作者。青年作者精力充沛、思想敏銳,接受新思想、新觀念、新科學(xué)較快,富有創(chuàng)新意識(shí),從長遠(yuǎn)看,他們是一支有潛力、有前途的寫作力量,應(yīng)注意培養(yǎng)鍛煉他們。選擇作者的主要方法

18、:(1)從平時(shí)收集的資料中選擇合適的作者;(2)從已有的出版物中選擇合適的作者,這些出版物包括著作、文獻(xiàn)索引、圖書評(píng)價(jià)資料等;(3)從專業(yè)會(huì)議或其他社會(huì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、物色作者,包括報(bào)刊、廣播、電視中的有關(guān)報(bào)道;(4)通過其他渠道,諸如同學(xué)、同事、朋友等??梢酝ㄟ^熟人介紹,也可以通過各有關(guān)單位或組織了解,或通過信息咨詢機(jī)構(gòu)和文化經(jīng)紀(jì)人介紹,甚至可以通過社會(huì)公開征稿的形式發(fā)現(xiàn)、物色作者。審稿有哪些方法?對于不同類型的書稿,審稿的方法也不會(huì)完全相同??偟恼f來有以下幾個(gè)方法:通讀、比較、分析、綜合。(1)通讀(tn d)無論是組織的書稿還是自投稿,初審者首先都必須對書稿進(jìn)行通讀。通讀是了解書稿全部內(nèi)容的

19、唯一途徑。一般情況下,至少要通讀兩次。第一次是略讀,這可以幫助初審者基本了解書稿的內(nèi)容和特點(diǎn),對于(duy)書稿的總體質(zhì)量和已經(jīng)達(dá)到的水平也有一個(gè)大致的印象。如果認(rèn)為書稿基本上可取或認(rèn)為經(jīng)過一定的修改加工以后能夠達(dá)到出版的水平,就要作第二次的精讀。精讀是為了驗(yàn)證(ynzhng)自己在略讀中對于書稿的了解是否到位,同時(shí)對于在略讀中產(chǎn)生的疑問作進(jìn)一步的探究解決。(2)比較比較是編輯在審稿過程中經(jīng)常使用的方法。就一般情況而言,審讀者對于被審書稿所屬的專業(yè)應(yīng)有一定程度的熟悉,因此在審稿過程中對書稿所引用的材料、理論和闡述的觀點(diǎn),都可以用審稿者已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí)來進(jìn)行比較,也可以用已經(jīng)出版的同類著作、辭

20、典或資料匯編等工具書所提供的材料、理論、觀點(diǎn)與之進(jìn)行比較。比較的最大好處是可以去偽存真,同時(shí)還可以幫助審稿者對于書稿材料與觀點(diǎn)的新舊,作者視野的寬窄與見解的優(yōu)劣以及其他書稿質(zhì)量的高低與價(jià)值的大小的問題有一個(gè)基本的判斷。(3)分析經(jīng)過閱讀和比較之后,審稿者對書稿的基本情況已經(jīng)有了大致的了解,下一步的工作就是要在這樣的基礎(chǔ)上對書稿進(jìn)行全面的分析。分析的主要內(nèi)容,一是把握書稿的本質(zhì)與主流,看其是否與選題策劃相契合,是否達(dá)到了選題策劃的要求;二是看其主旨是否明確,內(nèi)容是否切題,立論是否正確,材料是否可靠,表述是否通暢,體例是否統(tǒng)一,文字是否通順,等等。(4)綜合所謂綜合,包含三方面的內(nèi)容:一是對書稿本

21、身進(jìn)行全方位考察,即依據(jù)審稿的標(biāo)準(zhǔn)判斷其是否達(dá)到出版的質(zhì)量要求,對書稿在內(nèi)容、體系、結(jié)構(gòu)、形式、文字等方面的優(yōu)缺點(diǎn)有一個(gè)總覽性的概括;二是對書稿是否符合本出版社的出版要求和出版風(fēng)格,是否可以歸入本社現(xiàn)有的額品種板塊之中有一個(gè)較為明確的判斷;三是如果書稿出版,按照書稿的內(nèi)容應(yīng)該有什么樣的適應(yīng)市場的營銷、宣傳手段,以及概述在當(dāng)時(shí)市場條件下應(yīng)該可能產(chǎn)生的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益,均應(yīng)有所思考和估計(jì)。如何理解圖書品味與讀者要求的契合? 圖書品位是指一部圖書從選題命名、內(nèi)容質(zhì)量、文章格調(diào)、編排形式直至印裝水平等方面的質(zhì)量在讀者心中的總體價(jià)值。當(dāng)前,科技出版社如何生產(chǎn)出符合社會(huì)需求,又使讀者滿意的高品位的圖書呢

22、?首先是選題獨(dú)辟蹊徑創(chuàng)特色選題決定內(nèi)容,內(nèi)容內(nèi)容反映選題。一部好書,源于一個(gè)好選題,選題是提高圖書內(nèi)容品位的保證。科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異,要求科技圖書的選題必須緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。要不斷推出社會(huì)和讀者迫切需求的、內(nèi)容新穎的圖書,時(shí)時(shí)處處給讀者以新的感受。這就要求編輯在工作中要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,努大求索,開拓進(jìn)取。其次,任何一種工作都要求它的從業(yè)人員具備職業(yè)條件和修養(yǎng)。只有對自己的職業(yè)有明確追求和深刻理解的人,才有可能獻(xiàn)身于職業(yè),并在自己的工作崗位上做出創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。作為一位合格的專業(yè)編輯,無疑應(yīng)首先具備一些職業(yè)條件和素養(yǎng)。作者撰寫稿件,是為了讀者的需要;編輯向作者組織稿件并把

23、稿件制作成出版物傳播,也是為了讀者的需要。雙方完全可以而且應(yīng)該為了這一個(gè)共同目標(biāo)而互助合作。編輯與作者在合作過程中常常會(huì)有不同的看法和相異的主張,產(chǎn)生某些分歧或矛盾。編輯處理這種關(guān)系的原則是:一方面要了解讀者、適應(yīng)讀者,一切從讀者實(shí)際出發(fā);另一方面又要引導(dǎo)讀者、提高讀者。為讀者服務(wù)的重要前提,是在任何情況下都不能損害讀者的利益。讀者總是希望用比較低廉的價(jià)格買到比較優(yōu)秀的出版物。如果編輯能夠本著熱誠為讀者服務(wù)的方針不斷為讀者提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的出版物,讀者與編輯的關(guān)系自然就比較和諧、協(xié)調(diào);編輯必須始終堅(jiān)持既為讀者服務(wù)、又對讀者負(fù)責(zé)的原則,把代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的讀物提供給讀者,而不去迎合某些讀者不健康

24、的需求。讀者是一個(gè)復(fù)雜的群體,既有不同的知識(shí)水平和文化層次,又有不同的興趣和愛好,更不可能統(tǒng)一地向作者提出自己需要什么樣的精神文化產(chǎn)品。因此,不斷地從各方面調(diào)節(jié)作者與讀者的矛盾,對編輯來說是責(zé)無旁貸的,或者說,編輯就是溝通作者與讀者關(guān)系的橋梁、中介。編輯要不斷了解和研究讀者需求,并據(jù)此策劃優(yōu)秀的選題;同時(shí)也要不斷向作者介紹讀者的需求,向作者組織讀者迫切需要的作品,并為作者出謀劃策,協(xié)助作者創(chuàng)作出既能滿足讀者需求,又能引導(dǎo)、提高讀者的作品。圖書出版與大眾文化是怎樣(znyng)的關(guān)系?下文(xiwn)試圖就大眾文化及其特點(diǎn)(tdin),聯(lián)系中國傳統(tǒng)出版的現(xiàn)實(shí)狀況,來闡述大眾文化給傳統(tǒng)出版所帶來的

25、影響,進(jìn)而試圖推斷圖書出版在大眾文化時(shí)代的理想定位。(1)大眾文化的時(shí)尚性和圖書出版時(shí)尚性具體體現(xiàn)在現(xiàn)代性和實(shí)效性兩個(gè)方面。新潮、合乎時(shí)宜、具有功效是大眾文化需求的突出特點(diǎn),也是大眾文化產(chǎn)品的主要追求。大眾文化在圖書的生產(chǎn)和消費(fèi)中主要表現(xiàn)為:一方面,現(xiàn)代出版技術(shù)和時(shí)代風(fēng)尚刺激和帶動(dòng)了傳統(tǒng)圖書出版向大眾文化更進(jìn)一步靠攏,使自己在各個(gè)方面都盡量接近大眾文化;另一方面,出版向大眾文化的主動(dòng)靠攏,也使自己在大眾文化發(fā)展的進(jìn)程中扮演了很重要的角色。 在我國大眾化的初始階段,圖書出版還是起到了相當(dāng)大的推動(dòng)作用,大眾出版對大眾文化需求也表現(xiàn)出了積極的回應(yīng),而且曾經(jīng)掀起過大眾文化的新潮。然而,隨著大眾文化傳媒

26、的不斷現(xiàn)代化,大眾文化需求的時(shí)效性要求不斷提高,圖書出版?zhèn)鞑ゴ蟊娢幕慕巧珜⒅饾u淡化。(2)大眾文化的商業(yè)性和圖書出版大眾文化是一種典型的商業(yè)文化,它和市場有著天然的親緣關(guān)系,且有明顯的市場品性。大眾文化的這一特性對傳統(tǒng)圖書生產(chǎn)的影響是有目共睹的??梢哉f,傳統(tǒng)圖書出版業(yè)改革的十年,就是如何使自己適應(yīng)大眾文化商業(yè)性的十年。大眾的閱讀指數(shù)一年低于一年。這其中自然有大眾文化傳播媒體不斷現(xiàn)代化的原因,然而另一個(gè)原因也不可忽視,那就是大眾越來越不崇尚圖書了。在他們眼中曾經(jīng)神圣的圖書已淪落到和其他商品,甚至地?cái)偵唐吠瑯拥牡匚?。買書不是買文化,不是買知識(shí),買回的是文化垃圾。過分商業(yè)化的大眾出版大大地貶低了自

27、己本來獨(dú)占優(yōu)勢的文化價(jià)值。這是中國圖書出版業(yè)值得反省的課題。(3)大眾文化的世俗性和圖書出版大眾文化是面向普通市民的文化,大眾文化的生產(chǎn)者通過取悅大眾而贏得商業(yè)利潤。世俗的大眾文化是現(xiàn)代工業(yè)文明的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生有著明顯的商業(yè)功利目的,因此取悅大眾是其達(dá)到目的的重要途徑。我國圖書出版在大眾文化環(huán)境下,也不可避免地從傳統(tǒng)的主流出版、精英出版向世俗大眾出版靠攏,并融入大眾文化的洪流中。迎合大眾健康的閱讀情趣,制造大眾健康的閱讀熱點(diǎn),是無可厚非的,但如果降低圖書出版人的理想操守而一味地媚俗、庸俗、低俗,把自己完全淪落為大眾文化的傀儡,這完全是錯(cuò)誤的思想。值得欣慰的是,出版界已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這種傾向的危害性,

28、這種無極限的世俗傾向在正規(guī)的圖書出版社得到了有效的控制。(4)大眾文化的娛樂性和圖書出版大眾文化更多地是訴諸人的感官,它更偏重于娛樂性,它以最大限度地滿足人們的感官享受為目的,借助于人們的感官而不是思維來傳播信息。在中國文化大眾化的進(jìn)程中,圖書出版一直不甘示弱地和現(xiàn)代高科技傳媒爭奪著消費(fèi)者的眼睛及娛樂神經(jīng)。從圖書封面的寫意發(fā)展到寫實(shí);從版式設(shè)計(jì)的沖破傳統(tǒng),形式風(fēng)格多姿多彩,到如今的無拘無束,任情發(fā)揮,完全沒有了規(guī)范;從以文字為主、圖片為輔到各種“圖說”、“畫傳”等以圖畫為主圖書的泛濫,都足以證明大眾出版絞盡了腦汁來迎合大眾的這種娛樂式閱讀要求。即便是那些以文字為主的圖書,也極大地淡化了文本的閱

29、讀深度,目前圖書市場上的多數(shù)暢銷書走的就是這樣的路子。綜上所述,大眾文化給傳統(tǒng)圖書出版業(yè)帶來的影響表現(xiàn)在圖書出版的時(shí)尚性、商業(yè)性、世俗性和娛樂性上。圖書作為一種古老而傳統(tǒng)的媒介,應(yīng)弱化其大眾文化色彩,回歸其更本質(zhì)的價(jià)值定位,淡化商業(yè)因素,強(qiáng)化品質(zhì)特征,即便為百姓編輯出版的圖書,也要以品質(zhì)取勝,重新樹立圖書的文化尊嚴(yán)。編輯應(yīng)如何把握圖書選題與市場動(dòng)向?(1)收集整理市場信息,針對市場空白做選題編輯必須具備收集市場和了解讀者心理,發(fā)現(xiàn)其中變化,并能夠及時(shí)組織出版市場空缺處的圖書,這樣不但彌補(bǔ)了市場的缺漏,還滿足了廣大讀者的需要。圖書選題中所謂的“新”,也即是占領(lǐng)市場空白地帶。任何一次成功的選題策劃

30、都應(yīng)該是以對市場的發(fā)現(xiàn)與開辟作為標(biāo)志的。這樣的圖書一定能受到社會(huì)和讀者的歡迎。一個(gè)好選題的開發(fā),有時(shí)甚至可以開辟一個(gè)全新的領(lǐng)域。(2)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)(r din),緊跟市場作選題在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是會(huì)在某一時(shí)期對一些社會(huì)熱點(diǎn)特別感興趣。了解老百姓感興趣的熱點(diǎn),及時(shí)策劃出既能緊跟時(shí)代又能滿足讀者需求(xqi)的高質(zhì)量圖書,這也是一種利用市場、把握機(jī)會(huì)、擴(kuò)大圖書占有率的有效方法。重視對現(xiàn)有領(lǐng)域市場信息資源的挖掘,選擇那些能更有價(jià)值的熱點(diǎn)推出新選題,可以形成獨(dú)特的市場優(yōu)勢。這種選題策劃方式的最大特點(diǎn)就是緊跟市場,根據(jù)市場的需要來“定做”圖書。但是,經(jīng)濟(jì)學(xué)上有所謂“搭便車效應(yīng)” 。也就是運(yùn)用正的外部性使自己受益。如果搭便車時(shí)機(jī)不當(dāng),就變成“跟風(fēng)”陷阱,要為此付出代價(jià)。于是導(dǎo)致一些選題不新穎、沒有形成(xngchng)特色的圖書,成為了市

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