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文檔簡介

故事一：我喜歡師幼合作幼幼合作親子合作環(huán)境為課程而生，課程依靠環(huán)境的支持而不斷深入故事二：它喜歡找影子 小動物穿新衣墻面環(huán)境成了孩子操作的舞臺、學習的園地故事三：親親農場開放、互動的環(huán)境是一種支持，促進著孩子的多元發(fā)展 點數(shù)拼蛋 喂小動物 趣味鑲嵌環(huán)境是一幅美麗的畫卷它映射著課程實施的軌跡它訴說著孩子成長的故事不斷延伸尾聲：故事還在延續(xù)

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