《花兒為什么這樣紅》教學(xué)課件(36張)_第1頁
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文檔簡介

1、花兒為什么這樣紅賈祖璋閱讀感知 1、 “花兒為什么這樣紅”中的“紅”單指紅色嗎? 2 、借助關(guān)鍵句“花兒為什么這樣紅”整理文章的思路。 3 、讀了課文,說說課文從哪些方面說明花兒變紅的原因。問題探究 1、“花兒為什么這樣紅”原是一首歌曲的名字,作者借來作為標(biāo)題,且貫穿全篇,有何好處? 2、文章分別從六個方面說明了花紅的原因,他們的順序能否顛倒?為什么? 3 、文章中運(yùn)用了那些說明方法,試舉例說明。明確用了設(shè)問的修辭手法。有三方面的作用:一是:抓住人們所熟知的花的特征提出問題,有助于揭示文章的中心;二是:以設(shè)疑激趣,富有吸引力;三是:文章主體部分從六個方面說明花兒為什么這樣紅的原因,每一方面都用

2、“花兒為什么這樣紅”開頭,使文章脈絡(luò)分明,節(jié)奏明快,增添了藝術(shù)情趣。花兒為什么這樣紅物質(zhì)基礎(chǔ)(有無色素)物理原理(光波反射)生理需要(保護(hù)作用)進(jìn)化觀點(diǎn)(發(fā)展過程)自然選擇(昆蟲作用)人工選擇(增添新種)內(nèi)部原因外部因素由主到次 由內(nèi)到外說明順序邏輯順序一、先提出說明中心花兒為什么這樣(總)二、再從不同角度說明原因 (分)三、最后總結(jié)全文:概括花紅的原因(總)大自然的杰作 人工培育的結(jié)果 小 結(jié) 這是一篇科普說明文,文章從不同角度介紹了有關(guān)花朵為什么這樣紅的科學(xué)知識,重點(diǎn)說明花朵的紅色是它自身的各種條件和需要以及自然、人工等因素對它的作用而形成的結(jié)果,贊頌了人類創(chuàng)造性的勞動。風(fēng)采平臺自然界中有

3、無數(shù)的“為什么”,請你思考:1 、西紅柿為什么越變越紅? 風(fēng)采平臺 西紅柿還沒成熟的時候是綠色的,那是因?yàn)樗谋砥ぜ?xì)胞里含有許多葉綠素。不過,隨著它的長大,葉綠素會被逐漸破壞分解,同時生成一種番茄紅素。由于葉綠素越來越少甚至消失,而紅色的番茄紅素越來越多,西紅柿就會越來越紅。 風(fēng)采平臺 1 、為什么靠近路燈的樹落葉晚? 2 、天空為什么是藍(lán)色的? 1、概括這三段的內(nèi)容。2、分別說明2、3、4段內(nèi)容 花兒呈現(xiàn)不同的顏色,首先是由它的物質(zhì)基礎(chǔ)決定的。 二段:萬紫千紅,紅藍(lán)交暉,都是花青素在不同的酸堿反應(yīng)中所顯示出來的。 三段:黃色、橙色的花是胡蘿卜素產(chǎn)生的作用。 四段:白色的花是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色

4、素。一、閱讀課文24段 3、 第四段在說明花的變色現(xiàn)象時,采用了什么說明方法,作用是什么? 舉例子。舉了變色的一個特殊例子:添色木芙蓉,具體說明了花兒顏色的變化是由于物質(zhì)基礎(chǔ)的變化造成的。 4、請?jiān)僬页鲞@一部分中所運(yùn)用的舉例子的說明方法。 第二段舉出黑菊、黑牡丹的例子,說明細(xì)胞液是堿性時,花青素呈藍(lán)色,堿性較強(qiáng),就成為藍(lán)黑色。 5、 第四段最后一句話表達(dá)的很準(zhǔn)確,請找出一兩個詞來加以分析。 “一般”和“大都”。這兩個詞的意思是指大多數(shù)。他們準(zhǔn)確的說明了初開時濃艷,后來漸漸褪色的現(xiàn)象,是大多數(shù)花朵具有的,但也不排除有例外的現(xiàn)象。 “漸漸”。是逐漸的意思,這個詞準(zhǔn)確的表明一般的花褪色的過程是逐漸變

5、化的。 以上的詞都體現(xiàn)出說明文語言的準(zhǔn)確性。 1、 概括這一段的說明內(nèi)容。 花兒呈現(xiàn)不同的顏色,還有它生理上的需要。 2、本段采用了什么說明方法?有什么作用? 舉例子。舉了野生狀態(tài)中在陽光強(qiáng)烈的地方或陽光微弱的地方,花兒分別呈現(xiàn)紅、橙、黃色或藍(lán)色的原因。具體的說明了花兒呈現(xiàn)不同的顏色有它生理上的需要。二、閱讀課文第6段3、試體會本段中說明文語言的準(zhǔn)確性。 “花的組織,尤其是花瓣,一般都比較柔嫩。”此句中的“一般”是指多數(shù)情況。表明多數(shù)花瓣具有柔嫩的特點(diǎn),但也不排除例外。 “藍(lán)花反射短光波,吸收微弱的熱效應(yīng)大的長光波?!贝颂幍摹拔⑷酢敝笍?qiáng)度不大,準(zhǔn)確的說明了此處長光波不會灼傷花瓣且對藍(lán)花的生理起

6、到有利的作用。三、閱讀課文第10段 1、 能表明這段文字說明中心的句子是什么? _ _ 2、這段文字運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、舉例子的說明方法,請各找出一例,在原文上標(biāo)出。花兒呈現(xiàn)不同色彩最后要?dú)w功于人工選擇。 3、 這段文字舉了三個例子進(jìn)行說明,其語言標(biāo)志分別是_、_、_。例如再如又如 4、文中舉的三個事例各側(cè)重說明什么?第一個事例:_第二個事例: _第三個事例: _ 側(cè)重說明人工選擇的速度快側(cè)重說明人工選擇增加的品種多側(cè)重說明人工選擇能夠創(chuàng)造出新的品種 5、 “人工栽培的歷史僅有二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種”句中加紅的“僅”“已”兩詞位置為什么不能互換? _ _ _ _“僅”表示只有,“已”是已經(jīng)的意思。這兩個詞強(qiáng)調(diào)了人工選擇費(fèi)時少而收效高。如果換位則與文章原意不符合了。所以原文的兩個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。有人統(tǒng)計(jì)了4197種花的顏色,作了如下的分類:顏色白黃紅藍(lán)紫綠橙茶黑種類119395192359430715350188看一看請說說自己的發(fā)現(xiàn) 2、 鮮花中,惟獨(dú)黑色花極少見,這又是為什么?3、那么自然界中的幾種黑色的花應(yīng)生活在什么樣

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