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1、物態(tài)變化復(fù)習(xí)課學(xué)案梳理一：梳理二：梳理三：梳理四：梳理五：練習(xí)題1、圖中讀數(shù)方法正確的是 （ ）Aa Bb Cc D都不正確2、如圖甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)分別是 _、 _3、請(qǐng)將下列所學(xué)知識(shí)用線連起來河面上冰凍解了凝華夏天，濕衣服變干汽化吸熱草木上的露珠凝固冰凍的衣服干了熔化放熱窗上的冰花液化冬天，河水封凍了升華4、小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（）A圖象中的DE段是冰的熔化過程BAB、CD段物質(zhì)吸熱， BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱 C. 水的凝固點(diǎn)是0 DBC段物質(zhì)的溫度保持不變，內(nèi)能不變5、三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫

2、度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間01234567甲的溫度/9798989898989898乙的溫度/3540455054586367丙的溫度/4647484848484950（1）在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外，都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有_ （2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說法正確的是 （ ）A甲是蠟，乙是海波，丙是水 B甲是水，乙是蠟，丙是海波C甲是海波，乙是蠟，丙是水 D甲是水，乙是海波，丙是蠟（3）在上表所示2min5min時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是 （ ）A甲不斷吸收熱量，但內(nèi)能不變 B乙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加C丙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加 D丙吸收和放出熱量相等，內(nèi)能不變6、小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示由圖象可知冰是 _（填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時(shí)刻，杯里的物質(zhì)處于 _（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）； 從AB段和CD段的比較可知，冰的比熱容比水的比熱容要_ （填“大”或“小” ）（2）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點(diǎn)是

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