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1、裝在信封里的小太陽(yáng) 同學(xué)們當(dāng)你做了錯(cuò)事,犯了某種錯(cuò)誤時(shí)候,你是怎樣想的?又是怎樣做的?鈔票 炫耀 櫥窗 一瞬間 嘉獎(jiǎng) 頒獎(jiǎng) 誘惑 揪出來(lái) 淡然一笑 價(jià)格不菲 讀一讀通讀全文,用自己的話說(shuō)說(shuō)課文中講述了一個(gè)怎樣的故事?試用事情和時(shí)間順序給課文劃分段落并概括大意文章分段按事情發(fā)展順序:第一部分(第1、2自然段)家境貧寒的庫(kù)伯一時(shí)經(jīng)不住誘惑,撿起了同學(xué)丟在課桌下的十美元鈔票。第二部分(第3自然段)講庫(kù)伯走出教室后就后悔了。第三部分(第49自然段)講丹尼斯的爸爸給庫(kù)伯改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),庫(kù)伯用特別的方式承認(rèn)了錯(cuò)誤,將十美元鈔票還給了丹尼斯。第四部分(第1012自然段)講多年以后,庫(kù)伯也成了一名警察,由于他

2、勇敢正直,工作努力,成績(jī)突出,獲得了總部的嘉獎(jiǎng)。文章分段按時(shí)間順序:第一部分(第19自然段)講童年的庫(kù)伯在教室里撿起了同學(xué)丟在課桌下的十美元鈔票,是丹尼斯的爸爸給庫(kù)伯改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),庫(kù)伯用特別的方式承認(rèn)了錯(cuò)誤,將十美元鈔票還給了丹尼斯。第二部分(第1012自然段)講多年以后,庫(kù)伯也成了一名警察,獲得了總部的嘉獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)會(huì)上庫(kù)伯將小太陽(yáng)還給了頒獎(jiǎng)的丹尼斯的爸爸。想一想讀第2、3自然段,畫(huà)出描寫(xiě)庫(kù)伯心理活動(dòng)的句子,想一想庫(kù)伯是小偷嗎?為什么?通讀課文 思考下列問(wèn)題1、庫(kù)伯在什么情況下犯了錯(cuò)誤?2、庫(kù)伯沒(méi)來(lái)得及改正錯(cuò)誤,事情被發(fā)現(xiàn)了,丹尼斯的爸爸來(lái)到學(xué)校,班上的同學(xué)們是怎樣議論的,庫(kù)伯是什么表現(xiàn)? 3、如果此時(shí)你是庫(kù)伯,你會(huì)怎么辦? 4、丹尼斯的爸爸向同學(xué)說(shuō)了些什么。他采取了一個(gè)什么辦法,結(jié)果怎樣。此時(shí)丹尼斯的爸爸是如何給庫(kù)伯改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)的? 事情解決了,庫(kù)伯把錢還了回去,通過(guò)這件事你認(rèn)為庫(kù)伯是個(gè)什么樣的孩子? (誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改)丹尼斯爸爸的教育方式你有什么感受?要知錯(cuò)就改哦寬容 聰明一是減輕犯錯(cuò)誤孩子的思想壓力;二是既

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