辦公軟件學習技巧：excel表格sheet都不見了怎么弄出來

1、 excel表格sheet都不見了怎么弄出來 打開工作表之后，發(fā)明工作表里面的子工作表不顯示sheet1，這是怎么回事呢。下面讓學習啦我為你帶來excel表格sheet都不見了的緣由和顯示方法。 名目 excel表格顯示sheet步驟 Excel基本公式 EXCEL中怎樣批量地處理按行排序 excel表格顯示sheet步驟 1、可能是工作表窗口沒有最大化，雙擊工作表窗口標題欄，最大化; 2、可能是由于“顯示工作表標簽”前面的勾取消了引起的緣由。解決方法：打開EXCEL點在上角的圖標，然后選 EXCEL選項-高級-顯示工作表標簽 打上前面的勾再確定就行了 3、可能工作簿被愛護，取消工作簿愛護：審

2、閱-更改-愛護工作簿，“愛護結構和窗口”。 4、可能表格被隱蔽了，點擊表格處右擊，點擊取消隱蔽即可。 返回名目 Excel基本公式 1、查找重復內容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)1,重復,)。 2、用誕生年月來計算年齡公式：=TRUNC(DAYS360(H6,2021/8/30,FALSE)/360,0)。 3、從輸入的18位身份證號的誕生年月計算公式：=CONCATENATE(MID(E2,7,4),/,MID(E2,11,2),/,MID(E2,13,2)。 4、從輸入的身份證號碼內讓系統(tǒng)自動提取性別，可以輸入以下公式： =IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C

3、2,15,1),2)=1,男,女),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,男,女)公式內的“C2”代表的是輸入身份證號碼的單元格。 1、求和： =SUM(K2:K56) 對K2到K56這一區(qū)域進行求和; 2、平均數(shù)： =AVERAGE(K2:K56) 對K2 K56這一區(qū)域求平均數(shù); 3、排名： =RANK(K2，K$2:K$56) 對55名同學的成績進行排名; 4、等級： =IF(K2=85,優(yōu),IF(K2=74,良,IF(K2=60,及格,不及格) 5、學期總評： =K2_0.3+M2_0.3+N2_0.4 假設K列、M列和N列分別存放著同學的“平?？傇u”、“期中”、“期末”三

4、項成績; 6、最高分： =MAX(K2:K56) 求K2到K56區(qū)域(55名同學)的最高分; 7、最低分： =MIN(K2:K56) 求K2到K56區(qū)域(55名同學)的最低分; 8、分數(shù)段人數(shù)統(tǒng)計： (1) =COUNTIF(K2:K56,100) 求K2到K56區(qū)域100分的人數(shù);假設把結果存放于K57單元格; (2) =COUNTIF(K2:K56,=95)-K57 求K2到K56區(qū)域9599.5分的人數(shù);假設把結果存放于K58單元格; (3)=COUNTIF(K2:K56,=90)-SUM(K57:K58)求K2到K56區(qū)域9094.5分的人數(shù);假設把結果存放于K59單元格; (4)=C

5、OUNTIF(K2:K56,=85)-SUM(K57:K59)求K2到K56區(qū)域8589.5分的人數(shù);假設把結果存放于K60單元格; (5)=COUNTIF(K2:K56,=70)-SUM(K57:K60)求K2到K56區(qū)域7084.5分的人數(shù);假設把結果存放于K61單元格; (6)=COUNTIF(K2:K56,=60)-SUM(K57:K61)求K2到K56區(qū)域6069.5分的人數(shù);假設把結果存放于K62單元格; (7) =COUNTIF(K2:K56,60) 求K2到K56區(qū)域60分以下的人數(shù);假設把結果存放于K63單元格; 說明：COUNTIF函數(shù)也可計算某一區(qū)域男、女生人數(shù)。 如：=

6、COUNTIF(C2:C351,男) 求C2到C351區(qū)域(共350人)男性人數(shù); 9、優(yōu)秀率： =SUM(K57:K60)/55_100 10、及格率： =SUM(K57:K62)/55_100 11、標準差： =STDEV(K2:K56)求K2到K56區(qū)域(55人)的成績波動狀況(數(shù)值越小，說明該班同學間的成績差異較小，反之，說明該班存在兩極分化); 12、條件求和： =SUMIF(B2:B56,男，K2:K56)假設B列存放同學的性別，K列存放同學的分數(shù)，則此函數(shù)返回的結果表示求該班男生的成績之和; 13、多條件求和： =SUM(IF(C3:C322=男,IF(G3:G322=1,1,0

7、)假設C列(C3:C322區(qū)域)存放同學的性別，G列(G3:G322區(qū)域)存放同學所在班級代碼(1、2、3、4、5)，則此函數(shù)返回的結果表示求一班的男生人數(shù);這是一個數(shù)組函數(shù)，輸完后要按Ctrl+Shift+Enter組合鍵(產生“”)?！啊辈荒苁止ぽ斎耄荒苡媒M合鍵產生。 14、依據(jù)誕生日期自動計算周歲：=TRUNC(DAYS360(D3,NOW( )/360,0) 假設D列存放同學的誕生日期，E列輸入該函數(shù)后則產生該生的周歲。 15、在Word中三個小竅門： 連續(xù)輸入三個“”可得一條波浪線。 連續(xù)輸入三個“-”可得一條直線。 連續(xù)輸入三個“=”可得一條雙直線。 一、excel中當某一單元格

8、符合特定條件，如何在另一單元格顯示特定的顏色比如： A11時，C1顯示紅色 0 A10時，C1顯示黃色 方法如下： 1、單元擊C1單元格，點“格式”“條件格式”，條件1設為： 公式 =A1=1 2、點“格式”-“字體”-“顏色”，點擊紅色后點“確定”。 條件2設為： 公式 =AND(A10,A11) 3、點“格式”-“字體”-“顏色”，點擊綠色后點“確定”。 條件3設為： 公式 =A10 點“格式”-“字體”-“顏色”，點擊黃色后點“確定”。 4、三個條件設定好后，點“確定”即出。 返回名目 EXCEL中怎樣批量地處理按行排序 假定有大量的數(shù)據(jù)(數(shù)值)，需要將每一行按從大到小排序，如何操作? 由于按行排序與按列排序都是只能有一個主關鍵字,主關鍵字相同時才能按次關鍵字排序。所以，這一問題不能用排序來解決。解決方法如下： 1、假定你的數(shù)據(jù)在A至E列，請在F1單元格輸入公式： =LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1) 用填充柄將公式向右向下復制到相應范圍。 你原有數(shù)據(jù)將按行從大