浙江省嘉興市實驗初中2018-2019學學年初二第二學期期中考試科學試卷_第1頁
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1、23嘉興市實驗初中2018-2019學年第二學期期中考試八年級(科學)試卷說明:本卷總分為100分,考試時間90分中。g=10N/g相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16F-19Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56一、選擇題(每題只有1個正確答案,2分20=40分)1.核外電子數(shù)相同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是()一種元素的原子和另一種元素的離子同種元素的原子和離子兩種不同元素的原子兩種不同元素的離子。A.B.C.D.2.下列關于“2”的含義的解釋中,正確的是()A.n2+中的“2+”表示鋅原子帶有2個單位的正電荷2B.Al(SO)中化學式上方的“-2”表示3個硫酸根的

2、化合價為-2價4C.HO中的“2”表示一個水分子中含有二個氫元素2D.2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子3.如圖所示,小磁針指向標畫正確的是()ABCD4.下列符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是()2B.FeC.OA.CO2D.H5.當發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應該立即采取的措施是()A.迅速用手拉開觸電的人C.迅速用小刀割斷電線B.迅速用手拉開電線D.迅速切斷電或用絕緣體挑開電線6.現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效下列關于白藜蘆醇(CHO)的說法錯誤的是()14123A.白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成B.白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為14:1

3、2:3C.白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228D.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:47.如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內(nèi)裝有電磁鐵。給盆栽澆水前后()A.盆栽受到的磁力大小不變B.底座對桌面的壓強大小不變C.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流D.要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向8.重水的主要作用是作為核反應堆的減速劑一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構成,重氫原子的核電荷數(shù)是1,相對原子質(zhì)量是2,下列說法正確的是()A.重氫原子核內(nèi)有2個中子C.重水的相對分子量是18B.重氫離子核內(nèi)有1個質(zhì)子D.氫原子

4、和重氫原子化學性質(zhì)不一樣9.、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比為7:2,在它們組成的化合物中與Y的質(zhì)量比為7:3,則它們組成的化合物的化學式為()A.Y23B.3Y2C.2Y7D.3Y710.在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:N、NO、NH、NO、NO、NO、2232324NHNO,則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價共有()43A.4種B.5種C.6種D.7種11.如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景,當探測線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產(chǎn)生電流,如果能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈下面有金屬物體了。圖中能反映出金屬探測器工作原理的是()ABCD12.如圖所示的家庭電

5、路中,閉合開關后燈泡不亮。用試電筆檢測插座的兩孔,發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光。用試電筆檢測A點氖管發(fā)光,檢測B點氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是()A.燈絲斷了B.燈泡短路C.開關接觸不良D.插座短路13.實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象正確的是()ABCD14.小明旅游時經(jīng)常使用一種用紙代替金屬材料制成的鍋煮面,輕便易攜帶,你覺得煮面時紙鍋不會被燒掉的原因是()A.紙鍋的著火點很高B.面湯使紙鍋的著火點升高了C.面湯隔絕了氧氣使紙鍋不能燃燒D.加熱時面湯蒸發(fā)吸熱使紙鍋溫度達不到其著火點15.對下列實驗指定容器中

6、的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()A集氣瓶中的水:吸收放出的熱量B燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣C集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂D集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡,后便于觀察O2何時收集滿二、填空題(每空1分,共22分)16.用適當?shù)挠没瘜W用語表示:n個亞鐵離子;氦氣;碳酸鈉;五氧化二磷中磷元素的化合價為+5.;青蒿素(CHO)中15表示的意義。1522517.Mg和Mg2+因具有相同的數(shù),故屬于同種,又因為它們具有不同的數(shù),故屬于兩種不同的微粒。18.如圖所示的是用描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,b點的磁場比a點的磁場(強/弱);若在b點放

7、置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向(P/Q)處。小磁針指南北,是因為地球是一個巨大的磁體。地磁的北極在地理的極附近,地磁的南極在地理的極附近19.單質(zhì)中元素的化合價為,化合物中所有的元素化合價之和為。20.小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示)。將它放入水中漂浮,船頭指向東。閉合開關S,電磁鐵的A端為N極;電磁鐵由于受到的作用,船頭會指向。21.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空:(1)原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置應是(填、或);(2)原子序數(shù)為13和8的兩種元素組成的物質(zhì)化學式為;(3)圖中的“”和“”分別表示兩種

8、不同元素的原子,以下微觀示意圖所示物質(zhì)屬于混合物的是,屬于化合物的是;(4)M2-與Ar核外電子排布相同,則M元素的名稱為元素。22.如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并保持水平,當電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小(填“變大”“變小”“不變”)方向(填“水平向左”或“水平向右”)23.某元素R的+4價氧化物的相對分子質(zhì)量為M,則R的相對原子質(zhì)量是。三、實驗探究題(每空2分,共28分)24.小陽在“研究電磁鐵”的實驗中,選擇了如圖所示的實驗器材,其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A

9、、B電磁鐵橫截面積相同,B、C線圈匝數(shù)相同。小陽進行了如下操作:(1)她將電磁鐵A接入電路a、b間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵判斷電磁鐵的磁性強弱,從而研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系。(2)小陽猜想電磁鐵磁性強弱可能還與電磁鐵橫截面積有關,依據(jù)所給的實驗器材,她應選擇兩個電磁鐵進行實驗。25.如圖所示為小黃同學探究“感應電流產(chǎn)生的條件”的部分實驗裝置:(1)a、b兩接線柱間應接入(大/小)量程電流表。(2)實驗過程當中,小黃發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度太小,下列措施能使現(xiàn)象更明顯的是A換用磁性更強的磁鐵B加快導體切割磁感線運動的速度C將導體切割磁感線的方向由水平變?yōu)樨Q直26.

10、實驗室常用下列裝置制取、收集氣體,儀器b是分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請回答以下問題:(1)儀器c的名稱是.(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為(填字母序號)。若用F裝置作為氧氣的收集裝置,則檢驗氧氣是否集滿的方法是。若用H裝置作為氧氣的收集裝置,則收集完氧氣后,接下的操作是。(3)收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有(填數(shù)字序號)。易溶于水難溶于水不與水反應密度與空氣接近可與空氣中某成分反應有毒,是一種大氣污染物(4)化學反應可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑達到控制反應

11、的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有(填裝置序號)。27.為了幫助同學們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術實時測定了實驗裝置(如圖1)內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。(1)紅磷燃燒的化學反應方程式為。(2)曲線表示的是(填“溫度”或“氧氣的濃度”)。(3)結合、Y兩條曲線,解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是。(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如下:實驗前試驗后測量項目體積/mL燒杯中水的體積80.0燒杯中剩余水的體積46.

12、4瓶中中剩余氣體的體積126.0根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為(列出計算式即可)。四、解答題(28、29題6分,30題8分,共20分)28.維生素C具有減壓、增強免疫力、抗癌的作用?;瘜W式可表示為:CHO,請回答:68(1)維生素C含有種元素;(2)維生素C種碳、氫元素的質(zhì)量比為;(3)17.6克的維生素C中含有碳元素的質(zhì)量為7.2克,則CHO中的值為.。6829.青少年正處于生長發(fā)育時期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素CO(NH)。若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外,每22人每天相當于排尿素30g。(1)30g尿素中含氮元素多少

13、克?(2)已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,則每人每天至少應從食物里攝取的蛋白質(zhì)為多少克?(3)請你根據(jù)瘦豬肉中蛋白質(zhì)的含量,計算出每人每天至少應攝入多少克瘦豬肉才能滿足人對蛋白質(zhì)的要求。(瘦豬肉中蛋白質(zhì)含量約20%)食物蛋白質(zhì)含量白面10%雞蛋14%瘦豬肉20%牛奶3%30.小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”,如下圖甲所示。將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方,當環(huán)境溫度正常時,電磁繼電器的上觸點接觸,下觸點分離,指示燈亮;當環(huán)境溫度超過某一值時,電磁繼電器的下觸點接觸,上觸點分離,警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30當線圈中

14、的電流大于等于50mA時,繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象。(1)圖甲中警鈴的接線柱C應與接線柱相連(選填“A”或“B”)。(2)由圖乙可知,當環(huán)境溫度升高時,電磁繼電器的磁性將(填“增大”、“減小”或“不變”)。(3)試計算當環(huán)境溫度高于多少攝氏度時,警鈴報警。16.nFe2+;He;NaCO;P5O;一個青嵩素分子中含有15個碳原子232參考答案1-5:BDABD6-10:BCBAC11-15:BADDA517.質(zhì)子;元素;核外電子18.強;P;南;北19.0價;020.地磁場;南21.(1)(2)AlO(3)B;D(4)硫2322.變大;水平向右23.M-3224.(1)吸引大頭針的多少(2)BC25.(1)?。?)AB26.(1)水槽(2)A;將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果小木條復燃,說明氧氣已收集滿;先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,停止加熱(3)(4)CD27.(1)4P5O點燃2PO(2)溫度(3)BC段燃燒放熱造成的壓強增大強于氧氣減少造22580mL46.4mL126mL100%1216(142)2100%14g成的壓強減?。?)80mL46.4mL28.(1)3(2)9:1(3)629.(1)30g尿素中含氮元素的質(zhì)量為30g142(2)設每人每天至少應從食物里攝取的蛋白質(zhì)為,則16%

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