二氧化碳制取的研究 (5)

1、“她”給大地帶來勃勃生機“她”讓我們走進夢幻世界二氧化碳制取的研究 (5)復雜裝置 優(yōu)點：方便隨時添加稀鹽酸簡易裝置 優(yōu)點：儀器裝配簡單，易操作 制取二氧化碳氣體的一般裝置實驗探究2缺點：裝置比較復雜缺點：不易控制反應的實行實驗室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置固體與固體反應固體與液體反應液體與液體反應反應物的狀態(tài)反應條件（是否加熱，加催化劑等）氣體收集裝置排空氣法密度比空氣的大向上排空氣法密度比空氣的小向下排空氣法排水集氣法（不易溶于水，不與水反應）藥品：碳酸鈉、大理石、稀鹽酸、稀硫酸。儀器：3支試管。 注意： 先向三只試管中分別加入半藥匙的碳酸鈉、2至3粒 大理石，再向三支試管中分別加入相同量的

2、的稀鹽酸 或稀硫酸；先后觀察的重點是比較三個反應中氣泡產生的快慢。 探究活動1：探究實驗室制取CO2的反應原理實驗探究實驗室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置固體與固體反應固體與液體反應液體與液體反應反應物的狀態(tài)反應條件（是否加熱，加催化劑等）氣體收集裝置排空氣法密度比空氣的大向上排空氣法密度比空氣的小向下排空氣法排水集氣法（不易溶于水，不與水反應） 2.節(jié)日用于填充氣球的氫氣，實驗室用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制取，已知氫氣難溶于水，密度比空氣小，請你根據已知知識設計氫氣的發(fā)生和收集裝置.“她”在炎熱的夏天給予我們 涼爽面對危險她奮不顧身撲向烈火C+O2 CO2石蠟+氧氣 二氧化碳+水 2CuO+C

3、2Cu+CO2 CaCO3 CaO+CO2不能；制得氣體可能不純不能；制得氣體可能不純不能；條件較難滿足不能；條件較難滿足 你知道制取二氧化碳的反應有哪些？這些反應是否適合實驗室制取二氧化碳？為什么？生成二氧化碳的反應能否用于實驗室里制取二氧化碳及理由點燃交流討論實驗室制取氧氣ABC或D 用帶火星的木條伸進瓶內，木條復燃，則該氣體是氧氣。用帶火星的木條放在瓶口，木條復燃，則氧氣已滿。固體加熱固體、液體不需要加熱；催化劑2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22H2O2 2H2O+O2反應原理MnO2回憶整理：實驗室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置固體與固體反應固體與液體反應液體與液體反應反應物的狀

4、態(tài)反應條件（是否加熱，加催化劑等）氣體收集裝置排空氣法密度比空氣的大向上排空氣法密度比空氣的小向下排空氣法排水集氣法（不易溶于水，不與水反應）藥品：碳酸鈉、大理石、稀鹽酸、稀硫酸。儀器：3支試管。 注意： 先向三只試管中分別加入半藥匙的碳酸鈉、2至3粒 大理石，再向三支試管中分別加入相同量的的稀鹽酸 或稀硫酸；先后觀察的重點是比較三個反應中氣泡產生的快慢。 探究活動1：探究實驗室制取CO2的反應原理實驗探究二氧化碳制取的研究 (5)1.稀鹽酸和碳酸鈉粉末產生氣泡，速率很快 2.稀鹽酸和塊狀大理石產生氣泡，速率適中3.稀硫酸和塊狀大理石先產生氣泡，一段時間后停止想一想探究活動1：探究實驗室制取C

5、O2的反應原理實驗探究最佳反應原理為： 稀鹽酸與大理石實驗室制取二氧化碳的反應原理藥 品化學方程式CaCO32HClCaCl2H2CO3H2CO3H2OCO2大理石（石灰石）稀鹽酸主要成分主要成分CaCO3HClCaCO32HCl CaCl2H2OCO2探究活動1：探究實驗室制取CO2的反應原理得出結論復雜裝置 優(yōu)點：方便隨時添加稀鹽酸簡易裝置 優(yōu)點：儀器裝配簡單，易操作 制取二氧化碳氣體的一般裝置實驗探究2缺點：裝置比較復雜缺點：不易控制反應的進行反應原理發(fā)生裝置收集裝置驗證、驗滿方法反應物的狀態(tài)和反應發(fā)生的條件氣體的密度、溶解性以及氣體是否與水反應反應物及化學反應的方程式利用氣體的化學性質實驗室制取氣體的一般思路制取裝置歸納總結1.實驗室常用下列裝置來制取二氧化碳：（1） 寫出圖中有標號儀器的名稱：a 、b ；（2） 用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），其中收集裝置是 。（3） 用用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為 _。（4）用E裝置收集二氧化碳氣的依據是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是 。練習酒精燈 鐵架臺B二氧化碳的密度比空氣大 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 用燃著的木條放在集氣瓶口E 2.節(jié)日用于填充氣球的氫氣