辦學(xué)機(jī)構(gòu)基本情況介紹,以及機(jī)構(gòu)辦學(xué)特色闡釋

1、辦學(xué)機(jī)構(gòu)基本情況介紹，以及機(jī)構(gòu)辦學(xué)特色闡釋東北石油大學(xué)是一所全國重點院校，是伴隨大慶油田的發(fā)現(xiàn)而誕生的一所以工學(xué) 為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、教育和藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通高等學(xué)校。 學(xué)校有56種本科專業(yè)，8個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，19個省級重點專業(yè)，1個國家重點 一級學(xué)科，3個國家重點二級學(xué)科，1個省級重點學(xué)科群，6個省重點一級學(xué)科；4個博 士后科研流動站，1個博士后科研工作站，3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，18個碩士學(xué)位 授權(quán)一級學(xué)科，19個博士學(xué)位點，88個碩士學(xué)位點；同時建有國家級大學(xué)科技園。學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工2216人，其中教授259 人，副教授

2、386人；具有博士學(xué)位教師292人，具有碩士學(xué)位教師663人，博士生導(dǎo)師49 人；中國科學(xué)院院士1人；中國工程院院士3人；國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1 人；教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家24人；龍 江學(xué)者特聘教授14人，省級優(yōu)秀專家、黑龍江省學(xué)科帶頭人、后備帶頭人22人；學(xué)校 有全國模范教師、全國優(yōu)秀教師，黑龍江省教學(xué)名師，黑龍江省模范教師，黑龍江省 優(yōu)秀教師18人。學(xué)校還聘請了一批石油石化企事業(yè)單位的技術(shù)骨干和學(xué)者擔(dān)任兼職教 授、導(dǎo)師。合作辦學(xué)的俄羅斯庫班國立大學(xué)成立于1920年，是俄羅斯的一所經(jīng)典大學(xué)，學(xué)校 以自然科學(xué)和人文科學(xué)方面的專業(yè)的教育聞名，學(xué)

3、校的主要專業(yè)有：應(yīng)用數(shù)學(xué)和信息 學(xué)、控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)保證、經(jīng)濟(jì)活動中的數(shù)學(xué)方法、經(jīng)濟(jì)活動中的應(yīng)用信息學(xué)、技術(shù) 領(lǐng)域的地下活動安全、無線電物理和電子學(xué)、生物衛(wèi)生實踐中的工程事務(wù)等。該校在 培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題能力和團(tuán)隊合作等方面卓有成效，畢業(yè)生在商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域成 績突出。依托東北石油大學(xué)長期同國外高校交流與合作的良好基礎(chǔ)，簽訂了合作辦學(xué)項目 協(xié)議，并于2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)東北石油大學(xué)（原大慶石油學(xué)院）與俄羅斯庫班國 立技術(shù)大學(xué)合作開展油氣儲運工程本科教育項目，批準(zhǔn)書編號為 MOE23RU2A20020861O。自中外合作辦學(xué)以來，合作雙方嚴(yán)格遵守高等教育法、中外合作辦學(xué)條例 以及教育部關(guān)于進(jìn)一步

4、規(guī)范中外合作辦學(xué)秩序的通知等法律法規(guī)，通過合作雙方 相關(guān)部門的精心組織和緊密合作，借鑒和學(xué)習(xí)外方先進(jìn)辦學(xué)理念、管理模式，不斷引 進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，使得油氣儲運工程專業(yè)合作辦學(xué)水平不斷提高，對我校辦學(xué)理念的 提升和辦學(xué)水平的提高起到了一定的輻射和示范作用。幾年來，合作辦學(xué)的規(guī)模不斷 擴(kuò)大，為國家培養(yǎng)了一批油氣資源開發(fā)和利用領(lǐng)域急需的工程技術(shù)人才，取得了良好 的社會經(jīng)濟(jì)效益。東北石油大學(xué)油氣儲運工程專業(yè)中外合作辦學(xué)項目，堅持優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、 合作培養(yǎng)的合作辦學(xué)原則，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢和特色，秉承東北石油大學(xué)“以人為 本、提高素質(zhì)，強(qiáng)化能力，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)”的傳統(tǒng)，形成了以下三方面的特色: 人

5、才培養(yǎng)方案和課程體系具有國際性和先進(jìn)性；課程體系逐步與國際接軌；堅持以大 慶精神育人培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。依法辦學(xué)及辦學(xué)規(guī)范性情況學(xué)校根據(jù)國家教育部對中外合作辦學(xué)的要求設(shè)立了項目管理委員會及其執(zhí)行委員 會，制定并完善了一系列中外合作辦學(xué)的項目管理制度，有效地保證了合作辦學(xué)項目 的健康發(fā)展。依照合作辦學(xué)協(xié)議的規(guī)定接受俄方監(jiān)督檢查，建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制， 建立了學(xué)校及學(xué)院二級教學(xué)督導(dǎo)制度，加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量控制。學(xué)校將本專業(yè)中外 合作辦學(xué)項目的招生納入國家下達(dá)的高等學(xué)校招生計劃，并實事求是地向考生傳達(dá)中 外合作辦學(xué)的真實信息，招生錄取工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，按照教育部規(guī)定建立了完善的學(xué)籍 管理制度和學(xué)籍

6、檔案。優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)利用情況在油氣儲運工程本科教育項目的運行過程中，引進(jìn)的外方課程門數(shù)為18門，超過 合作辦學(xué)項目全部課程門數(shù)50門的三分之一，超過專業(yè)核心課程門數(shù)22門的三分之 一；引進(jìn)的外方課程學(xué)時數(shù)為992學(xué)時，超過總學(xué)時數(shù)2780學(xué)時的三分之一，超過專 業(yè)核心課程總學(xué)時數(shù)1120學(xué)時的三分之一。2012-2013學(xué)年度，外教承擔(dān)的專業(yè)核心 課程學(xué)時數(shù)為992學(xué)時，超過總學(xué)時數(shù)2780學(xué)時的三分之一。培養(yǎng)質(zhì)量及取得的社會效益等辦學(xué)成果情況中外合作辦學(xué)培養(yǎng)方案堅持以國際高等教育發(fā)展趨勢的視角，主動適應(yīng)國際社會 的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展對高等教育人才培養(yǎng)的要求，將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、 體

7、、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者；培養(yǎng)方案以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，培養(yǎng)具 有國際視野、具備創(chuàng)新精神和實踐能力的專門人才。東北石油大學(xué)多樣化合作辦學(xué)實 現(xiàn)了人才培養(yǎng)的多目標(biāo)、多模式，體現(xiàn)了學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)勢與特色，培養(yǎng)方案 反映了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略。與此同時，“回歸工程”教育和在課程更新、整合、優(yōu)化及 注重學(xué)生的個性發(fā)展等方面有所突破，將科技創(chuàng)新競賽與大學(xué)生創(chuàng)新性實驗納入培養(yǎng) 方案中。結(jié)合“石油工程領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)”省級教改實驗區(qū)的創(chuàng) 立，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力得到了很大的提高。其中，08、09和10級學(xué)生衣犀、 曲澤源等同學(xué)承擔(dān)了國家級大學(xué)生創(chuàng)新型實驗計劃項目2項，校級創(chuàng)新實

8、驗項目1項， 發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇。通過合作辦學(xué)，引進(jìn)了境外的優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)了境外教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)理念， 拓寬了專業(yè)視野，更新了教育教學(xué)觀念；引進(jìn)了優(yōu)秀的國外師資和先進(jìn)的教育理念和 教學(xué)方法，引進(jìn)了先進(jìn)的管理模式和手段。引進(jìn)了國外最新教材。近年來，緊跟教育 發(fā)展的國際步伐，通過引進(jìn)國外優(yōu)秀的原版教材。合作辦學(xué)項目取得了較好的社會效益。首先，為國家培養(yǎng)了一批具有國際視野、 創(chuàng)新意識和應(yīng)用能力、東西方先進(jìn)文化兼修的專門人才。其次，學(xué)校通過與俄羅斯庫 班國立技術(shù)大學(xué)開展合作辦學(xué)項目，合作雙方在人才交流、教育理念、學(xué)術(shù)方面的交 流得到了進(jìn)一步的擴(kuò)展。最后，兩校通過人員互訪，實現(xiàn)了課程資源、文化資源、信

9、息資源的共享，從中獲取了很多有價值的資源，極大地提高了東北石油大學(xué)整體辦學(xué) 實力。自評發(fā)現(xiàn)的主要問題及整改計劃及措施在中外雙方的共同努力和積極合作下，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了提高，合作辦學(xué)項目 取得了一定的成果。但是，由于中外雙方在歷史文化背景和教育教學(xué)理念方面存在著 一定的差異，在運行過程中仍存在一些不足之處，為了更好地鞏固和發(fā)展我們的中外 合作辦學(xué)項目，將針對以下幾個方面的問題進(jìn)一步開展工作：（1）針對中外合作辦學(xué)項目學(xué)生需求，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案，努力培養(yǎng)畢業(yè) 生的專業(yè)能力、創(chuàng)新意識和國際交流能力。（2）在擴(kuò)大學(xué)生的國際視野、提高學(xué)生跨文化交流能力的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，激發(fā)

10、學(xué)生的民族自尊心和自信心。大力推進(jìn)雙語教學(xué)和全英語教學(xué)，引進(jìn)外方先進(jìn)的教育管理理念，促進(jìn)合作 雙方教育教學(xué)理念的接軌與交融。辦學(xué)情況自查說明自評過程，特別是中外合作辦學(xué)各方利益主體參與單位自評工作情況在國家教育部啟動本輪中外合作辦學(xué)評估工作后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子給予了高度的重視，下發(fā)了關(guān)于 成立東北石油大學(xué)中外合作辦學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組的通知（東油校發(fā)2013 9號），成立了以校長和黨委 書記為組長，本科教學(xué)評估處、教務(wù)處、國際合作處、計劃財務(wù)處、招生就業(yè)處以及相關(guān)學(xué)院等部門的 主要領(lǐng)導(dǎo)為組員的評估領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開評估會議，傳達(dá)了教育部辦公廳關(guān)于開展中外合作辦 學(xué)評估工作的通知和中外合作辦學(xué)評估方案

11、的指示精神，扎扎實實地推進(jìn)評估工作，把這次評估 工作看作是進(jìn)一步推動學(xué)校各項工作改革和發(fā)展的契機(jī)和動力。本學(xué)期開學(xué)初，中外合作辦學(xué)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了“東北石油大學(xué)中外合作辦學(xué)評估工作的有關(guān) 說明”，進(jìn)一步明確了各相關(guān)部門的職責(zé)，對各部門具體分工和任務(wù)進(jìn)行了分解，印發(fā)了相關(guān)學(xué)習(xí)材料。 2013年3月中旬，由本科教學(xué)評估處和教務(wù)處牽頭組織評估組成員和各專業(yè)負(fù)責(zé)人會議，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了有 關(guān)文件的指示精神，校長助理馬瑞民教授做了題為中外合作辦學(xué)評估文件學(xué)習(xí)體會的報告。2013年3 月下旬，教務(wù)處處長根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于開展中外合作辦學(xué)評估工作的通知和中外合作辦學(xué)評估 方案所提出的具體要求，部署了各相

12、關(guān)部門自評報告撰寫工作，把評估工作認(rèn)真地落到了實處。評估工作的開展，進(jìn)一步明確了學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，增強(qiáng)了全體教 師的教學(xué)質(zhì)量意識，各級領(lǐng)導(dǎo)真抓實干，為搞好中外合作辦學(xué)評估工作增添了動力。全體教師認(rèn)真總結(jié)多 年來合作辦學(xué)工作經(jīng)驗和不足，對照方案找差距，針對培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)管理、培養(yǎng)條件、 師資隊伍、教學(xué)組織和培養(yǎng)質(zhì)量等方面存在的問題集思廣益，決心以評估為契機(jī)推動合作辦學(xué)水平提高， 帶動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。說明中外雙方所簽署的合作辦學(xué)協(xié)議的履行情況自開展合作辦學(xué)項目以來，中外雙方能夠自覺認(rèn)真地履行合作辦學(xué)協(xié)議，共同制定人才培養(yǎng)目標(biāo)和 人才培養(yǎng)方案，并定期召

13、開研討會來完善教學(xué)計劃和教學(xué)大綱等教學(xué)文件。中方始終本著認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度， 認(rèn)真履行合作辦學(xué)協(xié)議，建立了嚴(yán)格的招生錄取管理辦法，建立了中外合作辦學(xué)的學(xué)籍管理規(guī)定；建立 健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和監(jiān)督機(jī)制，各項制度的執(zhí)行情況良好；不斷改善教學(xué)設(shè)施，能夠為學(xué)生提供 良好的理論教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)境；建立了合作辦學(xué)項目教師評聘制度，選派優(yōu)秀的教師任教，建立了素 質(zhì)較高、能力較強(qiáng)并具有良好合作精神的師資隊伍；認(rèn)真執(zhí)行雙方共同制定的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃， 并建立了中外合作辦學(xué)教學(xué)文件檔案室。說明項目的人事管理、財務(wù)管理以及教學(xué)管理等管理狀況為了規(guī)范中外合作辦學(xué)管理，保證中外合作辦學(xué)質(zhì)量，提高中外合作辦學(xué)水平和可

14、持續(xù)發(fā)展能力， 學(xué)校在2008年與俄羅斯庫班國立技術(shù)大學(xué)合作舉辦油氣儲運工程本科教育項目之初，就成立了東北石 油大學(xué)中外合作辦學(xué)管理委員會，明確了工作職責(zé)，并根據(jù)雙方協(xié)議，制定了培養(yǎng)方案、招生錄取規(guī)程、 教育教學(xué)管理、教學(xué)條件保障、質(zhì)量監(jiān)控等，全面監(jiān)督執(zhí)行雙方協(xié)議條款的實施。同時，學(xué)校還制定并 完善了一系列中外合作辦學(xué)的項目管理制度，通過定期教學(xué)檢查和質(zhì)量監(jiān)控，規(guī)范了東北石油大學(xué)中外 合作辦學(xué)的管理，有效保證合作辦學(xué)項目的健康發(fā)展，提高了辦學(xué)效益。對照“評估指標(biāo)體系”自我檢查，所陳述的內(nèi)容應(yīng)足以支持對各分項指標(biāo)的自我評價1培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)方案東北石油大學(xué)油氣儲運工程是國家二級特色專業(yè)、黑龍江省級

15、重點專業(yè)，具有10多年的發(fā)展歷史。 立足于本專業(yè)長期積累的辦學(xué)特色和深厚基礎(chǔ)，參加中外合作辦學(xué)，旨在注重培養(yǎng)社會需要的具有國際 視野的、高級復(fù)合型應(yīng)用型人才，使本專業(yè)中外合作辦學(xué)的畢業(yè)生在具備扎實的專業(yè)理論知識與實踐能 力，深厚的科學(xué)素養(yǎng)與文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，富有創(chuàng)新精神，能適應(yīng)全球化、信息化的要求，了解本專業(yè) 世界前沿技術(shù)，懂得國際事務(wù)，具有國際交往合作能力；了解他國國情、文化、法律等國際性知識，熟 悉經(jīng)營管理。積極為黑龍江省地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，為國家的國際化人力資源建設(shè)貢獻(xiàn)力量。專業(yè) 教育教學(xué)計劃是由雙方共同協(xié)商制定的，互相承認(rèn)學(xué)分。課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等的實施均滿足雙方的培 養(yǎng)目標(biāo)要求，

16、在人才培養(yǎng)過程中的各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求，保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量。（1）培養(yǎng)目標(biāo)東北石油大學(xué)與俄羅斯庫班國立技術(shù)大學(xué)合作舉辦的油氣儲運工程本科教育項目的培養(yǎng)目標(biāo)是：通 過教育資源共享，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有數(shù)理化及外語基礎(chǔ)，具有良好的計算機(jī)應(yīng)用能力，掌握 油氣儲運專業(yè)的基本理論、基本方法和基本技能，受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā) 的基本訓(xùn)練，具有初步的教學(xué)、科研、開發(fā)和規(guī)劃管理能力，能在大專院校、科研機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的教學(xué) 與科研工作，能在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設(shè)計部門、油氣儲運管理等部門從事 油氣儲運工程的規(guī)劃、勘查設(shè)計和施工項目管理等工作，具有創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型

17、人才。（2）培養(yǎng)方案目前，我國的教育體制和人才培養(yǎng)方案與國外高校有很大的不同，在人才培養(yǎng)的方式、標(biāo)準(zhǔn)以及課 程設(shè)置、教學(xué)方法等方面也存在較大的差異。在油氣儲運工程中外合作辦學(xué)項目的實施過程中，注重與 學(xué)校自身的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合，不盲目全盤引進(jìn)國外的教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，而是根據(jù)實際情況， 實事求是，本著“引進(jìn)一吸收一發(fā)展”的思想對油氣儲運工程中外合作辦學(xué)項目的教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案 進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，使之充分體現(xiàn)國際化人才培養(yǎng)目標(biāo)：即加大外語教學(xué)時數(shù)，尤其加強(qiáng)了外語口語和 國際市場營銷方面的課程，明確主干課程，保證必修課程，加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)，適當(dāng)增加主干課程的授課 時間，著力突出專業(yè)型人才的培養(yǎng)

18、；注重引進(jìn)真正的國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，將外方比較成熟的課程或 課程內(nèi)容增加到中方教學(xué)計劃或課程中，將中外雙方的教學(xué)資源有機(jī)地結(jié)合起來，如在專業(yè)課程中加入 國際先進(jìn)的科學(xué)知識和研究成果，或者是在課程考試大綱設(shè)置上，引進(jìn)國外的考評方法等；注意增強(qiáng)實 驗實踐課教學(xué)力量，保證實驗實踐教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。新修訂的油氣儲運工程中外合作辦學(xué)培養(yǎng)方案的特點：0因材施教。針對中外合作辦學(xué)項目學(xué)生的 基礎(chǔ)和實際情況，制定了有別于普通本科生的培養(yǎng)方案。課程設(shè)置國際化。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，并在 專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)階段增設(shè)選修課，使本專業(yè)、本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及時補(bǔ)充國外最先進(jìn)的科學(xué)文 化知識和科技成果；及時選用國際上最先進(jìn)

19、的教材，聘請外國專家、學(xué)者來學(xué)校講學(xué)，從而實現(xiàn)課程結(jié) 構(gòu)和課程內(nèi)容的國際化，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，也提升了學(xué)校的辦學(xué)能力、管理水平、教學(xué)科研水平。Q 回歸工程教育。增強(qiáng)大工程”意識，增加實踐教學(xué)學(xué)時和實踐教學(xué)種類，增加創(chuàng)新學(xué)分。增大選修課 比例，文、理、工、管相互滲透，并且人文素質(zhì)教育貫穿大學(xué)教育的始終。公共選修課程設(shè)置包括現(xiàn)代 企業(yè)管理、電子商務(wù)、國際市場營銷和俄語口語等課程，注重學(xué)生國際化培養(yǎng)。Q課程體系的整體優(yōu)化， 合理配置基礎(chǔ)課與專業(yè)課學(xué)時的比例，專業(yè)課適度前移并整合更新。加大了專業(yè)選修課和實踐課的比例， 專業(yè)選修課實行模塊化設(shè)置。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，多方參與人才培養(yǎng)方案的制定。結(jié)合“石油工程

20、領(lǐng)域 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)”項目的推進(jìn)，深入石油石化企業(yè)調(diào)研，了解石油石化行業(yè)對人才的需 求，充分發(fā)揮中外雙方高校的教育優(yōu)勢，營造一個共同培養(yǎng)且適合市場需要的教育平臺。總之，油氣儲運工程中外合作辦學(xué)項目的培養(yǎng)方案是符合培養(yǎng)目標(biāo)要求的。我們實施的本科學(xué)歷教 育的教學(xué)計劃、培養(yǎng)方案、學(xué)制年限都嚴(yán)格執(zhí)行我國的對本科教育的相關(guān)規(guī)定和要求。中外合作辦學(xué)的 教育教學(xué)計劃、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與國外大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)要求基本一致。2管理項目（1）管理機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)中外合作辦學(xué)項目的管理，學(xué)校根據(jù)國家教育部對中外合作辦學(xué)的要求設(shè)立了項目管理委員 會及其執(zhí)行委員會，并制定了可操作性較強(qiáng)的管理規(guī)范和崗位

21、職責(zé)。項目管理委員會每年召開工作會議， 外方在組成人員中設(shè)專人從事管理和教學(xué)工作，以便充分發(fā)揮項目管理委員會的作用，解決跨國合作之 間因文化與教育體制的不同而帶來的困難與矛盾，使項目得以穩(wěn)定、良好地運行。中方管理工作主要由 東北石油大學(xué)國際合作處、教務(wù)處和石油工程學(xué)院負(fù)責(zé)，并指定專人從事日常管理工作和具體事務(wù)。（2）資金管理東北石油大學(xué)及下屬的合作辦學(xué)項目管理委員會認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例等 法規(guī)，建立了合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的財會制度和資金管理制度，系統(tǒng)地規(guī)范了資金管理、預(yù)算管理和財務(wù)監(jiān)督， 能夠保證所收取的學(xué)費主要用于教學(xué)活動和教學(xué)條件的改善，沒有出現(xiàn)抽逃、挪用辦學(xué)經(jīng)費的違紀(jì)情況， 為

22、合作辦學(xué)各項工作的開展提供了財力方面的支持。（3）招生和學(xué)籍管理油氣儲運工程是東北石油大學(xué)獲得批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)5個項目之一，學(xué)校依據(jù)批復(fù)文件制定了詳 盡的招生錄取管理辦法，并經(jīng)批準(zhǔn)將本專業(yè)中外合作辦學(xué)項目的招生納入國家下達(dá)的高等學(xué)校招生計 劃。學(xué)校印制的招生簡章均報黑龍江省教育廳及黑龍江省招生考試委員會辦公室審批備案，招生簡章所 宣傳的內(nèi)容與審批內(nèi)容完全相符，實事求是地向考生傳達(dá)中外合作辦學(xué)的真實信息。招生錄取工作嚴(yán)謹(jǐn) 規(guī)范，并有比較完整的原始檔案材料。在校本部學(xué)習(xí)的中外合作辦學(xué)項目學(xué)生，按照教育部規(guī)定建立了 完善的學(xué)籍管理制度，為每名學(xué)生都建立了學(xué)籍檔案，并參照學(xué)校制定的學(xué)籍管理規(guī)定，建立

23、了合作辦 學(xué)項目學(xué)生績點考核辦法，在每學(xué)年結(jié)束后根據(jù)績點排名對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給予“紅黃牌”警告。（4）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督針對中外合作辦學(xué)項目在校學(xué)生，學(xué)校建立了學(xué)校及學(xué)院二級教學(xué)督導(dǎo)制度，以保證對教學(xué)工作的 管理和監(jiān)督，分別成立學(xué)校和學(xué)院兩級教學(xué)督導(dǎo)組，聘請多名具有豐富經(jīng)驗的專家及骨干教師擔(dān)任教學(xué) 督導(dǎo)工作，加強(qiáng)教學(xué)的過程控制，對每位教師的教學(xué)情況進(jìn)行評價，并將評價結(jié)果作為考核教師教學(xué)工 作主要依據(jù)之一。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組隨機(jī)對任教中外合作辦學(xué)項目班級的教師進(jìn)行聽課，平均每周聽課不 低于5學(xué)時，每學(xué)年聽課要求覆蓋教師100%。與此同時教學(xué)督導(dǎo)組還有進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查教學(xué) 日歷與教學(xué)大綱是否相符，

24、教案及教學(xué)課件是否齊備及是否符合要求，實踐教學(xué)是否正常安排等，隨時 掌握教學(xué)工作基本運行情況。石油工程學(xué)院狠抓考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)把考試關(guān)。要求任課教師要提前1周報送、印刷考卷；系主任對考 題的科學(xué)性、合理性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，并做好教師監(jiān)考的安排。為發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，學(xué)院組織優(yōu) 秀教師進(jìn)行觀摩教學(xué)，提高全體教師的教學(xué)水平。學(xué)院還組織青年教師進(jìn)行教學(xué)比賽，鼓勵青年教師投 身教學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。學(xué)校還投入人力、物力構(gòu)建了學(xué)生網(wǎng)上評教系統(tǒng)，并要求每一位學(xué)生對所有任課教師進(jìn)行定量的評 價，同時還可以對任課教師的教學(xué)情況給出文字評述；學(xué)校及時將學(xué)生的評教結(jié)果及學(xué)生的意見和建議 反饋至相關(guān)學(xué)院和任課教師，以

25、便學(xué)院和教師改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量。該系統(tǒng)的投入使用也激發(fā)了 學(xué)生參與提升教學(xué)質(zhì)量進(jìn)程的熱情和積極性，對教學(xué)質(zhì)量的提高步入良性循環(huán)軌道發(fā)揮了積極作用。（5）文憑證書管理為了保證合作辦學(xué)項目的人才培養(yǎng)質(zhì)量，維護(hù)文憑證書的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格執(zhí)行普通高等教育學(xué)歷證 書管理暫行規(guī)定，建立了規(guī)范的文憑證書管理辦法和申領(lǐng)流程，所頒發(fā)的學(xué)歷學(xué)位證書能嚴(yán)格遵守國 家的相關(guān)規(guī)定，并與合作辦學(xué)招生簡章和招生廣告中所宣傳的承諾相符。3培養(yǎng)條件（1）政策環(huán)境自開展中外合作辦學(xué)項目以來，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，無論從人力、物力、財力和政策 上都給予了大力的支持，為合作辦學(xué)項目的開展提供了良好的可持續(xù)發(fā)展的運行環(huán)境。合

26、作辦學(xué)項目自2008年開始招生以來，成立了中外合作辦學(xué)項目管理委員會，制定了相關(guān)的財務(wù)管 理制度，在每學(xué)年初制定財務(wù)預(yù)算時都優(yōu)先保證合作辦學(xué)項目的教學(xué)工作。中外合作辦學(xué)項目管理委員會責(zé)成油氣儲運合作辦學(xué)項目所在的石油工程學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)組織、教學(xué) 安排、教學(xué)計劃的執(zhí)行，并在教學(xué)計劃的修改和執(zhí)行以及教師的聘任過程中做到與外方的及時溝通，保 證了教學(xué)活動的順利進(jìn)行。由石油工程學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記負(fù)責(zé)學(xué)生管理，建立了專職的學(xué)生管理隊伍，配備了專職輔 導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作和日常管理。利用地緣優(yōu)勢，在入學(xué)教育階段就組織學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館、油 田歷史陳列館和油田科技館，深入開展大慶精神、鐵人精神教育活動

27、，激發(fā)了學(xué)生的愛國愛校、奮發(fā)向 上、努力學(xué)習(xí)的熱情。合作辦學(xué)以來，認(rèn)真做好后勤保障工作，物業(yè)管理、后勤管理、治安保衛(wèi)等部門為學(xué)生創(chuàng)造了和諧、 安寧、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受到了學(xué)生和家長的一致認(rèn)可。東北石油大學(xué)對中外合作辦學(xué)項目的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、收費標(biāo)準(zhǔn)、頒發(fā)文憑證書等內(nèi)容都已形 成文件資料，在網(wǎng)上公示的同時歸入專門的教學(xué)檔案室，使學(xué)生能夠明確合作辦學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方 案。與此同時，充分利用校園網(wǎng)的教務(wù)管理系統(tǒng)，積極開展網(wǎng)上評教，及時了解教師的課堂教學(xué)水平和 學(xué)生的滿意度，幾年來的網(wǎng)上測評結(jié)果表明，學(xué)生對中外合作辦學(xué)項目的教學(xué)水平和教學(xué)效果非常滿意。（2）教學(xué)設(shè)施近年來，借助國家、黑龍江省和學(xué)

28、校投入的專項建設(shè)經(jīng)費，教學(xué)設(shè)施得到較大的改善，開設(shè)了流體 力學(xué)實驗室、油氣儲運實驗室和特殊實驗室等3個實驗室，儀器設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)910余萬元，實驗室總 面積達(dá)1100m2,可為學(xué)生開出30余項實驗。同時還增設(shè)了開放性、設(shè)計型實驗的比例，學(xué)生的動手能 力和創(chuàng)新意識得到了較大的提高。充分利用地處大慶油田和大慶高新區(qū)的地緣優(yōu)勢，深入開展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，專業(yè)認(rèn)識實習(xí)和專業(yè)生產(chǎn) 實習(xí)的實習(xí)基地建設(shè)取得了可喜的成績，目前已經(jīng)建成了大慶油田人才培訓(xùn)中心、大慶油田油氣儲運銷 售分公司、中石油管道公司大慶輸油氣分公司等穩(wěn)定的實習(xí)基地。注重圖書資料的更新和補(bǔ)充，每年都從重點專業(yè)和特色專業(yè)的建設(shè)經(jīng)費中撥出一定比例的資金

29、用于 圖書資料室的建設(shè)。目前，供合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)生閱讀的國內(nèi)外期刊共370余種；供教師查閱的外文原版文 獻(xiàn)資料等共16種；石油工程學(xué)院資料室對合作辦學(xué)的全體師生開放。4師資隊伍（1）師資評聘根據(jù)“引進(jìn)、消化、吸收”的指導(dǎo)原則，項目管理委員會制定了可行的教師任用原則，合作項目由 中外教師共同執(zhí)教，專業(yè)課教師均必須擁有博士以上學(xué)歷并具有較好的教育教學(xué)經(jīng)驗。中外合作辦學(xué)項 目中方教師的選用，嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，不論從師資隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié) 構(gòu)等層面，還是從師資引進(jìn)、師資評聘和外教授課比例等層面，都充分滿足項目教學(xué)的需求。（2）師資狀況學(xué)校十分重視中外合作辦學(xué)項目的師資選派工作，

30、確保使高職稱、高學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師從 事中外合作辦學(xué)項目的教學(xué)，中外雙方的師資隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)位結(jié)構(gòu)、教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗 等都可以滿足中外合作辦學(xué)項目教育的要求。（3）師資培訓(xùn)為保證合作項目的教育質(zhì)量，東北石油大學(xué)每年選派一些具有較高外語能力的教師赴國外的大學(xué)進(jìn) 修學(xué)習(xí)，建立了一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的師資隊伍。為保障師資隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校制定了短期 安排與長期計劃相結(jié)合的師資培訓(xùn)計劃，并在制定相關(guān)配套政策，在資金安排、時間安排、工作安排等 方面予以保證，使師資培訓(xùn)工作落到實處。5教學(xué)組織（1）教學(xué)計劃在油氣儲運工程中外合作辦學(xué)項目的實施過程中，注重與學(xué)校自身的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展緊

31、密結(jié)合，不盲 目全盤引進(jìn)國外的教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，而是根據(jù)實際情況，實事求是，本著“引進(jìn)一吸收一發(fā)展”的 思想對油氣儲運工程中外合作辦學(xué)項目的教學(xué)計劃進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，使之充分體現(xiàn)國際化人才培養(yǎng)目 標(biāo)：即加大外語教學(xué)時數(shù)，尤其加強(qiáng)了外語口語和國際市場營銷方面的課程，明確主干課程，保證必修 課程，加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)，適當(dāng)增加主干課程的授課時間，著力突出專業(yè)型人才的培養(yǎng)；注重引進(jìn)真正的 國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，將外方比較成熟的課程或課程內(nèi)容增加到中方教學(xué)計劃或課程中，將中外雙方 的教學(xué)資源有機(jī)地結(jié)合起來，如在專業(yè)課程中加入國際先進(jìn)的科學(xué)知識和研究成果，或者是在課程考試 大綱設(shè)置上，引進(jìn)國外的考評方法等；

32、注意增強(qiáng)實驗實踐課教學(xué)力量，保證實驗實踐教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。在該項目教學(xué)計劃的實施過程中，合作雙方始終保持密切的合作，經(jīng)常就教學(xué)計劃執(zhí)行過程中出現(xiàn)的 問題進(jìn)行溝通和協(xié)商，確保了雙方聯(lián)合制定的教學(xué)計劃的貫徹實施。（2）教學(xué)大綱及教材結(jié)合中外合作辦學(xué)項目培養(yǎng)方案的要求，2010和2012年學(xué)校組織對理論課程和實驗課程的教學(xué)大 綱進(jìn)行了修訂，增設(shè)先進(jìn)的實踐內(nèi)容較強(qiáng)的內(nèi)容。教材建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)的重要組成部分，也是反映教學(xué)改革成果，提高教學(xué)質(zhì)量、師資水平 和學(xué)校知名度的有力措施。東北石油大學(xué)中外合作辦學(xué)項目教材選用的指導(dǎo)思想是：以選用國內(nèi)高水平 教材為主體，輔之以國際上就有先進(jìn)性的教材，編寫有特色、高

33、質(zhì)量的教材，加強(qiáng)教材選用的管理與監(jiān) 控，使教材質(zhì)量符合合作辦學(xué)的要求。同時，鼓勵教師制作基于多媒體技術(shù)、可視化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的 CAI課件，充分發(fā)揮數(shù)字多媒體教學(xué)設(shè)施和校園網(wǎng)的積極作用，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)效果。（3）教學(xué)方式合作辦學(xué)項目注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的單向灌輸式的課堂教學(xué)方式，代之以啟 發(fā)式、研討式的教學(xué)方式，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)學(xué)生的潛在學(xué)習(xí)能力，特別是在英語口語 和俄語口語的教學(xué)環(huán)節(jié)徹底改變了學(xué)“啞巴外語”情況。鼓勵教師充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施作用，充 分利用基于可視化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的CAI多媒體課件，提高了教學(xué)效率。積極推廣互動式教學(xué)法，引導(dǎo)

34、學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，不但活躍了課堂教學(xué)氣氛，而且激發(fā)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情，徹底改變了學(xué)生 “被學(xué)習(xí)”的局面。在引入的外語口語和國際市場營銷方面的課程教學(xué)過程中，采用案例教學(xué)法，組織學(xué)生積極參與研 討和辯論，不但將深奧枯燥的內(nèi)容活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了他們面前，改善了課堂教學(xué)效果，而且提高了他 們的人際交往和外語交流能力。所有外方引進(jìn)課程均采用原版教材和外語講授，2012-2013學(xué)年度，外 教承擔(dān)的專業(yè)核心課程學(xué)時數(shù)為992學(xué)時，超過總學(xué)時數(shù)2780學(xué)時的三分之一。在畢業(yè)設(shè)計（論文） 環(huán)節(jié)，要求通過國家外語六級的學(xué)生一律采用外文撰寫畢業(yè)論文，并且聘請外教和外語院的教師參與論 文答辯，進(jìn)一步提高了學(xué)

35、生的外語水平。（4）教學(xué)文件及教學(xué)檔案合作辦學(xué)項目開展以來，學(xué)校重視教學(xué)文件和教學(xué)檔案的建立和保存工作，人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大 綱和課程簡介等教學(xué)文件不但在網(wǎng)上予以公布，還印刷裝訂成冊存入教學(xué)檔案室。在建立完整的學(xué)生學(xué)籍檔案的同時，還將試卷、實習(xí)報告和畢業(yè)論文等紙質(zhì)材料一律按照相關(guān)規(guī)定 存入教學(xué)檔案室，并設(shè)專人管理。6培養(yǎng)質(zhì)量（1）畢業(yè)成果質(zhì)量鑒定中外合作辦學(xué)培養(yǎng)方案堅持以鄧小平理論和“三個代表，的重要思想為指導(dǎo)，體現(xiàn)了國家教育方針 和“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的時代精神，并以國際高等教育發(fā)展趨勢的視角，主動 適應(yīng)國際社會的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展對高等教育人才培養(yǎng)的要求，將學(xué)生

36、培養(yǎng)成德、智、體、 美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人；培養(yǎng)方案以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，培養(yǎng)具有國際視野、 具備創(chuàng)新精神和實踐能力的專門人才。東北石油大學(xué)多樣化合作辦學(xué)實現(xiàn)了人才培養(yǎng)的多目標(biāo)、多模式， 體現(xiàn)了學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)勢與特色，培養(yǎng)方案反映了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略。與此同時，“回歸工程”教 育和在課程更新、整合、優(yōu)化及注重學(xué)生的個性發(fā)展等方面有個突破，將科技創(chuàng)新競賽與大學(xué)生創(chuàng)新性 實驗納入培養(yǎng)方案中。結(jié)合“石油工程領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)”省級教改實驗區(qū)的創(chuàng)立， 學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力得到了很大的提高。其中，08級學(xué)生衣犀、曲澤源等同學(xué)承擔(dān)了國家級大學(xué) 生創(chuàng)新型實驗計劃項目2項

37、，校級創(chuàng)新實驗項目1項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇。（2）學(xué)生滿意度許多中外合作辦學(xué)畢業(yè)生反映“學(xué)校培養(yǎng)了我們的動手能力和與人溝通的能力”；大多數(shù)畢業(yè)生認(rèn) 為在校期間受到了很好的教育，特別是在如何做人、做事等方面感悟很多，“學(xué)校對學(xué)生的嚴(yán)格管理、 嚴(yán)格要求，在校時可能不理解，但到了社會上以后才發(fā)現(xiàn)這些都是受益終生的”。畢業(yè)生對學(xué)校的教學(xué) 工作、專業(yè)教師和公共課教師、學(xué)生工作教師評價普遍滿意。東北石油大學(xué)部分畢業(yè)生在走上工作崗位 后，取得了一定的成就，他們不忘母校，經(jīng)?；匦⒓痈黜椈顒?，向在校學(xué)生介紹自己走上社會的感受 以及如何求職、如何提高自己的業(yè)務(wù)水平和繼續(xù)深造的經(jīng)驗。2008-2013年油氣儲運工程

38、專業(yè)合作辦學(xué)班學(xué)生網(wǎng)上評教結(jié)果匯總表序 號一級指標(biāo)項目權(quán)重二級指標(biāo)項目最高得分最低得分平均得分所屬等 級序號指標(biāo)項目內(nèi)容權(quán)重1教學(xué)內(nèi)容20%1備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分課程內(nèi)容 嫻熟，講課思路清晰、層次分 明、重點突出，信息量充足。100%1008598很滿意2教學(xué)方法 與手段15%2注重教學(xué)方法，有激情和感染 力，能調(diào)動學(xué)生積極性，能熟 練運用現(xiàn)代教學(xué)手段。100%1008696很滿意3教學(xué)態(tài)度7.5%1為人師表，注重教書育人，認(rèn) 真輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)。100%1009096很滿意4教學(xué)效果7.5%1能夠充分掌控課堂教學(xué)，教學(xué) 效果好。100%1008697很滿意5綜合評價50%1結(jié)合學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組

39、的聽課100%1008596很滿意情況，按優(yōu)、良、中、差標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行打分。（3）社會評價近年來油氣儲運工程專業(yè)畢業(yè)生100%的就業(yè)率充分說明中外合作辦學(xué)項目畢業(yè)生具有良好的綜合 素質(zhì)、扎實的專業(yè)知識和較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。項目管理委員會每年都會通過調(diào)查問卷、走訪座談、電話回訪等方式，對用人單位對畢業(yè)生的滿意 度進(jìn)行了調(diào)查，用人單位對我校中外合作辦學(xué)項目畢業(yè)生非常滿意，并感謝學(xué)校為企業(yè)為社會培養(yǎng)了優(yōu) 秀人才。用人單位大力贊揚了東北石油大學(xué)中外合作辦學(xué)學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量高，培養(yǎng)的畢業(yè)生基本上能 夠適應(yīng)社會需求，在各自工作崗位中工作積極上進(jìn)，踏實肯干、團(tuán)結(jié)合作，為相關(guān)單位的發(fā)展做出了自 己的貢獻(xiàn)，深得用人

40、單位的好評。他們的總體評價是：政治素質(zhì)高，基本理論和基本技能扎實，實踐和 動手能力較強(qiáng)，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，作風(fēng)樸實，心理素質(zhì)良好。與此同時，還根據(jù)跟蹤調(diào)查中畢業(yè)生反饋的信息及時對中外合作辦學(xué)項目工作進(jìn)行調(diào)整，做到了“以 學(xué)生為本”開展工作，切實提高了中外合作辦學(xué)項目培養(yǎng)工作的針對性和實效性。畢業(yè)生對學(xué)校的教學(xué) 工作滿意度高，對幾年來中外合作辦學(xué)教學(xué)改革所取得的成績給予了充分肯定，認(rèn)為通過學(xué)校的系統(tǒng)培 養(yǎng)，能夠很快的投入實際工作，適應(yīng)社會環(huán)境。通過走訪還了解到，我校油氣儲運工程專業(yè)合作辦學(xué)的 畢業(yè)生非常感激母校的培養(yǎng)，對我校中外合作辦學(xué)各方面的工作給予了較高的評價。7社會效益（1）辦學(xué)單位內(nèi)部

41、效益通過合作辦學(xué)，引進(jìn)了境外的優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)了境外教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)理念，拓寬了專業(yè)視野， 更新了教育教學(xué)觀念，確立了面向世界服務(wù)國內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)；通過合作辦學(xué)，引進(jìn)了優(yōu)秀的國外師資和先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。外籍教師參與教學(xué)不僅引進(jìn) 了先進(jìn)的教學(xué)方法，而且通過案例教學(xué)、課堂討論、課堂答辯、演示教學(xué)，使學(xué)生接觸和了解了境外教 育機(jī)構(gòu)的互動和啟發(fā)教學(xué)方法。通過合作辦學(xué)，引進(jìn)了先進(jìn)的管理模式和手段。通過合作辦學(xué)和外方直接參與管理，東北石油大學(xué) 引進(jìn)了國外先進(jìn)的教學(xué)管理體系，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化和國際化。通過合作辦學(xué)，引進(jìn)了國外最新教材。近年來，緊跟教育發(fā)展的國際步伐，通過引進(jìn)國外優(yōu)秀的原 版教材，加快了我國教材更新的速度