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1、年嘉興電大“五五”普法試題(請(qǐng)各部門組織好普法測(cè)試工作,于年月23日前將試卷統(tǒng)一交辦公室)一、多項(xiàng)選擇題。(每小題分,共分) TOC o 1-5 h z .法的組成要素有().法律規(guī)則.法律原則.法律概念.法律意識(shí).憲法的地位().任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神,否則因?yàn)檫`憲而無效.憲法是其他法律的立法依據(jù).憲法是司法裁判的依據(jù).憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和公民的最高行為規(guī)范.公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有().權(quán)利和義務(wù)的廣泛性.權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性. 權(quán)利和義務(wù)的一. 公平原則. 公序良俗.權(quán)利和義務(wù)的平等性致性.民法的基本原則主要有(.平等、自愿原則.誠信、守法原則原則 T

2、OC o 1-5 h z .犯罪的構(gòu)成要件有().犯罪客體.犯罪的客觀方面.犯罪主體.犯罪的主觀方面二、填空題。(每小題分,共分).根據(jù)憲法的規(guī)定,我國為()國家結(jié)構(gòu)形式。.教育法是調(diào)整()的法律規(guī)范的總稱。.在高等教育階段,對(duì)于學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,但有一門以上課程不及格,未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者,可發(fā)給()證書。.學(xué)校依法治校是學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善(),使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。.教育法第二十五條規(guī)定:任何組織和個(gè)人不得以()為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。.參加教師資格考試有作弊行為的,具考試成績作廢,()年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。.民法是

3、調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的()的法律規(guī)范的總稱。.刑法是規(guī)定()的法律規(guī)范的總和。.學(xué)生傷害事故是在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或?qū)W校組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生()后果的事故。.知識(shí)產(chǎn)權(quán)亦稱智力成果權(quán),是指公民、法人對(duì)自己創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果依法享有包括()在內(nèi)的民事權(quán)利。三、簡答題。(共道題,其中第題分,第題,第題每小題分,共分).高等學(xué)校的行政權(quán)力和法人權(quán)利主要包括哪些內(nèi)容?教師法規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)?.簡述學(xué)生申訴的范圍年嘉興電大“五五”普法試題參考答案、多項(xiàng)選擇題二、填空題、單一制、教育

4、方面的教育關(guān)系、結(jié)業(yè)、學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律、營利、財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系、犯罪和刑罰、人身損害、人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)三、簡答題、答:中華人民共和國高等教育法第條規(guī)定:“高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格。高等學(xué)校的校長為高等學(xué)校的法定代表人?!币虼耍叩葘W(xué)校具有法人資格,是獨(dú)立的法律主體。教育法第條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利:(一)按照章程自主管理;(二)組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng);(三)招收學(xué)生或者其他受教育者;(四)對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;(五)對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;(六)聘任教師及其他職工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);(八)拒絕任

5、何組織和個(gè)人對(duì)教育活動(dòng)的非法干涉;(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利?!?、答:教師法第八條規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。、答:指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時(shí),依照教育法及其他法律的規(guī)定,向主管的

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