安徽省亳州市名校2021-2022學年中考物理考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1各種新材料正在提高我們的生活品質,石墨烯是一種強度高、韌性好,且可以彎曲的納米材料,它幾乎是完全透明的,具有出色的導電性和導熱性。下列物體中不適合使用石墨烯制作的是A防彈衣B隔熱手套C柔性顯示屏D太陽能電池2小竹將質量為

2、120g的物體放入盛滿水的溢水杯中,當物體靜止時,溢水杯中溢出了100cm3的水,則物體(g取10 N/kg)A漂浮在水面上B懸浮在水中C沉在溢水杯底部D受到1.2 N的浮力3在探究光的反射規(guī)律時,老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學(如圖)在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是A1 B2 C3 D44電流表是測量電流的一種儀器,圖為電流表的表頭內(nèi)部結構,它由永磁體、線圈等構成,當有電流通過線圈時,線圈會發(fā)生偏轉,從而帶動指針轉動。其原理與下列相對應的是ABCD5如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其特性是電阻在磁場中會急劇減小,且磁場越強電阻越小,閉合開關S2

3、后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是()AS1斷開,滑片P在圖示位置BS1閉合,滑片P在圖示位置CS1閉合,滑片P在滑動變阻器最右端DS1閉合,滑片P在滑動變阻器最左端6有一種新型充電寶,既可以利用太陽能給自身充電,又能給手機等電子設備充電下列有關說法正確的是A太陽能屬于不可再生能源B太陽能電池可以把太陽能轉化為電能C給手機充電時手機電池相當于電源DLED指示燈是由超導材料制成的7下列關于光現(xiàn)象的描述,錯誤的是A圖甲中漫反射的反射光線雖然雜亂無章,但仍遵循光的反射定律B圖乙是人們常說的“天狗吃月”,這一現(xiàn)象是由光的直線傳播形成的C圖丙是炎熱夏天沙漠中出現(xiàn)的海市蜃樓景象,它是由光的反射形成的D

4、圖丁是光的色散現(xiàn)象,說明白光是由各種色光混合而成的二、填空題(本大題7小題,共21分)8用吸管“吸”盒裝牛奶時,牛奶是在_作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子變扁了,說明力可以改變物體的_9滑板車是小學生喜愛的玩具之一用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是_;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_;10如圖所示的實驗裝置中,當導體棒 ab_運動時(選填 “上下” 或“左、右”),靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉。人們利用該實驗原理發(fā)明了_(選填“電動機”或“發(fā)電機”)。11如圖所示,質量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力

5、F1只作用于ab的中點,第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點,都使它們在豎直方向上慢慢向上移動h(habbc),則在上述過程中F1_F2(選填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功W1_F2所做的功W2(選填“大于”、“小于”或“等于”)12利用微信“掃一掃”功能,通過智能手機的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡信息,手機攝像頭相當于一個凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應滿足_的條件如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像將光屏移至刻度線10cm處,蠟燭向_(遠離/靠近)透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立_的實像13每年6

6、月6日是全國“愛眼日”,今年愛眼日的主題是“目浴陽光,預防近視”。近視眼的成像示意圖是圖中的_圖,應該佩戴由_透鏡制成的眼鏡來矯正,該透鏡對光線有_作用。14如圖所示的電路中,當閉合開關S后,電路正常工作兩只電壓表指針位置均為圖乙所示,則電阻R1兩端電壓是_V,R2兩端電壓是_V三、作圖題(共7分)15請根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管中的電流方向。(_)16請畫出物塊A隨B加速下滑時A的受力分析圖。(_)17如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的摩擦力和物體對斜面壓力的示意圖。(_)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18如圖所示是“探究電

7、流的大小與哪些因素有關”的電路圖(1)連接電路前,開關必須_(2)請根據(jù)圖1所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖2所示的實物連接成完整電路(導線不允許交叉)(_)(3)實驗開始時,滑動變阻器的作用是_在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持_不變,此時滑動變阻器的作用是_;在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,此時應保持_不變(4)在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,得到實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:實驗次數(shù)1234電阻R/5101520電流I/A0.60.30.20.15根據(jù)上表的實驗數(shù)據(jù),請在圖3中畫出電流隨電阻變化的圖象(_)19某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的

8、額定電壓為3. 8 V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20 1 A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。(1)請你用筆線代替導線,在圖甲中把電路連接完整。(_)(2)正確連接完電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應該是_A電流表內(nèi)部斷路了 B燈泡的燈絲斷了C燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D滑動變阻器的電阻線斷了(3)排出故障后,通過正確操作,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_A,小燈泡的額定功率為_W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑

9、動變阻器的滑片向_(選填“左”或“右”)端滑動。(5)測量小燈泡的電功率_(選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是_。(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該實驗所測小燈泡電功率偏_(選填 “大”或“小”)。20小明利用圖甲電路測量小燈泡的電功率,小燈泡上標有“3.8V”字樣(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將圖甲電路連接完整(_)(2)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路出現(xiàn)故障的原因是_(3)小明排除故障后,移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表的

10、示數(shù)為_A,小燈泡的實際功率為_W要使小燈泡正常發(fā)光,他應將滑片向_(選填“左”或“右”)移動,直至電壓表的示數(shù)為_V(4)小明想利用圖甲器材探究電流與電壓的關系,他的想法_(可行/不可行),理由是_21在測量電阻的實驗中,用兩節(jié)干電池作為電源,待測電阻的阻值約為6。(1)在實驗中,電流表應該選擇的合適量程是_。(2)在實物電路圖中,用“”打在錯誤連線上,并用筆畫線代替導線改正錯誤連線。(_)(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移動到_(填“左”或“右”)端。(4)線路正確后,閉合開關時,若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終為電源電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零,你認為電路故障的原因

11、可能是_。(5)排除故障后繼續(xù)實驗,某次測量的電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,此時測量的待測電阻R=_。(6)通常在使用電壓表時認為其電阻無窮大,不考慮電壓表中流過的電流:在使用電流表時認為其電阻為零,不考慮電流表兩端分得的電壓,在用電壓表、電流表測量電阻有如下圖所示的兩種測量電阻的連接方式,若電壓表的電阻不是很大,電流表電阻不是很小,你認為圖_中測量出的電阻值比真實值偏大,圖中測量出_的電阻值比真實值偏小。22快速騎自行車,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越快,感覺空氣阻力越大由此小華同學猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關 在一個無風的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少

12、的平直公路上小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中根據(jù)二力平衡彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力汽車速度v/(ms1)5101520彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小對實驗結果的影響(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越(3)實驗完畢后,小華又進行了新的思考:空中下落的物體速度會增大,那么從足夠高的高空下落

13、的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大?在老師的指導下,小華知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大;若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小請你根據(jù)老師的上述指導和本實驗結論并結合所學物理知識分析:一滴質量為5g的雨滴從高空下落時(假設在無風天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=N,此后雨滴做運動(g=10N/kg)(4)你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與有關五、計算題(本大題共2小題,共13分)23邊長為0.1m的正方體木塊,放在如圖所示的容器中,現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時間后,木塊浮起(已知木=0.6101kg/m1)求:

14、木塊的質量_木塊受到的浮力_當木塊浮起0.2m時,則在注水過程中浮力對木塊所做的功_ 24如圖所示的電路中已知R1 為40在閉合S 的情況下,斷開S1 時電壓表的讀數(shù)是2.0V,閉合 S1 時電壓表的示數(shù)是 2.8V若電源電壓保持不變,求:在閉合 S 斷開S1 時,電路中的電流;電阻 R2 的阻值。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25日本福島核電站發(fā)生核泄漏,一些放射性物質隨大氣環(huán)流而擴散我國一些城市的空氣中和蔬菜葉面上曾檢測出極微量放射性物質能源的分類有多個角度如:化石能源;一次能源,二次能源;生物質能;不可再生能源,可再生能源核能歸屬于_ 核電站內(nèi)的核反應原理與太陽內(nèi)部的核反應原

15、理的不同點在于_ 人們擔心日本核泄漏的放射物質隨海洋水流污染我國沿海的海鹽品質,在政府部門未發(fā)布我國近海受污染的情況下,全國不少城市出現(xiàn)搶購食鹽的風潮,假設你是超市經(jīng)理,請你從科學引導的角度寫一、二句話,規(guī)勸市民不必搶購,你的贈言是:_切爾諾貝利核泄漏和福島核泄漏之后,人們置疑核能前景,個別國家甚至打算將來廢棄本國所有核電站,發(fā)展其他能源假設你是網(wǎng)友,正在參加國家能源部門的網(wǎng)上討論“我國核電站的興與廢”,用一、二句話表達你的觀點和理由:_26閱讀短文,回答問題Quaranta是當前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一(如圖甲所示)其前風窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而

16、成,車身輕便靈活電池完全由太陽能供能通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能某輛太陽能汽車接收太陽光能的面板面積S8m2,正對太陽時產(chǎn)生U120V的電壓,并對整車提供最大為10A的電流,機車最大可獲得800W的機械功率太陽光照射到地面上1m2面積上的輻射功率P01.0103W該車加速性能優(yōu)越,從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s車載導航系統(tǒng)是利用_來傳遞信息的;車窗玻璃能有效防止來自太陽的輻射,主要是能阻擋太陽光中的_Quaranta在設計時充分利用了流體力學的知識如圖乙所示,當汽車行駛時,流過它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時,上方空氣壓強比下方空氣壓強_(選填“大”或“小”)Quar

17、anta從靜止加速100m路程的過程中可以達到的最大平均速度為_m/s太陽能屬于_(選填“常規(guī)”或“新”)能源;太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率為_若該汽車在水平路面上以最大機械功率P運動,一段時間后再將功率減小到P1,并保持此功率運動,其運動的速度時間圖線如圖丙所示,設運動過程中小車所受阻力恒定不變則該車運動時所受阻力為_N27如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖 。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)溫度升高時,液柱將向_(選填“左”或“右”)邊移動。(2)此溫度計如何標上刻度呢?可以將此裝置放在通常情況下_中,液柱處標上0,將它放在標準大氣壓下沸水中,液柱處

18、標上100,然后在以上兩個刻度之間進行等分,就可以標上各個刻度了。(3)為了提高此溫度計的靈敏度,便于讀數(shù),可采取什么措施:_。(寫出一條即可)。(4)小明想到這個氣體溫度計還會受_的影響。參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】由材料可知石墨烯具有堅硬、透明、導電性、導熱性等物理性質;A、防彈衣要求強度高、富有彈性,石墨烯的強度高、韌性好,適合做防彈衣材料,故A不符合題意;B、隔熱手套要求導熱性能差,而石墨烯具有優(yōu)良的導電性和導熱性,不適合做保溫隔熱材料,故B符合題意;C、石墨烯是可彎曲的納米材料,可以制作柔性顯示屏,故C不符合題意;D、石墨烯可用于制造更耐熱

19、的太陽能電池,故D不符合題意。2、C【解析】判斷物體的浮沉,除通過比較浮力和重力的大小進行判斷外,還可以通過比較物體的密度與液體的密度的大小進行判斷【詳解】物體的重力G=mg=0.12kg10N/kg=1.2N;物體受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg10-4m3=1N;因為GF浮,所以物體在水中會下沉直至沉在溢水杯底部故選C3、B【解析】由題意知,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學,說明由AO入射的光線,反射后經(jīng)過OB;所以1為入射角,2為反射角,即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進入B的眼中故選B【點睛】牢記入射角和反射角的概念入射光線與法線

20、之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角4、B【解析】通過電流表的內(nèi)部構造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉動,并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉動的幅度越大。因此可以利用電流表指針的轉動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大小。A此圖是顯示電磁鐵的磁性強弱的,電磁鐵是利用電流的磁效應制成的,與電流表的工作原理無關,故A錯誤;B此圖是電動機原理圖,電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉動的理論制成的。故B正確;C此圖是奧斯特實驗,奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在著磁場,與電流表的工作原理無關,故C錯誤;D此圖是發(fā)電機工作原理圖,發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的,與電流表的制成原理無關

21、。故D錯誤。5、D【解析】AS1斷開時,電磁鐵無磁性,由題意可知GMR的電阻最大,由I=可知,右側電路中電流最小,由P=I2R可知,指示燈的實際功率最小,指示燈最暗,故A錯誤;BCD閉合S1時,GMR所處的位置由無磁場變?yōu)橛写艌?,GMR的阻值減小;當滑片P在滑動變阻器最左端時,左側電路的電阻最小,由I=可知,左側電路中的電流最大,電磁鐵磁性最強,則GMR的電阻最小,右側電路中電流最大,由P=I2R可知,指示燈的實際功率最大,指示燈最亮,故BC錯誤,D正確;故應選D6、B【解析】(1)太陽能電池可以將太陽能轉化為電能;(2)用電器是將電能轉化為其他形式能的裝置;(3)在自然界短時間就能得到補充的

22、是可再生能源,常見的可再生能源有:風能、太陽能、水能等;(4)LED指示燈是利用半導體材料制成的【詳解】A. 太陽能是一種短時間就能得到補充的能源,是可再生能源,故A錯誤;B. 太陽能電池可以把太陽能轉化為電能,故B正確;C. 在給手機電池充電的過程中,電能轉化為電池的化學能,在電路中手機電池消耗電能,所以手機電池相當于用電器,故C錯誤;D. 充電寶上的LED指示燈是利用半導體材料制成的,故D錯誤故選B7、C【解析】(1)不論是鏡面反射還是漫反射,即使是看不見的光的反射,都遵循光的反射定律。(2)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(

23、3)海市蜃樓景象是由于光的折射造成的;(4)白光分解成七色光叫光的色散,是光的折射現(xiàn)象?!驹斀狻緼、只要是光的反射,都遵循光的反射定律,鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故A正確,不合題意;B、天狗吃月,即為月食現(xiàn)象,是光沿直線傳播形成的,故B正確,不合題意;C、海市蜃樓景象是由于光在不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射造成的,不是由光的反射形成的,故C錯誤,符合題意;D、白光由七色光組成,不同色光通過三棱鏡后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,這是光的色散現(xiàn)象,故D正確,不合題意。故選C。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、大氣壓 形狀 【解析】(1)用吸管“吸”牛奶時,吸出了部分空氣,所以吸

24、管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,牛奶在外界大氣壓的作用下被“吸”入口中的;(2)吸完牛奶后,盒子變扁了,說明力可以改變物體的形狀【點睛】理解用吸管“吸”牛奶時,利用了大氣壓的作用詳細解釋的話,還利用了氣體壓強與體積的關系,即吸管與口、肺部連通,胸腔擴張時,體積增大,壓強減小,小于外界大氣壓,牛奶在大氣壓的作用下進入口中9、相互運動狀態(tài)【解析】將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,給地面一個向后的力,物體間力的作用是相互的,地面給人一個向前的力,推動人前進;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這是因為它在運動中受到阻力,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)10、 左右 發(fā)電機【解析】如圖為

25、研究電磁感應現(xiàn)象的實驗。實驗裝置中,當導體棒 ab切割磁感線運動時才會產(chǎn)生感應電流,所以應左右運動;靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉,說明產(chǎn)生了電流,揭示了電磁感應原理,人們利用該原理發(fā)明了發(fā)電機。使人們大規(guī)模的使用電能成為可能。點睛:電磁感應的實驗中,牢記產(chǎn)生感應電流應具備三個條件,一、閉合回路,即必須是通路,二、一部分導體,三、切割磁感線運動。11、等于 等于 【解析】試題分析:(1)第一次以與地面接觸的下邊為支點轉動,F(xiàn)1克服重力才能將磚抬起,即F1cb=mgcb;F1=mg;第二次同理有:F1ab=mgab,F(xiàn)1=mg,所以F1=F1;(1)拉力F1做的功W1=F1h,拉力F1做的功W1=F

26、1h;因為F1=F1,所以W1=W1考點:功的計算公式的應用12、物距大于二倍焦距 靠近 縮小 【解析】(1)凸透鏡成像時,物距u2f,成倒立縮小的實像,應用是照相機(2)物距變大,則像距變小,像變小;在光的折射中,光路是可逆的【詳解】(1)攝像頭掃描二維碼時相當于凸透鏡,成倒立縮小實像,此時物距大于二倍焦距,即物體到攝像頭的距離大于二倍焦距;(2)將光屏移至刻度線10cm處,像距變大,則物距應減小,蠟燭向靠近透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像,此時像距大于物距,成的是倒立、放大的實像;保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,此時像距小于物距,成的是倒立縮小的實像13、乙 凹 發(fā)散 【解析

27、】遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的,則甲是遠視眼的成因;近視眼成因:眼球晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼,則乙圖是近視眼的成因;因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以近視眼應該配戴凹透鏡才能看清遠處的物體。14、4.8 1.2 【解析】電壓表V1測量的是電源電壓,選的是015V的量程,分度值為0.5V,根據(jù)指針位置,電壓表V1讀數(shù)為8V;電壓表V2測量的是R2兩端的電壓,選的是03V的量程,分度值為0.1V,根據(jù)指針位置,電壓表讀數(shù)為1.6V;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關

28、系,電阻R1兩端的電壓:U1UU28V1.6V6.4V.【點睛】分析電路圖,先確認電壓表的測量對象,再確定電壓表的量程,讀出電壓表的示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關系求解三、作圖題(共7分)15、如圖所示【解析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷可知通電螺線管的左端為N極,再根據(jù)右手螺旋定則可判斷出電流由螺線管的右側流入,左側流出16、【解析】物塊A隨B加速下滑時,A受到豎直向下的重力、垂直于B的上表面向上的支持力,并且重力大于支持力;物塊A隨B加速下滑時,A相對于B有向右運動的趨勢,故A受到水平向左的摩擦力作用,作圖如下:17、略【解析】由于物體是沿斜面向上運動,故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作

29、用點畫在物體的重心;物體對斜面的壓力方向是垂直斜面向下,作用點在斜面上,可以畫在物體與斜面的接觸面上。如圖所示。四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、斷開 保護電路 電阻 改變電阻的電壓和通過的電流 電壓 【解析】(1)為保護電路,連接電路前,開關必須斷開;(2)電壓表需要與電阻并聯(lián),變阻器需要按一上一下的原則接入電路中與電阻串聯(lián),如下圖:(3)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應置于最大阻值處,在電路中起保護電路作用;當探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,則需要保持電阻不變,為了得出普遍性的結論,還需要多次測量,即通過改變滑動變阻器的電阻來改變電壓和通過的電流;在探究通過導體的電流與導體

30、電阻關系時,則需要保持電壓不變;(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在坐標系中找出對應的點,然后用平滑的曲線連接起來,如下圖:19、 B 0.2 0.76 右 不需要 燈在不同電壓下的功率不同 大 【解析】(1)燈的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯(lián),將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯(lián),如下所示:(2)A.若電流表內(nèi)部斷路了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;B. 若燈泡的燈絲斷了,燈不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓有示數(shù),符合題意;C. 若燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路,則電壓表沒有示數(shù),電流表有示數(shù),不符合題意;D. 若滑動變阻器的電阻線斷了,則整個電路斷路,兩表都

31、沒有示數(shù),不符合題意;故選B;(3)當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,其值為0.2A,小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V0.2A=0.76W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,要增大燈電壓,減小變阻器的電壓,由分壓原理,應將滑動變阻器的滑片向右端滑動。(5)燈在不同電壓下的功率不同,故不需要多次測量求平均值;(6)根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表示數(shù)等于燈的電流與通過電壓表電流大小和,故該電路主要是由于所測電流值偏大引起小燈泡電功率偏大的。20、見解析 燈泡短路 0.3 0.75 左 3.8 不可行 燈絲電阻隨溫度的變

32、化而變化 【解析】解:(1)測量小燈泡電功率的實驗中電流表串聯(lián)在電路中,如圖所示:(2)閉合開關后,小燈泡不亮,電流表有示數(shù),說明電路是通路,而電壓表無示數(shù),所以故障的原因可能是小燈泡短路了;(3)由表格數(shù)據(jù)知,第3次實驗燈泡兩端電壓為2.5V,由圖丙知電流表使用00.6A量程,分度值0.02A,此時通過燈泡的電流為0.3A,所以燈泡此時的功率:PUI2.5V0.3A0.75W;燈在額定電壓下才正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)為2V小于燈的額定電壓,應增大燈的電壓,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,變阻器連入電路中的電阻要減小,即滑片向左移動;直到電壓表的示數(shù)為3.8V;(4)

33、小明想利用圖甲器材探究電流與電壓的關系,他的想法不可行,理由是燈絲電阻隨溫度的變化而變化點睛:(1)本實驗中電流表和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,根據(jù)燈泡正常發(fā)光電流確定電流表示數(shù);(2)常見的電路故障有斷路與短路,閉合開關后,小燈泡不亮,電流表有示數(shù),說明電路是通路,由電壓表無示數(shù)分析故障的原因;(3)由表格數(shù)據(jù)知,第3次實驗燈泡兩端電壓,由圖乙讀出此時通過燈泡的電流,由PUI計算燈泡此時的功率;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片移動的方向;直到電壓表的示數(shù)為額定電壓;21、0-0.6A 右 電阻斷路 5 甲 乙 【解析】(1)電源電壓為3V,待測電阻的阻值約為6,由歐姆定律,電路中的最大電

34、流約為:=0.5A,在實驗中,電流表應該選擇的合適量程是0-0.6A;(2)變阻器按一上一下接入電路中與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),電流表與電阻串聯(lián),如下圖所示:(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移動到阻值最大處的右端;(4)線路正確后,閉合開關時,若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終為電源電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零,電路故障的原因可能是電阻斷路;(5)排除故障后繼續(xù)實驗,某次測量的電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,電壓為1.5V,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.3A,由歐姆定律,此時測量的待測電阻R=5;(6)甲圖中電流表測量

35、是準確的,電壓表測電阻與電流表的電壓,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電壓表測量的電壓偏大,由歐姆定律R=可知,測量的電阻偏大;乙圖中,電壓表測量的電壓是準確的,電阻與電壓表并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表示數(shù)大于R的實際電流,由歐姆定律R=可知,測量的電阻偏小。22、(1)摩擦;(2)大;(3)0.05;勻速直線;(4)物體的形狀(或橫截面積或風速)【解析】試題分析:(1)用小車,將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,放在表面平滑的木板上,減小了接觸面的粗糙程度,所以可以減小摩擦力;(2)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知,汽車的速度增大,測力計的示數(shù)增大,可知受到的空氣阻力增大;(3)根據(jù)老師的指導,若雨滴所受空氣阻力小

36、于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,所以當雨滴達到一定速度時,此時阻力等于重力,f=G=mg=5103kg10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,所以雨滴將勻速下降;(4)運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風速有關考點:阻力對物體運動影響的探究實驗點評:此題是探究物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小的關系,考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的分析,影響摩擦力大小的因素及根據(jù)新知識解決問題的能力,能夠考查學生的應變能力五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、0.6kg 6N 1.2J 【解析】(1)木塊的體積為V(0.1m)10.001m1根據(jù)可得:mV0.6101kg/m10.001m10.6kg,(2)木塊的密度小于水的密度,木塊漂浮在水面上,F(xiàn)浮Gmg0.6kg10N/kg6N;(1) 浮力對木塊所做的功:WF浮s6N0.2m1.2J.24、見解析【解析】(1)由電路圖知道,閉合S斷開S1 時,R1和R2串聯(lián);由于串聯(lián)電路的

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