湖南邵陽市2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期一模考試數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
湖南邵陽市2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期一??荚嚁?shù)學(xué)試題含解析_第2頁
湖南邵陽市2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期一??荚嚁?shù)學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目

2、要求的。1在平行四邊形中,若則( )ABCD2如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是由一個棱柱挖去一個棱錐后的幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為A72B64C48D323設(shè)集合則( )ABCD4已知角的終邊經(jīng)過點P(),則sin()=ABCD5若,滿足約束條件,則的最大值是( )ABC13D6已知函數(shù)為奇函數(shù),則( )AB1C2D37已知向量,若,則實數(shù)的值為( )ABCD8已知函數(shù)是定義域為的偶函數(shù),且滿足,當(dāng)時,則函數(shù)在區(qū)間上零點的個數(shù)為( )A9B10C18D209已知函數(shù)f(x)sin2x+sin2(x),則f(x)的最小值為( )ABCD10過雙曲線 的左焦點作直線交雙曲

3、線的兩天漸近線于,兩點,若為線段的中點,且(為坐標(biāo)原點),則雙曲線的離心率為( )ABCD11( )ABCD12設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列,.則這個數(shù)列的前7項和等于( )A12B21C24D36二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知內(nèi)角,的對邊分別為,則_14已知三棱錐的四個頂點都在球O的球面上,E,F(xiàn)分別為,的中點,則球O的體積為_.15已知向量,且向量與的夾角為_.16如圖,在菱形ABCD中,AB=3,E,F(xiàn)分別為BC,CD上的點,若線段EF上存在一點M,使得,則_,_(本題第1空2分,第2空3分)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)設(shè)函數(shù)

4、,.(1)解不等式;(2)若對任意的實數(shù)恒成立,求的取值范圍.18(12分)已知曲線的參數(shù)方程為 為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系原點為極點,以軸正半軸為極軸并取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系.(1)求曲線的極坐標(biāo)方程,并說明其表示什么軌跡;(2)若直線的極坐標(biāo)方程為,求曲線上的點到直線的最大距離.19(12分)如圖,在直三棱柱中,為的中點,點在線段上,且平面(1)求證:;(2)求平面與平面所成二面角的正弦值20(12分)某中學(xué)的甲、乙、丙三名同學(xué)參加高校自主招生考試,每位同學(xué)彼此獨立的從五所高校中任選2所(1)求甲、乙、丙三名同學(xué)都選高校的概率;(2)若已知甲同學(xué)特別喜歡高校,他必選校,另在四校中再隨機選

5、1所;而同學(xué)乙和丙對五所高校沒有偏愛,因此他們每人在五所高校中隨機選2所(i)求甲同學(xué)選高校且乙、丙都未選高校的概率;(ii)記為甲、乙、丙三名同學(xué)中選高校的人數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望21(12分)某公司打算引進一臺設(shè)備使用一年,現(xiàn)有甲、乙兩種設(shè)備可供選擇.甲設(shè)備每臺10000元,乙設(shè)備每臺9000元.此外設(shè)備使用期間還需維修,對于每臺設(shè)備,一年間三次及三次以內(nèi)免費維修,三次以外的維修費用均為每次1000元.該公司統(tǒng)計了曾使用過的甲、乙各50臺設(shè)備在一年間的維修次數(shù),得到下面的頻數(shù)分布表,以這兩種設(shè)備分別在50臺中的維修次數(shù)頻率代替維修次數(shù)發(fā)生的概率.維修次數(shù)23456甲設(shè)備51030

6、50乙設(shè)備05151515(1)設(shè)甲、乙兩種設(shè)備每臺購買和一年間維修的花費總額分別為和,求和的分布列;(2)若以數(shù)學(xué)期望為決策依據(jù),希望設(shè)備購買和一年間維修的花費總額盡量低,且維修次數(shù)盡量少,則需要購買哪種設(shè)備?請說明理由.22(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),將曲線上每一點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標(biāo)不變,得到曲線,以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,射線與曲線交于點,將射線繞極點逆時針方向旋轉(zhuǎn)交曲線于點.(1)求曲線的參數(shù)方程;(2)求面積的最大值參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的

7、。1C【解析】由,,利用平面向量的數(shù)量積運算,先求得利用平行四邊形的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】如圖所示,平行四邊形中, ,,,因為,所以,,所以,故選C.【點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數(shù)量積的運算法則,屬于中檔題. 向量的運算有兩種方法:()平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);()三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).2B【解析】由三視圖可知該幾何體是一個底面邊長為4的正方形,高為5的正四棱柱,挖去一個底面邊長為4,高為3的正四棱錐,利用體積公式,即可求解。【詳解】由題意,幾何體的三視圖可知該幾何體是一個底面邊長為4的正方形,高為5的正四棱柱,

8、挖去一個底面邊長為4,高為3的正四棱錐,所以幾何體的體積為,故選B?!军c睛】本題考查了幾何體的三視圖及體積的計算,在由三視圖還原為空間幾何體的實際形狀時,要根據(jù)三視圖的規(guī)則,空間幾何體的可見輪廓線在三視圖中為實線,不可見輪廓線在三視圖中為虛線。求解以三視圖為載體的空間幾何體的表面積與體積的關(guān)鍵是由三視圖確定直觀圖的形狀以及直觀圖中線面的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,利用相應(yīng)公式求解。3C【解析】直接求交集得到答案.【詳解】集合,則.故選:.【點睛】本題考查了交集運算,屬于簡單題.4A【解析】由題意可得三角函數(shù)的定義可知:,則:本題選擇A選項.5C【解析】由已知畫出可行域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義求最大值【

9、詳解】解:表示可行域內(nèi)的點到坐標(biāo)原點的距離的平方,畫出不等式組表示的可行域,如圖,由解得即點到坐標(biāo)原點的距離最大,即故選:【點睛】本題考查線性規(guī)劃問題,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想以及運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題6B【解析】根據(jù)整體的奇偶性和部分的奇偶性,判斷出的值.【詳解】依題意是奇函數(shù).而為奇函數(shù),為偶函數(shù),所以為偶函數(shù),故,也即,化簡得,所以.故選:B【點睛】本小題主要考查根據(jù)函數(shù)的奇偶性求參數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題.7D【解析】由兩向量垂直可得,整理后可知,將已知條件代入后即可求出實數(shù)的值.【詳解】解:,即,將和代入,得出,所以.故選:D.【點睛】本題考查了向量的數(shù)量積,考查了向量的坐標(biāo)運算.對于向量問

10、題,若已知垂直,通??傻玫絻蓚€向量的數(shù)量積為0,繼而結(jié)合條件進行化簡、整理.8B【解析】由已知可得函數(shù)f(x)的周期與對稱軸,函數(shù)F(x)f(x)在區(qū)間上零點的個數(shù)等價于函數(shù)f(x)與g(x)圖象在上交點的個數(shù),作出函數(shù)f(x)與g(x)的圖象如圖,數(shù)形結(jié)合即可得到答案.【詳解】函數(shù)F(x)f(x)在區(qū)間上零點的個數(shù)等價于函數(shù)f(x)與g(x)圖象在上交點的個數(shù),由f(x)f (2x),得函數(shù)f(x)圖象關(guān)于x1對稱,f(x)為偶函數(shù),取xx+2,可得f(x+2)f(x)f(x),得函數(shù)周期為2.又當(dāng)x0,1時,f(x)x,且f(x)為偶函數(shù),當(dāng)x1,0時,f(x)x,g(x),作出函數(shù)f(x

11、)與g(x)的圖象如圖:由圖可知,兩函數(shù)圖象共10個交點,即函數(shù)F(x)f(x)在區(qū)間上零點的個數(shù)為10.故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法與數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,屬于中檔題.9A【解析】先通過降冪公式和輔助角法將函數(shù)轉(zhuǎn)化為,再求最值.【詳解】已知函數(shù)f(x)sin2x+sin2(x),=,=,因為,所以f(x)的最小值為.故選:A【點睛】本題主要考查倍角公式及兩角和與差的三角函數(shù)的逆用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.10C【解析】由題意可得雙曲線的漸近線的方程為.為線段的中點,則為等腰三角形.由雙曲線的的漸近線的性質(zhì)可得,即.雙曲線的離心率為故選

12、C.點睛:本題考查了橢圓和雙曲線的定義和性質(zhì),考查了離心率的求解,同時涉及到橢圓的定義和雙曲線的定義及三角形的三邊的關(guān)系應(yīng)用,對于求解曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:求出 ,代入公式;只需要根據(jù)一個條件得到關(guān)于的齊次式,轉(zhuǎn)化為的齊次式,然后轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范圍)11D【解析】利用,根據(jù)誘導(dǎo)公式進行化簡,可得,然后利用兩角差的正弦定理,可得結(jié)果.【詳解】由所以,所以原式所以原式故故選:D【點睛】本題考查誘導(dǎo)公式以及兩角差的正弦公式,關(guān)鍵在于掌握公式,屬基礎(chǔ)題.12B【解析】根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)可得,由等差數(shù)列求和公式可得結(jié)果.【詳解】

13、因為數(shù)列是等差數(shù)列,所以,即,又,所以,故故選:B【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式,性質(zhì),等差數(shù)列的和,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】利用正弦定理求得角B,再利用二倍角的余弦公式,即可求解.【詳解】由正弦定理得,故答案為:.【點睛】本題考查了正弦定理求角,三角恒等變換,屬于基礎(chǔ)題.14【解析】可證,則為的外心,又則平面即可求出,的值,再由勾股定理求出外接球的半徑,最后根據(jù)體積公式計算可得.【詳解】解:,因為為的中點,所以為的外心,因為,所以點在內(nèi)的投影為的外心,所以平面,平面,所以,所以,又球心在上,設(shè),則,所以,所以球O體積,.故答案為:【點

14、睛】本題考查多面體外接球體積的求法,考查空間想象能力與思維能力,考查計算能力,屬于中檔題151【解析】根據(jù)向量數(shù)量積的定義求解即可【詳解】解:向量,且向量與的夾角為,|;所以:()2cos221,故答案為:1【點睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積的定義,屬于基礎(chǔ)題16 【解析】根據(jù)題意,設(shè),則,所以,解得,所以,從而有 .三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17 (1);(2)【解析】試題分析:(1)將絕對值不等式兩邊平方,化為二次不等式求解(2)將問題化為分段函數(shù)問題,通過分類討論并根據(jù)恒成立問題的解法求解即可試題解析: 整理得解得 解得 ,且無限趨近于4,綜上的取值

15、范圍是18(1),表示圓心為,半徑為的圓;(2)【解析】(1)根據(jù)參數(shù)得到直角坐標(biāo)系方程,再轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo)方程得到答案.(2)直線方程為,計算圓心到直線的距離加上半徑得到答案.【詳解】(1),即,化簡得到:.即,表示圓心為,半徑為的圓.(2),即,圓心到直線的距離為.故曲線上的點到直線的最大距離為.【點睛】本題考查了參數(shù)方程,極坐標(biāo)方程,直線和圓的距離的最值,意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.19見解析【解析】(1)如圖,連接,交于點,連接,則為的中點,因為為的中點,所以,又,所以,從而,四點共面因為平面,平面,平面平面,所以又,所以四邊形為平行四邊形,所以,所以(2)因為,為的中點,所以,又三

16、棱柱是直三棱柱,所以,互相垂直,分別以,的方向為軸、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,因為,所以,所以,設(shè)平面的法向量為,則,即,令,可得,所以平面的一個法向量為設(shè)平面的法向量為,則,即,令,可得,所以平面的一個法向量為,所以,所以平面與平面所成二面角的正弦值為20(1) (2)(i)(ii)分布列見解析,【解析】(1)先計算甲、乙、丙同學(xué)分別選擇D高校的概率,利用事件的獨立性即得解;(2)(i)分別計算每個事件的概率,再利用事件的獨立性即得解;(ii),利用事件的獨立性,分別計算對應(yīng)的概率,列出分布列,計算數(shù)學(xué)期望即得解.【詳解】(1)甲從五所高校中任選2所,共有共10種情況,甲

17、、乙、丙同學(xué)都選高校,共有四種情況,甲同學(xué)選高校的概率為,因此乙、丙兩同學(xué)選高校的概率為,因為每位同學(xué)彼此獨立,所以甲、乙、丙三名同學(xué)都選高校的概率為(2)(i)甲同學(xué)必選校且選高校的概率為,乙未選高校的概率為,丙未選高校的概率為,因為每位同學(xué)彼此獨立,所以甲同學(xué)選高校且乙、丙都未選高校的概率為(ii),因此,即的分布列為0123因此數(shù)學(xué)期望為【點睛】本題考查了事件獨立性的應(yīng)用和隨機變量的分布列和期望,考查了學(xué)生綜合分析,概念理解,實際應(yīng)用,數(shù)學(xué)運算的能力,屬于中檔題.21(1)分布列見解析,分布列見解析;(2)甲設(shè)備,理由見解析【解析】(1)的可能取值為10000,11000,12000,的

18、可能取值為9000,10000,11000,12000,計算概率得到分布列;(2)計算期望,得到,設(shè)甲、乙兩設(shè)備一年內(nèi)的維修次數(shù)分別為,計算分布列,計算數(shù)學(xué)期望得到答案.【詳解】(1)的可能取值為10000,11000,12000,因此的分布如下100001100012000的可能取值為9000,10000,11000,12000,因此的分布列為如下9000100001100012000(2)設(shè)甲、乙兩設(shè)備一年內(nèi)的維修次數(shù)分別為,的可能取值為2,3,4,5,則的分布列為2345的可能取值為3,4,5,6,則的分布列為3456由于,因此需購買甲設(shè)備【點睛】本題考查了數(shù)學(xué)期望和分布列,意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.22(1)(為參數(shù));(2).【解析】(1)根據(jù)伸縮變換結(jié)合曲線的參數(shù)方程可得出曲線的參數(shù)方程;(2)將曲線的方程化為普通方程,然后化為極坐標(biāo)方程,設(shè)點的極坐標(biāo)為,點的極坐標(biāo)為,將這兩點的極坐標(biāo)代入

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