2022教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷附參考答案（奪分金卷）

1、2022教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.要讓蛹動起來，最合理的方法是（ ）。A.放入水中 B.用木棒敲擊 C.用光照、聲音刺激或輕輕觸碰2.（ ）是昆蟲。A.蝴蝶 B.蝙蝠 C.蜂鳥3.人們常說蜻蜓點水，有些蜻蜓在池塘上空飛行時，常把身體向水里點一下，這時蜻蜓在（ ）。A.喝水 B.產(chǎn)卵 C.洗澡4.下列動物屬于鳥類的是（ ）。A.蝙蝠 B.蜻蜓 C.企鵝5.蠶蛾頭部的形狀是（ ）A.長圓筒形 B.紡錘形 C.小球狀6.古人曾經(jīng)用“孤星伴月”來描述月球和它旁邊的一顆亮星，這顆亮星是（ ）。A.火星 B.織女星 C.金星7.某同學(xué)想制作關(guān)于地球主題的海報，他不應(yīng)

2、該從（ ）收集資料。A.圖書館中 B.網(wǎng)絡(luò)上 C.其他人的描述中8.蠶結(jié)繭后（ ），蠶蛾從繭中鉆了出來。A.四五天 B.一周 C.十多天9.50米賽跑時，運(yùn)動員做（ ）更有利于取得好成績。A.直線運(yùn)動 B.曲線運(yùn)動 C.直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動10.月球的直徑大約是地球直徑的（ ）分之一。A.二 B.四 C.十二.填空題(共10題，共52分)1.2019年1月3日10時26分中國的第二個探月器成功著陸月球背面，隨即著陸器與巡視器分離，開始就位探測和巡視探測。1月10日，（ ）繼續(xù)展開對月球背面的巡視探測。2.物體的（ ）與它在斜面上的運(yùn)動情況有一點關(guān)系。3.月食時，人們觀察到地球投射在月球上的影子總

3、是（ ）形的。4.地球表面積約為5.1億平方千米，其中陸地占（ ）%；海洋占（ ）%。5.我們把物體位置的變化叫做（ ）。6.在比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢實驗中，小組實驗要合理分工安排（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。7.（ ）是一個液態(tài)水資源十分豐富的星球。8.要畫一張從學(xué)校到自己家的路線圖，要注意選擇明顯、熟悉的（ ），標(biāo)明（ ）和（ ）。9.一個物體運(yùn)動的狀態(tài)，一般從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面來描述。10.在生活中，我們一般用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）八個方向來描述方向。三.判斷題(共10題，共20分)1.坐在行進(jìn)中的公共汽車上的乘客，相對于馬路

4、旁的樹木來說是運(yùn)動的，相對于座位來說又是靜止的。（ ）2.我們經(jīng)常在月亮的邊上看到一顆亮星是金星。（ ）3.物體影子的形狀主要與物體和光源之間的距離有關(guān)。（ ）4.大象和兔子都屬于變態(tài)動物。（ ）5.蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似。（ ）6.雞蛋殼很堅固，不需要輕拿輕放。（ ）7.地球富含液態(tài)水是孕育生命的重要原因之一。（ ）8.為了防止蠶卵在沒有桑葉的情況下孵化，我們可以把它們放在冰箱冷凍柜里。（ ）9.物體的運(yùn)動可能存在多種形式。（ ）10.月球和太陽一樣有黑子。（ ）四.連線題(共5題，共27分)1.連線題雞 大象老鼠 胎生動物 貓鰓魚 卵生動物 蜻蜓蝸牛 青蛙2.連線題。鯽魚貓 由孵化而來雞

5、 螳螂 由母親直接生下來青蛙 3.把雞蛋各部分的名稱和對應(yīng)的作用用線連起來。卵白 提供氧氣卵黃 保護(hù)作用卵殼 提供營養(yǎng)氣室 提供養(yǎng)料和水4.為蠶寶寶營造一個舒適的家。在盒蓋上扎一些小孔 防止蠶寶寶受傷在天氣干燥時灑一些水 有利于空氣流通把嫩桑葉切碎 提供合適的濕度經(jīng)常清除糞便和殘葉 保持“房間”清潔用羽毛把蟻蠶刷到桑葉上 有利于蠶寶寶進(jìn)食5.連線題。母雞 蝙蝠 胎生動物狗鱷魚 卵生動物大熊貓五.簡答題(共5題，共27分)1.舉例說出投影在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用。（至少3例）2.請你簡單的描述蠶在吐絲過程中的特點。3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運(yùn)動方式？4.說一說蠶蛾的行為特征。5.請你列舉幾種

6、以滾動方式運(yùn)動的物體。（三種即可）六.材料題(共2題，共11分)1.小豬搬南瓜 豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說：“媽媽，我是小小 男子漢，我來幫你。” 小豬嚕嚕來到菜地，摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜，想抱起 來放在肩上扛回家?！鞍パ?，真重呀！”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。 嚕嚕試著用兩只手推，但只推動了一點點，還累得直冒汗。 嚕嚕直起身來，一邊擦著臉上的汗水，一邊想著辦法。突然，他看到猴 妹妹手上的小風(fēng)車轉(zhuǎn)得正歡。“有辦法了！”小豬嚕嚕使了使勁，把南瓜側(cè)立 起來，咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾，一直把南瓜滾回了家里。 豬媽媽知道了，直夸他是個愛動腦筋的娃娃！1.小豬嚕嚕用（ ）的

7、方法把南瓜送到了家。A.平移 B.轉(zhuǎn)動 C.滾動2.下列物體的運(yùn)動形式與猴妹妹的小風(fēng)車一樣的是（ ）。A.窗戶 B.指針 C.注射器2.閱讀下面的材料回答問題。 魯班發(fā)明鋸的故事 相傳，魯班上山的時候，無意中抓了一下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？ 于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。 后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許

8、多小細(xì)齒，蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。 他想，如果把砍伐木頭的工具做成細(xì)齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。 于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細(xì)齒的竹片，然后到小樹上去做試驗，結(jié)果果然不錯，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹干就劃出一道深溝，魯班非常高興但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，不能長久使用，這時魯班想到了鐵片。 于是他和徒弟們立即下山，請鐵匠幫助制作帶有小細(xì)齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實驗。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹拉斷了，又快又省力。鋸就這樣發(fā)明

9、出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的（ ）和蝗蟲（ ）的結(jié)構(gòu)特點，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成（ ）狀，通過反復(fù)實驗，最終發(fā)明了鋸。七.綜合題(共3題，共25分)1.實驗探究。為了探究斜面坡度與物體運(yùn)動情況的關(guān)系，某實驗小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。1.下面是記錄員記錄的實驗數(shù)據(jù)。在實驗過程中，該實驗小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實驗結(jié)果記錄顛倒了，請問你認(rèn)為是哪一組？為什么？實驗記錄表2.根據(jù)實驗結(jié)果，你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動情況有什么關(guān)系？3.根據(jù)實驗結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？2.綜合題。下面是生活中為了改變摩擦力而做的設(shè)計。1、鞋底設(shè)計成花紋、汽車輪胎設(shè)計成花紋都是為了使運(yùn)

10、動物體的接觸面更粗糙，（ ）摩擦力；旱冰鞋安裝滾輪，把滑動變?yōu)闈L動是為了（ ）摩擦力。2、為了更好地運(yùn)動，人們在制造有關(guān)物品時，都進(jìn)行了精心的設(shè)計。當(dāng)人們需要摩擦力的時候，就想辦法去（ ）它；當(dāng)人們不需要摩擦力的時候，就想辦法去（ ）它。3.填出雞蛋各部分的名稱。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.C9.A10.B二.填空題1.玉兔二號2.形狀3.圓4.29；715.運(yùn)動6.操作員；計時員；發(fā)令員；記錄員7.地球8.參照物；位置；方向9.位置；方向；距離；時間10.東；南；西；北；東南；東北；西南；西北三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1

11、.如下：2.如下：3.如下：4.如下：5.如下：五.簡答題1.皮影戲、交通安全標(biāo)志中的投影、公共標(biāo)志、安全出口、手影游戲等。2.食欲減退，食桑量下降；腹部也趨向透明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下來回擺動尋找結(jié)繭場所（合理即可）3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友的運(yùn)動方式有轉(zhuǎn)動、跳動。4.蠶蛾的口器退化，不再進(jìn)食。兩對翅，但短小，失去飛行能力，但會振動翅膀。尾尾交配后，產(chǎn)卵繁殖后代。5.運(yùn)動汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運(yùn)動、斜面上運(yùn)動的玻璃球等（合理即可）。六.材料題1.C；B2.小細(xì)齒；牙齒；細(xì)齒七.綜合題1.1.斜面高度為6個木塊那一組，應(yīng)該把小六棱柱的2s和小圓柱體的7s對調(diào)。為坡度較小時小六棱柱在斜面上是滑動小圓柱體在斜面上是滾動的，斜面相同，滾動比