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文檔簡介

1、新目標七年級英語下冊Unit11Howwasyourschooltrip?教案Step1：Listening1b1c 1Listenandanswerthequestions. 1HowwasJanestrip?2HowwasTonystrip? 2Checktheanswers. 3Listenagain.WhatdidJaneandTonydoontheirlastschooltrip?Step2：Speaking1d 1Whatwasyourlastschooltriplike? Discussitwithyourpartnerwiththefollowingwords. 2TeachS

2、storeadthefollowingwords: interestingdifficultlovelyslowexcitingboringcoolhotluckylargeexpensiveterribledeciliousgreatcheapfast 3Discusslikefollowingconversation. A:Iwenttoafarmonmylastschooltrip.Therearemanyanimalsonthefarm.Theyareverylovely. B:Thatsoundsgreat. A:Howwasyourschooltrip? B:Itwas_ A:Ho

3、wwasthefoodthere? B:Itwas_ A:Howwastheweather? B:Itwas_ Step4:Prepatation 2aDothefollowingwordsdescribegoodthingsorbadthings?Putaforgoodandanforbad.Leaveablankiftheycanmeanboth. Step5:Reading2b,2c 1ReadHelensandJimsdiaryentriesandanswerthequestionsin2b 2Readthediariesagainandcompletethechartin2c How

4、doHelenandJimdescribe此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Netthesethings? 3Checktheanswers.AskSstopayattentiontothepasttenstverbs. 4Explainthelanguagepoints 5Readthepassagesaloud Step6:Languagepointsandexercises.Period4 SectionB(3a-Selfcheck) Step1：1Greeting Howareyoufeelingtoday? Whatdidyoudolastnight? Howwasyourhomewo

5、rkyesterday? 2Review:Games Useyourimagnationandmakeupastory.Eachstudentaddsasentence.Ifheorshecantaddasentence,heorshemustsinganEnglishsong. Step2:Preparation 1.3aLookatthepicturesofBobsschooltrip.Completehisdiaryentry. 2.3bLindaisBobsclassmate.Completeherdiaryentry. Step2:Writing 3cNowwriteadiaryentryforyourownschooltrip. Explainifyoulikeditordidntlikeitandwhy. Step3:Self-check 1Writemoreverbsandtheirpastformsineachgroup. 2Completetheconversati

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