教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷(附答案)新版(2020新教材)

1、教學(xué)資料參考參考范本教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷(附答案)新版(2020新教材) 年月日 部門1 / 10一.填空：（20 分）綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有（適宜的溫度） .（充足的水分） 和（適當?shù)目諝猓?。地球?nèi)部可以分為（地殼）.（地幔）.（地核）三部分。光是沿（直線）傳播的,當它碰到物體后會發(fā)生（反射 ）。一天中,陽光下物體的影子在（早晨和傍晚）最長,（中午）最短。一個物體在另一個物體表面運動,有（滾動）和（滑動）兩種方式。地球表面有（平原）.（ft地）.（高原）.（盆地）.丘陵等多種多樣的地形地貌。地震和火ft是地球（內(nèi)部運動）引起的,絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi),火ft活動與（地幔和

2、地殼）的運動有關(guān)。雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到（侵蝕）,從而使地形,地貌發(fā)生（改變）。二.判斷：（10 分）保護森林.退耕還林可以減少土地的侵蝕。（）噴氣式飛機.火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的。（ ）摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。（ ）用滑動代替滾動可以較大地減少摩擦力。（）在地球深部,越往下去,溫度越來越高,壓力越來越大。（）三.選擇題：（10 分）1.（ C）是地球上最有價值的資源。A.水源B.黃金 C.土壤如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的（ A）。右邊 B.左邊 C.后面蘋果成熟要掉下來是由于(C)的原因。A.彈力B.推力C.重力自行車的(A

3、)用的是增大摩擦力的原理。A.剎車B.扶手C.輪子2 / 10下面不能會聚太陽光的是（ C）。凹面鏡B.凸透鏡C.平面鏡四.簡答題：（10 分）有人說：土壤是地球上最有價值的資源。你認為這個觀點正確嗎？寫出你的理由。答：土壤中生活著許多動植物和微生物,為他們提供了棲息地；土壤為生物提供了食物和生長發(fā)育的必需養(yǎng)料；土壤和人類的衣食住行有著密切關(guān)系等。舉例說明,日常生活和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計是為了減少摩擦力？（各舉兩例）答：增大摩擦力如：鞋子底上花紋,自行車在前后輪胎.腳蹬子表面上做花紋,使表面粗糙些；冰雪天在馬路撒沙子等。減小摩擦力的如自行車上滾珠軸承；在拉鏈上涂蠟燭；往鎖

4、孔里加點油等。教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷 B 卷答案一.填空(每小空 2 分,共計 38 分)種子發(fā)芽需要的條件必須具備（適宜的溫度）.（充足的水分）.（適當?shù)目諝猓?。蚯蚓生活在地?它喜歡（陰暗.潮濕）的環(huán)境。光是以（直線）的形式傳播的。光傳播的速度（每秒約 30 萬千米）。土壤是（沙）.（小石子）.黏土.腐殖質(zhì).（水）和（空氣）等物質(zhì)構(gòu)成的混合物。地球的內(nèi)部可以分成（地殼）.（地幔）.（地核）三部分。6.（流水）.（風）.（冰川）.（波浪）.（重力）等都會侵蝕土地。7.奧運圣火的火種是用（凹面鏡）取得的。二.判斷對錯：（12 分）1.生物群落中的一部分受到破壞,整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。

5、（ ）2.太陽能熱水器是一種節(jié)能裝置（）3.從太陽發(fā)出的光到達地球約需要 8 分鐘。（）4.物體在受到外力作用時,形狀不容易改變,（ ）地震和火ft是地球外部運動引起的。（ ）植物的生存需要一定的環(huán)境,動物也是一樣（ ） 三.選擇題。（16 分）3 / 10如果一種生物滅絕了,就會（A）其他多種生物的生存。A.影響B(tài).不影響C.無所謂影響不影響物體都受一個（ A ）的重力作用。A 豎直向下B 豎直向上C 平移向上3.物體重,運動時的摩擦力（ B）A 小B 大C 沒有4.下列（ B）的牙齒最鋒利。A 草食性動物B 肉食性動物C 雜食性動物5.( C )的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。A.

6、向光性B.向水性C.向地性6.（B）用放大鏡和望遠鏡看太陽。A.能B.不能C.可以7.中國的（A）多高ft 。A.西部B.東部C.南部8.彈簧測力計就是測量（C）大小的工具。A.運動量B.摩擦力C.力四.名詞解釋：（9 分）食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做食物鏈。風 化：由于受水.大氣.氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風化。光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射。五.簡答題：（共 12 分）生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說明。（6 分） 答：（1）汽車反光鏡能使駕駛員看到后面的情況。（2）醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。為了生態(tài)

7、平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？至少舉出兩例說明。（ 6 分） 答：熱愛大自然,是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。第一,人類要愛惜動植物,禁止濫捕濫殺動物,禁止濫砍濫伐樹木,保護生態(tài)平衡； 第二,人類要優(yōu)化生產(chǎn)方法,減少工業(yè)污染,減少大氣中二氧化硫的排放, 減少對大氣排放有毒氣體,防止環(huán)境污染；第三,人類要發(fā)展科學(xué)技術(shù), 合理利用自然資源。對生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度,減少對生態(tài)系統(tǒng)的干擾。六.論述題：（共 13 分）請畫出鷹.兔子.草之間的食物鏈。再說說如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會有什么后果？（13 分）4 / 10答：鷹.兔子.草之間的食物鏈是“草 兔子鷹”。如果鷹少了,兔子會大量繁殖,草來不及

8、長大就很快被吃光,大量的兔子會餓死,草可能重新生長,經(jīng)過漫長的時間重新平衡?；蛘咭驗闆]有植被,形成嚴重的水土流失,小氣候惡化,降水減少,植物更難生長,形成荒漠戈壁,兔子.老鷹死的死,遷徙的遷徙。如果兔子少了,大量的鷹會餓死,草會瘋長,植被不合理,可能引發(fā)草原火災(zāi)如果草少了,兔子會因缺少食物而減少,最后會消失。老鷹也會餓死,草原會逐漸荒漠化教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷 C 卷答案一.填空：（20 分）種子發(fā)芽需要的基本的條件:（ 適宜的溫度 ）.（充足的水分）和（適當?shù)目諝猓９馐且裕?直線 ）的形式傳播的,當光碰到鏡面就改變了傳播方向, 被反射回去,這種現(xiàn)象叫做（光的反射）。淺色物體反光能力(

9、 強 ).吸收熱的能力（ 弱 ）。冰面行走容易打滑,人們想到在鞋底（做上花紋 ）,這樣就（ 增加 ） 了摩擦力。由于受水.大氣.氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫（ 風化 ） 。二.判斷：（15 分）蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里。（）如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的右邊。（）保護了一種生物,也就是保護了許多種生物。（）企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。（）不同時間,陽光下同一物體的影子長短會發(fā)生變化。（）5 / 10三.選擇題：（25 分）具有四周地勢較高,中間低平的地形特點的是（ C）高原B.平原 C.盆地D.ft地將吹足了氣的氣球固定在小車上,氣球向（ A ）噴氣,小車向前運動后 B

10、.前 C.兩邊對于相同的物體,滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大（ B ）A.滾動B.滑動C.一樣大下面材料在陽光下,（ C ）升溫最快。白色紙B.粉色紙C.黑色紙 D.鋁箔紙5.下面不在食物鏈中的是（ E ）。A.薔薇B.瓢蟲C.蚜蟲D.小鳥E.花壇四.看圖題：（9 分）寫出下面的物體是靠什么力運動的。第一幅圖：彈弓射石子（彈力）第二幅圖：火箭發(fā)射（反沖力）第三幅圖：轟炸機扔下的炸彈（重力）五.連線題：（9 分）用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來英國科學(xué)家牛頓紫外線英國科學(xué)家赫歇耳七色光德國物理學(xué)家約翰里特爾紅外線六.簡答題：（共 22 分）“ 火ft噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)難,不會帶來任何好處。

11、”這種說法對嗎？如果不對,請介紹火ft噴發(fā)的好處有哪些？答：這種說法不對?；餱t噴發(fā)除了給人類帶來災(zāi)難,也會帶來好處?；餱t噴發(fā)的三大好處如下：第一,它可以給人類創(chuàng)造一些土地資源,這個土地資源的,像夏威夷島全是火ft噴發(fā)出來的,那現(xiàn)在就是土地了,就是美國國土。6 / 10第二,就是火ft能創(chuàng)造很多的自然景觀,世界上很有名的一些風景區(qū)大部分是火ft區(qū),像美國的黃石公園,日本的富士ft,我們國家的長白ft, 五大連池,有火ft的地區(qū)風景幾乎都很漂亮。第三,它可以帶來礦產(chǎn)資源,由火ft作用形成的礦產(chǎn)資源是挺多的,包括非金屬資源和金屬資源。那非金屬資源就是火ft噴發(fā)物,隨便哪種火ft 巖石幾乎都可以用

12、,所以火ft噴出來的東西幾乎都有用。還有就是很多的礦產(chǎn)跟火ft噴發(fā)有關(guān)系,例如有些寶石就是火ft噴發(fā)出來的。人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴,為了改變這種狀況,我們應(yīng)該做些什么？（請列舉三條）請同學(xué)自己選擇三條作為自己的答案。答：人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴,為了改變這種狀況, 我們應(yīng)該做下面的措施：第一,人類恢復(fù)植被,加強防止風沙塵暴的生物防護體系。實行依法保護和恢復(fù)林草植被,防止土地沙化進一步擴大,盡可能減少沙塵源地。第二,人類要適度放牧,要有計劃一方面保護好生態(tài)環(huán)境,另一方面進行生產(chǎn)活動,不能一味向大自然索取,而不注意保護自然環(huán)境。第三,人類要控制人口增長,減輕人為因素對土地

13、的壓力,保護好自然環(huán)境。第四,人類要慎重進行開礦.交通建設(shè),尤其是不能人為過度墾荒破壞地面植被,擾動地面結(jié)構(gòu),形成大面積沙漠化土地,直接加速了沙塵暴的形成和發(fā)育。第五,人類要嚴禁無計劃濫伐森林植被,破壞自然環(huán)境。第六,根據(jù)不同地區(qū)因地制宜制定防災(zāi).抗災(zāi).救災(zāi)規(guī)劃,積極推廣各種減災(zāi)技術(shù),并建設(shè)一批示范工程,以點帶面逐步推廣,進一步完善區(qū)域綜合防御體系。加強沙塵暴的發(fā)生.危害與人類活動的關(guān)系的科普宣傳,使人們認識到所生活的環(huán)境一旦破壞,就很難恢復(fù),不僅加劇沙塵暴等自然災(zāi)害, 還會形成惡性循環(huán),所以人們要自覺地保護自己的生存環(huán)境。教科版科學(xué)五年級上冊期末試卷 D 卷一.填空：（30 分）7 / 10

14、像電燈這樣能自己發(fā)光的物體叫做。.太陽能是一種.節(jié)能.的能源,人們正大力和和使用太陽能。3.食物鏈通常從開始,到兇猛的終止；由許多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫。4.地球內(nèi)部可以分為.三部分。雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到,從而使地形,地貌發(fā)生。橡皮筋的彈力越,作用時間越長,小車運動的距離越。物體有一個向下的力,這個力叫。二.判斷：（20 分）地球上海洋多,陸地少。（）小麥和草在食物鏈中是消費者。（）眼睛的瞳孔可以控制光線的入射量。（）綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。（）上游河床一般會堆積許多鵝卵石和細沙。（）所有的光源在發(fā)光時都會發(fā)熱。（）影子的產(chǎn)生有光源和遮擋物兩個條件就行了。 （）暴雨

15、時徑流渾濁,說明里面含有大量的泥沙。 （）物體在太陽下影子的長度與太陽位置沒有關(guān)系。（）皮影戲.手影游戲都是利用光是沿直線傳播的原理。（） 三.選擇題：（30 分）1.（）是地球上最有價值的資源。A.水源B.黃金C.土壤自然界中（）.風.冰川.海浪等對土地有侵蝕作用。A.陽光B.流水C.森林3.日光燈發(fā)的光屬于（）。A.冷光源B.熱光源C.強光源4.下面的物體吸熱最慢的是（）A.白色紙B.粉色紙C.黑色紙?zhí)O果成熟要掉下來是由于()的原因。8 / 10彈力B.推力C.重力自行車的()用的是增大摩擦力的原理。A.剎車B.扶手C.輪子橡皮筋小車是利用了橡筋有（）的特性。彈力B.彈性C.拉力人們搬運物體時,在物體下面放上滾木,是為了（）避免貨物損壞 B.省力C.增大摩擦9.土壤是一種（）A.混合物B.純凈物C.礦物10.下面不能會聚太陽光的是（） A.凹透鏡B.凸透鏡C.平面鏡四.實驗（10 分）準備兩盆豆苗