高中物理1.4實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度學(xué)案無答案新人教版必修_第1頁
高中物理1.4實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度學(xué)案無答案新人教版必修_第2頁
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文檔簡介

1、1.4 實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理,理解紙帶中包含的物體運(yùn)動(dòng)的信息(時(shí)間和位移)2.會(huì)安裝并使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,理解利用紙帶測量速度的原理并會(huì)測量瞬時(shí)速度3.明確速度-時(shí)間圖象的物理意義,描點(diǎn)法畫圖象的方法,并畫出該實(shí)驗(yàn)的速度-時(shí)間圖象二、過程與方法:1.通過學(xué)生自己看打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的說明書,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力2.通過實(shí)驗(yàn)得出物體的運(yùn)動(dòng)信息,用數(shù)學(xué)的方法表述出來.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息處理信息的能力,體會(huì)處理問題的方法,領(lǐng)悟如何間接測量一些不能直接測量的物理量的方法3.通過畫速度-時(shí)間圖象培養(yǎng)學(xué)生用圖象法處理數(shù)據(jù)的能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)工具在物理發(fā)展中的作用4.體驗(yàn)

2、實(shí)驗(yàn)中理性思維的重要,即要?jiǎng)邮?又要?jiǎng)幽X5.經(jīng)歷科學(xué)探究過程認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的意義,嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物體的運(yùn)動(dòng)三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.感受打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的巧妙設(shè)計(jì)思路,體會(huì)物理原理在解決實(shí)際問題中的指導(dǎo)作用,增強(qiáng)將物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活的意識(shí)2.經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過程,體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程的艱辛與喜悅,并樂于探索自然界的奧秘3.體驗(yàn)用圖象方法描述物理現(xiàn)象的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)方法處理物理問題的意識(shí)4.培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作精神,有將自己的見解與他人交流的愿望,并養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣重點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器2.能根據(jù)紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度3.會(huì)用描點(diǎn)法描繪物體的速度-時(shí)間圖象,并從中獲取物理信息難點(diǎn)處

3、理紙帶的方法,用描點(diǎn)法畫圖象的能力新課教學(xué)(一)認(rèn)識(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1、 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種 2、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1)結(jié)構(gòu):2)工作電壓是 ,當(dāng)電源是50Hz時(shí),每隔 打一個(gè)點(diǎn)。3)工作原理:當(dāng)接通電源時(shí),在 的作用下, 便振動(dòng)起來,帶動(dòng) 上下振動(dòng),這時(shí)如果紙帶運(yùn)動(dòng), 就通過 在紙上留下一行小點(diǎn)4)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用方法:固定:安裝好復(fù)寫紙并將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子邊緣或鐵架臺(tái)上。穿:將 穿過限位孔與墨粉紙盤。 定:將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接入50Hz交流電源,電壓從4 V開始,觀察 振動(dòng)情況,若振動(dòng)片振幅較小再升高電壓至6 V。接:啟動(dòng)電源,然后拖動(dòng)紙帶(或釋放物體)打出點(diǎn),觀察點(diǎn)跡是否 .關(guān):打完點(diǎn)后,立即 電源

4、5)注意事項(xiàng):工作電壓為 以下實(shí)驗(yàn)前檢查打點(diǎn)的穩(wěn)定性和清晰程度使用時(shí)應(yīng)先 ,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定時(shí)再拉動(dòng)紙帶或釋放物體手拉動(dòng)時(shí),速度應(yīng)適當(dāng) 一些,以防打的點(diǎn)跡太密集3、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1)結(jié)構(gòu):2)工作電壓是 ,3)工作原理:使用時(shí), 套在紙盤軸上,把紙帶穿過限位孔接通 交流電源,按下 開關(guān)時(shí),計(jì)時(shí)器發(fā)出的脈沖電流經(jīng) 、 到紙盤軸,產(chǎn)生 放電當(dāng)電源是50Hz時(shí),它每隔 打一個(gè)點(diǎn)。4)電火花計(jì)時(shí)器使用方法:固定:安裝好 并將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在 邊緣或鐵架臺(tái)上。穿:將紙帶穿過 與 定:將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接入 交流電源。接:啟動(dòng)電源,然后拖動(dòng) (或釋放物體打出點(diǎn)并觀察點(diǎn)跡是否清晰.關(guān):打完點(diǎn)后,立即關(guān)閉電源對(duì)比

5、兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器比較電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電火花計(jì)時(shí)器所用電源打點(diǎn)方式時(shí)間間隔實(shí)驗(yàn)誤差(二)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪么虺龅募垘а芯课矬w的運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)器材: 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將電火花計(jì)時(shí)器固定在 上,檢查 是否 已經(jīng)正確地套在紙盤軸上。(2)把紙帶裝好(3)把電火花計(jì)時(shí)器的電源插頭插在 的交流電源上。(4)按下 ,用手水平地拉動(dòng) ,紙帶上就打出一行小點(diǎn),隨后立即 電源思考:對(duì)于從實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶,紙帶上的點(diǎn)有疏有密,那點(diǎn)跡密集的地方表示物體運(yùn)動(dòng)的速度 (“較大”或“較小”)。思考:那么要計(jì)算平均速度你需要測量哪些物理量?典型習(xí)題1接通電源與釋放紙帶(或物體),這兩個(gè)操作時(shí)刻之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是 ( ) A先接通電源,后釋放紙帶 B先釋放紙帶,后接通電 C釋放紙帶的同時(shí)接通電源 D先接通電源或先釋放紙帶都可以2.打出的點(diǎn)跡不夠清晰的原因可能是?A:電源電壓偏低B:永磁體磁性不足C:振針位置過高D:復(fù)寫紙陳舊2一學(xué)生在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶上打出的不是圓點(diǎn),而是一些短線,你能告訴他可能的原因嗎?( )A打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上 B電源電壓過低C打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電壓過高 D振針到復(fù)寫紙片的距離太小3.對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡說法正確的是?( )A:點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。B:點(diǎn)跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運(yùn)動(dòng)情況。C:點(diǎn)跡在紙帶上的分布情況,反映了物體的體積和大小。D:點(diǎn)

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