滬科版八年級下學(xué)期物理期末試題模擬

1、2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期期末階段性測試八 年 級 物 理第I卷（選擇題 共50分）一、單項選擇題（包括16個小題，每小題2分，共32分。每小題只有一個正確選項，多選、錯選或不選的均得0分）1、正在水平飛行的炮彈，如果所受的力都同時消失，則炮彈將（ ）A.沿原來的方向勻速直線運動； B.立即落回地面；C.沿拋物線落回地面； D.繞著地球飛行。2、放在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是：A.茶杯受到的重力和茶杯對地球的吸引力B. 茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力C. 茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力D茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力3、下列實例中，目的是為了增大壓強的是：A刀刃做得很薄

2、 B書包帶做得較寬C坦克裝有寬大的履帶 D大型平板拖車裝有很多輪子4、將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖3所示，這兩種液體的密度大小關(guān)系是 A甲液體的密度一定小于乙液體的密度 B甲液體的密度一定等于乙液體的密度 C甲液體的密度一定大于乙液體的密度 D無法判斷5、下列是與氣體壓強有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用，解釋不正確的是 A高壓鍋煮飯時鍋內(nèi)氣壓可以大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓B用吸管吸飲料時，用力吸的作用力是排出管內(nèi)空氣C向紙橋下方吹氣紙橋會被“吹”塌下 D小汽車高速行駛時對地面壓力增大6、將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒。下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是（）A礦泉水瓶受到水對它的浮力

3、B浮力的方向豎直向上C排開水的體積越大，受到的浮力越大 D浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大7、如圖所示，將同一物體放在液體中的三種情況，比較它受到的浮力大小，下列說法正確是（）A、F甲F乙F丙；B、F甲F乙F丙；C、F甲F乙=F丙；D、F甲F乙=F丙。8、我國的航母正按計劃進行各項科研試驗和訓(xùn)練。如圖所示是中國航母“瓦良格”號訓(xùn)練時的圖片。當(dāng)飛機飛回航母后（ ）（注航母的總重增加了）A. 航母將沉下一些，所受浮力增大B. 航母將浮起一些，所受浮力減小C. 航母將沉下一些，所受浮力減小 D. 航母始終漂浮，所受浮力不變9、右圖是托里拆利實驗裝置圖。玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，兩水銀面的高度差是760

4、mm。下列情況中(試管口始終沒離開水銀面)，水銀面的高度差變小的是（ ）A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管頃斜 C.往水銀槽中添加水銀 D.將實驗裝置轉(zhuǎn)移到高山上進行實驗10、用如圖所示的裝置來提升物體，既能省力又能改變力的方向的裝置是： A B C D11、一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離。關(guān)于拉力所做的功，下列說法中正確的是A.粗糙地面上做功較多 B.在光滑地面上做功較多C.兩次做功一樣多 D.條件不足，無法比較兩次做功的多少12、關(guān)于做功和功率的說法中正確的是（ ）A有力作用在物體上，力定對物體做功B在光滑水平面上做勻速直線

5、運動的物體，沒有力做功C物體受到的作用力越大，力對物體做功就越多D力對物體做功越多，功率就越大13、如圖，小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回。下列說法正確的是A鎖向下擺的過程中，重力勢能減小B鎖不斷地來回擺動，是因為動能不斷增加C鎖擺到最低點后會繼續(xù)上升，是因為受重力作用D鎖擺動的過程中，機械能總量不變，所以擺回來時會碰到鼻子14、關(guān)于分子動理論的描述，下列說法中錯誤的是A、物體里含有的分子數(shù)是很多的 B、白色衣物染有污垢很難洗掉C、溫度越高，分子運動越快；0OC時分子運動就停止了D、分子間引力和斥力是同時存在的15、在大型游樂場里，小明乘坐如圖3

6、所示勻速轉(zhuǎn)動的“摩天輪”，正向最高點運動對此過程，下列說法正確的是A小明的重力勢能保持不變 B小明的動能保持不變C小明的機械能保持不變 D小明的動能先增大后減少16、正方體金屬塊放在水平桌面上，若從高度的一半處將它沿水平方向切開，如圖，并將上半部分拿走，則剩余部分對桌面的壓力、壓強與原來相比( )A.壓力不變，壓強減半 B.壓力減半，壓強減半C.壓力減半，壓強不變D.壓力、壓強都不變 二、多項選擇題（包括個小6題，每小題3分，共18分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求）17、關(guān)于力的知識下列說法中正確的是( )A用手捏一個空易拉罐，易拉罐變形了，表明可以使物體發(fā)生形變B排球

7、運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C人推車時，人也受到了車對人的推力D如果作用在一個物體上的兩個力大小相等，這兩個力一定是平衡力18、圖3所示的四個裝置中屬于連通器的19、下列說法正確的是A潛水艇是通過改變所受浮力實現(xiàn)上浮和下潛的B做勻速曲線運動的物體受到的合力一定不為零C我們能用吸管喝到汽水，是因為有大氣壓的存在D青藏高原由于海拔高，因此青藏高原的氣壓大于內(nèi)地的氣壓20、蹦床比賽已被列入奧運會正式比賽項目，圖6是小朋友玩蹦床的情景，對他們在上升和下落過程中機械能的變化，下列分析正確的是（忽略空氣阻力）A小孩上升到最高點時的重力勢能最大B小孩在空中下落的過程中重力

8、勢能轉(zhuǎn)化為動能C小孩下落到最低點時的動能最大D小孩下落到最低點時蹦床的彈性勢能最大21、如圖，自行車是人們最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它應(yīng)用了許多物理知識。下列說法中正確的是 （）、車把相當(dāng)于費力杠桿、剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識、鏈條與其連接的兩個齒輪組成了一個滑輪組、輪胎制有花紋是為了增大摩擦22、通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實，這是物理學(xué)中常用的方法，張亮針對下面觀察到的現(xiàn)象做了以下推測，其中符合事實的是A現(xiàn)象；鐵絲很難拉伸；推測：鐵絲內(nèi)分子之間有引力B現(xiàn)象：用手很難將鐵塊壓縮；推測：鐵塊內(nèi)分子之間沒有間隙C現(xiàn)象：液體很難被壓縮；推測：分子之間存在斥力D現(xiàn)象

9、：在堆放過煤的墻角，可發(fā)現(xiàn)煤已滲入墻內(nèi)；推測：固體間也發(fā)生擴散現(xiàn)象第卷（非選擇題 共64分）三、填空題（包括8個小題，每空1分，共22分）23、在打臺球過程中，比賽前靜止在球臺上的臺球受到的重力和支持力是一對_(選填“平衡力”或“相互作用力”)。擊球后，球離開球桿仍能向前運動是由于_的緣故，而球的速度越來越小，是因為受到_的作用。 24、一個跳傘運動員在傘未打開之前加速下落，他所受到的空氣阻力_他和傘的重力。當(dāng)打開傘后，如果他和傘受到的空氣阻力_他和傘的重力時，則可以勻速下落。（填“大于”“小于”“等于”）25、我國“蛟龍”號潛水器在下潛試驗中成功突破5000 m水深大關(guān)，如圖18?！膀札垺碧?/p>

10、在水下加速上升的過程中，潛水器所受水的浮力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)自身的重力，所受水的壓強將 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。26、生活和生產(chǎn)中的很多物品都運用了物理學(xué)的知識。圖6（a）所示為紫砂茶壺，倒茶水時應(yīng)用_的知識；圖6（b）所示為注射器，抽取藥液時應(yīng)用_的知識；圖6（c）所示為飛艇，空中飛行時應(yīng)用_的知識。（均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱）27、在用托盤天平測量物體質(zhì)量；用開瓶扳手開瓶蓋；用筷子夾菜。上述過程中，我們都是使用了一種叫做 的簡單機械其中是為了省力的是 （選填前面的序號），但無論使用哪種機械都一定不能省 28、商場電動扶梯載著顧客勻速向上運動的過程中，

11、顧客的動能 ，勢能 （選填“變大”、“變小”或“不變”）有的商場安裝了自動調(diào)速電動扶梯，這種扶梯不載人時，以較低速度運行；載人時則以較高的速度運行則這種自動調(diào)速扶梯載人時做功的功率 （選填“大于”、“等于”或“小于”）不載人時做功的功率29、“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游村居書喜中的兩句詩對于前一句，從物理學(xué)角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子加快，說明當(dāng)時周邊的氣溫突然 夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止，當(dāng)兩滴滾動的水珠相遇時，會匯合變成一滴較大的水滴，這說明： 。30、600年前，我國明代航海家鄭和從南京開始了下西洋的壯舉。鄭和使用的名為“寶船”

12、的大帆船從長江駛?cè)牒Ｑ髸r，若船上載重不變，根據(jù) 可知，船所受到的浮力 （變大/變小/不變），排開水的體積 （變大/變小/不變）四、作圖題（每圖3分，共計15分）31、在自動化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件,如下左圖、一個工件與傳送帶一起水平向右勻速運動,不計空氣阻力,請在圖中畫出工件受力的示意圖。32、如圖8所示，裝有水和乒乓球的燒杯靜止在斜面上，請在該圖中畫出乒乓球受力的示意圖。33、如圖7-7所示，物體靜止在水平面上，畫出物體對水平面壓力的示意圖。如圖7-8所示，物體靜止在斜面上，畫出物體對斜面壓力的示意圖。34、畫出圖1中漂浮在水面的小球所受浮力的示意圖；五、計算題(共38分)35、（8分

13、）質(zhì)量為50kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運動，已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：（1）木塊受到的拉力大??；（2）若物體速度增大為0.4m/s并勻速運動，求物體受到的摩擦力；（3）若水平拉力增大為120牛，物體受到的合力大小和方向；（4）并判斷此時物體的運動情況36、（10分）如圖22所示是小明家新購買的小轎車。已知轎車的質(zhì)量為800kg，輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2，請你計算： (1)靜止的小車對水平地面的壓強多大?(g取10Nkg) (2)小明的爸爸駕駛新車在水平公路上沿直線勻速行駛2km，用了100s。如果該車勻

14、速行駛時的牽引力是2000N，求此過程中牽引力所做的功和功率各是多大?(3)行駛的車輛對環(huán)境產(chǎn)生哪些污染(至少寫出一條)?請你提出一條合理的建議。 37、（2分）如圖向一個裝滿水的盆里，慢慢放入一塊木塊，溢出了重1000N的水，求：木塊受到的浮力？38、（9分）大象的質(zhì)量是4800kg，每只腳底的面積是600cm2。取g=10N/kg，如圖12所示，當(dāng)大象四足站立時，求：大象的重力；大象對地面的壓力；大象對地面的壓強。39、（9分）有一體積為1104米3的實心鐵塊，掛在彈簧秤上后浸沒在水中（鐵塊沒有接觸容器底部），鐵的密度為7.8103千克米3，求：(1).鐵塊的重力。(2).鐵塊所受到的浮力

15、。(3).彈簧秤的示數(shù)。 六、實驗探究題（包括4個小題，每空一分，共25分）40、圖25-1所示是小明探究“運動和力的關(guān)系”的實驗裝置，實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進入粗糙程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運動的距離大小。 下表是小明組的同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)。（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越 ，滑塊運動的距離就越 。 （2）進一步推理，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會 （選填“停止”或“一直”）運動下去；或者說運動的物體如果不受力，物體將處于 狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于 狀態(tài)。（3）英國物理學(xué)家 總結(jié)了笛卡爾、伽利

16、略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為了紀(jì)念他對物理學(xué)作出的杰出貢獻，人們以他的名字命名為 的單位。（4）現(xiàn)實生活中，物體都要受到力的作用，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這與上述的物理定律 （選填“矛盾”或“不矛盾”）。如圖25-2所示，跳傘運動員在空中可以沿直線勻速下降，運動員受到 個力的作用，他們之間彼此 （填平衡或不平衡）41、小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了研究，下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小

17、跟 有關(guān)。（2）分析圖 ，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。（3）物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是 N.(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，他找來一小團橡皮泥、燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：步驟一：將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中，橡皮泥團下沉至杯底。步驟二：將橡皮泥團捏成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。（a）小明通過分析得出結(jié)論：由于第一次橡皮泥團受到的浮力 （選填“大于”、“ 等于”或“小于”）第二次呈“碗狀”時受到的浮力，所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。(b)同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論，她指出小明的實驗有一處錯誤，所以才會得出錯誤的結(jié)論，錯誤的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的

18、改變，沒有控制物體都要。 42、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖（1）所示。(1)實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖 所示實驗。(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖（2）所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是。43、在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端

19、的平衡螺母向 _調(diào)節(jié)。 小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是 。（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼 個。（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將 （變大變小不變），其原因是 。若彈簧測力計在支點O的右側(cè)，要想使杠桿水平平衡，則應(yīng)向 （填上或下）拉彈簧測力計。參考答案一、選擇題1、A 2、D 3、A 4、A 5、D 6、D 7、D【解析】在甲和乙圖中，物體均浸沒在液體中，因為排開液體的體積相同，煤油水，F(xiàn)浮=液v排g，所以物體受到的浮力：F甲F乙；因

20、為在乙圖中，物體懸浮，F(xiàn)乙=G，在丙圖中，物體漂浮，F(xiàn)丙=G，所以F乙=F丙，甲圖中物體受到的浮力最小。故選D。難點分析：甲和乙：利用阿基米德原理，排開液體的體積相同，密度大的液體產(chǎn)生的浮力大；乙和丙：乙為懸浮，丙為漂浮，所受浮力都等于自重由此分析得出在他們受到的浮力大小關(guān)系。8、A 9、A 10、C 11、C 12、B 13、A 14、C 15、B 16、B 二、多項選擇17、ABC 18、ACD 19、BC 20、ABD 21、BD 22、ACD三、填空題23、平衡力 ； 慣性 ； 摩擦力 。 24、小于、等于 25、大于 減小26、連通器；大氣壓強；浮力。 27、杠桿 功28、不變 變大

21、 大于29、運動（擴散）；升高；分子間有吸引力 30、二力平衡，不變，變小四、作圖題略 五、計算題35、（1）木塊在水平方向上受拉力F與滑動摩擦力f=0.2G=0.2mg=0.250kg10N/kg=100N的作用，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：F=f=100N；（2分）（2）速度為0.4m/s時，物體受到的摩擦力f=0.2G=0.2mg=0.250kg100N/kg=100N （2分）（3）物體在水平方向受拉力F=120N，摩擦力f=100N作用， 物體受到的合力F合=F-f=120N-100N=20N，方向與拉力方向相同，即合力方向：向右；（2分）（4）物體受到的合力不為零，合力方向向右，受力不平衡，物體向右做（加速）運動（2分）36、(1)小轎車對水平地面的壓力F=G=mg=800kg