生物人教版七年級(jí)下冊(cè)人體的排泄

1、七下復(fù)習(xí)人體的排泄(導(dǎo)學(xué)案)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、知道人體排泄的方式2、了解呼吸系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)和功能3、了解泌尿系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)和功能一、復(fù)習(xí)提問(wèn)、回顧舊知1、人體排泄的方式有哪些？答：2、什么叫排泄？答：3、排泄的物質(zhì)有哪些？、自主復(fù)習(xí)、溫故知新(一)呼吸系統(tǒng)1、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)的主要器官，基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是2、呼吸時(shí)肺的變化AB(1)圖A表示的是,圖B表示的是。(2) A時(shí)，肺,肺容積,膈肌和肋間肌,胸廓 的上下徑、前后徑、左右徑，肺內(nèi)氣壓，膈頂端; B時(shí)，肺,肺容積,膈肌和肋間肌 ,胸廓的 上下徑、前后徑、左右徑，肺內(nèi)氣壓，膈頂端。3、肺泡與血液的氣體交換(2)肺泡外面包繞著豐富的

2、，當(dāng)吸氣時(shí)，空氣中的 透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入 ;同時(shí) 中的 也通過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入 ,然后隨著呼氣的過(guò)程排出體外。進(jìn)入 中的，通過(guò)血液循環(huán)輸送至U全身各處的 里。(3)呼出的氣體和吸入的空氣相比： 的含量減少，的 含量增加。2、腎單位的組成是由 分出的毛細(xì)血管球，然后匯聚成里面流動(dòng)的是一血。里面的液體稱為。3、尿的形成(2)觀看尿液的形成過(guò)程的微課，了解尿的形成過(guò)程當(dāng)血液流經(jīng)上圖的時(shí)，除 和 以外，血漿中的一部分 、和等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)上圖的A過(guò)程f和內(nèi)壁的作用到達(dá)上圖的中，其中的液體稱為 。當(dāng)該液體繼續(xù) 流經(jīng)時(shí)，、和 等被完成B過(guò)程 作用。這些被吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在 外面的 中，送

3、回至U 里，而乘U下的、和 等就形成了尿液。(3)閱讀教材P75第二段文字，總結(jié)出尿的排出過(guò)程(4)閱讀教材P75第三段文字，總結(jié)出排尿的意義(三)其他排泄方式一一排汗1、汗液的主要成分是 ,還有少量的 和 等物質(zhì)。2、汗液的蒸發(fā)能帶走身體一部分的熱量，因此汗腺還具有 的作用。3、汗腺分布于人的全身 。汗腺分為 和,前者位于 或 內(nèi)，產(chǎn)生的汗液經(jīng) 排到 的表面。4、人體細(xì)胞在生命活動(dòng)中不斷產(chǎn)生各種廢物， 其中 由呼吸系統(tǒng)排出體外；產(chǎn)生的尿素等廢物主要由 形成尿液排出體外，還有 一部分尿素由 通過(guò) 排出體外。三、合作探究、精益求精1、如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)

4、題(1)曲線AB段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化；此時(shí)，肋間肌和膈肌處于 的 狀態(tài)。(2)當(dāng)肺內(nèi)氣壓變化處于曲線 BC段時(shí)，胸廓 的前后徑和上下徑的變化是 。(3)在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)時(shí)，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值。2、如圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn) 題。(1)在此探究試驗(yàn)中，用于吸氣并作為對(duì)照的 裝置是。(2)吸氣、呼氣完成后，甲、乙兩瓶中的石灰 水明顯變渾濁的裝置是 。說(shuō)明了人體 呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中成分增多，增多的這種氣體是由人體的 產(chǎn)生的，然后通過(guò)血液 循環(huán)到達(dá)肺部，再?gòu)难褐型高^(guò) 壁和 壁進(jìn)入肺泡，然后隨 的過(guò)程排出體外。物質(zhì)樣品A(e/L)00無(wú)修16.07.5重出00尿承2.00.3血陰胞無(wú)無(wú)3、下列左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品， 右圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。 請(qǐng)根據(jù)表格和模式圖回答問(wèn)題。(在“”中填寫序號(hào)，” 上填寫文字)(1)根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是(填“樣品A”或“樣品B”), 存在于右圖中的腔中。(2)尿液是原尿經(jīng)右圖中的重吸收后形成，重吸收的物質(zhì) 包括全部的 、大部分的 和部分。(3)圖中4、5、6合成為。(4)