氧氣的性質(zhì) (2)

1、動植物呼吸醫(yī)療急救氣焊火箭發(fā)射氧氣課題2周莊中學化學化學組第1課時授課教師：陳潔授課班級：九6班學習目標知識與技能：1、認識氧氣的物理性質(zhì) 2、觀察和描述硫、木炭、鐵絲分別在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，并歸納出氧氣的化學性質(zhì)過程與方法：使學生學會“觀察現(xiàn)象分析現(xiàn)象得出結(jié)論”的科學思維方法情感態(tài)度價值觀：養(yǎng)成細致的觀察習慣和謹慎歸納的習慣1、能使帶火星的木條復燃- 檢驗O2說明氧氣能支持燃燒：將帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃，氣體為氧氣。 活動一：如何證明一瓶無色氣體為氧氣？在標準狀況下，氧氣的密度比空氣的略大，不易溶于水。在壓強為101kPa時，氧氣在約183時變?yōu)榈{色液體,在約218時變成雪花狀的淡

2、藍色固體。在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體?；顒佣?、氧氣的物理性質(zhì).在通常狀況下，氧氣是色味的，溶于水，密度比空氣.液態(tài)氧為 色，屬 (填純凈物或混合物),由氣態(tài)氧變?yōu)橐簯B(tài)氧屬于 變化. 練習無無氣體不易大淡藍物理純凈物活動三、氧氣的化學性質(zhì)練習1.硫粉是 色的固體,在空氣點燃硫粉火焰為 色 , 在氧氣中燃燒火焰為 色,生成物有 氣味.2.請寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達式.硫+氧氣二氧化硫點燃3. 鞭炮爆炸后能產(chǎn)生二氧化硫氣體，燃放鞭炮能污染空氣嗎?答：能淡黃明亮的藍紫淡藍刺激性 1、硫在氧氣里燃燒 現(xiàn)象：硫在空氣里燃燒時發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出大量熱,有刺激性氣味氣體放出。 硫在氧

3、氣里燃燒時發(fā)出藍紫色火焰，放出大量熱, 有刺激性氣味氣體放出。結(jié)論： 硫+氧氣 二氧化硫 S + O2 SO2 淡黃色粉末用水吸收二氧化硫點燃點燃練習1.木炭與氧氣發(fā)生反應(yīng)的條件是 .2.木炭與氧氣反應(yīng)后的生成物能使澄清的石灰水變渾濁這一現(xiàn)象說明生成物是 .3.請寫出木炭在氧氣中燃燒的文字表達式.碳+氧氣二氧化碳點燃點燃二氧化碳2、木炭在氧氣里燃燒 現(xiàn)象： 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量熱,生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。結(jié)論 : 碳 + 氧氣 二氧化碳 C + O2 CO2 點燃點燃練習1.點燃的細鐵絲在氧氣中 燃燒， 四射，放出 ，生成 色的固體。2.討論：該實驗中集氣瓶底部為

4、什么要加少量的水？3.請寫出鐵在氧氣中燃燒的文字表達式.鐵+氧氣四氧化三鐵點燃答：防止高溫熔化物落到瓶底將集氣瓶炸裂。黑火星大量的熱劇烈3、鐵絲在氧氣里燃燒 現(xiàn)象: 帶有燃著的火柴頭的鐵絲伸入氧氣中后,鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱,集氣瓶內(nèi)壁濺有黑色斑點。實驗前一定要放水結(jié)論： 鐵 + 氧氣 四氧化三鐵 Fe + O2 Fe3O4 點燃點燃結(jié)論： 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。 物質(zhì)的燃燒主要是與氧氣反應(yīng)課堂小結(jié)氧氣的化學性質(zhì)：硫 + 氧氣 二氧化硫碳 + 氧氣 二氧化碳鐵+氧氣 四氧化三鐵氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，在一定條件下能與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)具有助燃性。檢驗氧氣：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則該氣體是氧氣。氧氣的物理性質(zhì)是：在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體；在標準狀況下，氧氣的密度比空氣的略大，不易溶于水。點燃點燃點燃基礎(chǔ)鞏固、1、下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，集氣瓶里要放少量水的是 （ ）A.木炭 B.硫粉 C.鎂條 D.鐵絲BD能力提升2、下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C中考鏈接3、在裝有空氣的密閉容器中