新版冀教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)怎樣使植物長(zhǎng)得更好課件PPT

1、怎樣使植物長(zhǎng)得(De)更好（冀教版）五年級(jí)科學(xué)(Xue)上冊(cè)課件第一頁，共十四頁?；顒?dòng)1：研究影響植物生(Sheng)長(zhǎng)的條件“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬物生長(zhǎng)靠太陽(Yang)?！睆倪@首詩的語境中我們也知道水、光照、溫度等因素對(duì)植物生長(zhǎng)有一定的影響，讓我們用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法研究植物怎樣才能生長(zhǎng)得更好。 第二頁，共十四頁。陽(Yang)光第三頁，共十四頁。水(Shui)第四頁，共十四頁。土壤和(He)肥料第五頁，共十四頁。實(shí)驗(yàn)方法：取8株豆苗(Miao)，將植物分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，每組的植物數(shù)量相同，生長(zhǎng)情況相似。然后想辦法讓實(shí)驗(yàn)組的植物生長(zhǎng)在光線充足的地方，讓對(duì)照組的植物生長(zhǎng)在黑暗的地方。 研究光對(duì)植

2、物生長(zhǎng)的影響時(shí)，除光照以外，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的其他條件如溫度、水等應(yīng)該(Gai)保持相同。 第六頁，共十四頁。植物生(Sheng)長(zhǎng)情況植物生長(zhǎng)情況實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組主要器官的顏色主要器官的形態(tài)第七頁，共十四頁。討論：做溫(Wen)度對(duì)比組的實(shí)驗(yàn)，如果像P10書上的同學(xué)的做法去做的話，合理嗎？為什么？思考并回答：還有哪(Na)些條件對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響呢？ 第八頁，共十四頁。從以下幾方面和同學(xué)進(jìn)(Jin)行交流：本組的研究題目、猜想與假(Jia)設(shè)； 本組是如何想辦法改變一個(gè)條件而保持其他條件不變，使用了哪些實(shí)驗(yàn)材料； 展示植物的生長(zhǎng)情況，解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ；在實(shí)驗(yàn)過程中遇到哪些困難免是如何解決的。 第九頁

3、，共十四頁?；顒?dòng)2：怎樣使(Shi)植物長(zhǎng)得更好提問：植物在什么樣的條件下能(Neng)夠茁壯成長(zhǎng)呢？ 聯(lián)想我們的成長(zhǎng)過程，除了足夠的營(yíng)養(yǎng)外，我們還需要父母的呵護(hù)、老師和同學(xué)們的關(guān)愛和幫助，那么，同樣植物的生長(zhǎng)需要我們?cè)趺慈圩o(hù)呢？ 第十頁，共十四頁。討論：1我們應(yīng)該給(Gei)植物提供一個(gè)怎樣的生活環(huán)境？2我們應(yīng)該采取哪些行動(dòng)才能使植物生長(zhǎng)得更好？第十一頁，共十四頁。介紹喜陰植(Zhi)物“喜陰植物”在植物學(xué)中被(Bei)稱為耐陰植物，是指不適合直接在陽光照耀下生活的植物，它們只能生活在背光的環(huán)境中，否則就會(huì)死亡。第十二頁，共十四頁。謝(Xie)謝(Xie)Bye!第十三頁，共十四頁。內(nèi)容總

4、(Zong)結(jié)怎樣使植物長(zhǎng)得更好?！睆倪@首詩的語境中我們也知道水、光照、溫度等因素對(duì)植物生(Sheng)長(zhǎng)有一定的影響，讓我們用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法研究植物怎樣才能生(Sheng)長(zhǎng)得更好。實(shí)驗(yàn)方法：取8株豆苗，將植物分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，每組的植物數(shù)量相同，生(Sheng)長(zhǎng)情況相似。然后想辦法讓實(shí)驗(yàn)組的植物生(Sheng)長(zhǎng)在光線充足的地方，讓對(duì)照組的植物生(Sheng)長(zhǎng)在黑暗的地方。研究光對(duì)植物生(Sheng)長(zhǎng)的影響時(shí)，除光照以外，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的其他條件如溫度、水等應(yīng)該保持相同。討論：做溫度對(duì)比組的實(shí)驗(yàn)，如果像P10書上的同學(xué)的做法去做的話，合理嗎。本組是如何想辦法改變一個(gè)條件而保持其他條件不變，使用了哪些實(shí)驗(yàn)材料?！跋碴幹参铩痹谥参飳W(xué)中被稱為耐陰植物，是指