中考專題復(fù)習(xí)四---光現(xiàn)象和光的反射教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
中考專題復(fù)習(xí)四---光現(xiàn)象和光的反射教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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中考專題復(fù)習(xí)四---光現(xiàn)象和光的反射教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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1、中考專題復(fù)習(xí)四-光現(xiàn)象和光的反射鳳臺(tái)六中 蔣華奇【復(fù)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力1.知道光沿直線傳播的條件及光速.2.理解光的反射定律.3.知道平面鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用. 二、過(guò)程與方法1.經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中信息的記錄.2.經(jīng)歷探究“光反射時(shí)的規(guī)律”,用實(shí)驗(yàn)的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系,測(cè)量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角,總結(jié)探究的結(jié)論,獲得比較全面探究活動(dòng)的體驗(yàn).3.培養(yǎng)學(xué)生綜合的能力,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀抱著實(shí)事求是的態(tài)度,通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究所學(xué)知識(shí)的內(nèi)在規(guī)律【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】1.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.2.光的反射定律

2、和平面鏡成像的規(guī)律.【復(fù)習(xí)難點(diǎn)】1.光學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用.2.運(yùn)用光學(xué)知識(shí)完成光路圖.【復(fù)習(xí)過(guò)程】一、考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1光的直線傳播 考點(diǎn)2光的反射考點(diǎn)3平面鏡成像 二、典例分析例1:如圖所示是某房間遭槍擊后留下的“線索”B是玻璃窗上留下的“彈孔”,A是子彈打擊到墻壁上留下的“痕跡”M是房間對(duì)面的高層樓(M樓與被射擊房間距離較近,子彈速度很大)請(qǐng)通過(guò)作圖的方式判斷子彈是從M樓哪一間射來(lái)的 例2:(2004江蘇徐州)楊光同學(xué)根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn) (1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB的像AB (2)楊光發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中

3、: 請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中畫(huà)出h與s的關(guān)系圖像 像的高度hcm1.02.03.04.05.0像到小孔的距離scm2.04.06.08.010.0例3:如圖所示,探究光的反射規(guī)律時(shí),在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。實(shí)驗(yàn)時(shí),從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_(選填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上_(選填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線_(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。 例4 2013安徽 如圖

4、甲所示是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于_;如果有3 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,則應(yīng)選擇_mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A處時(shí),可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是:_。(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:_。(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:_。三、專題訓(xùn)練1、畫(huà)出平面鏡中的像 2、(2004安徽蕪湖)在圖中畫(huà)出物體AB經(jīng)過(guò)平面鏡所成的像(保留作圖痕跡) 3、畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)平面鏡反射通 4、如圖所示,S是發(fā)光點(diǎn),S是S在平面鏡的像,過(guò)A點(diǎn)的光路。 L是射向平面鏡的一條入射光線. 在圖中畫(huà)出平面鏡的位置和L的反射光線5、圖中兩條光線是由同一點(diǎn)光源發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后形成的,請(qǐng)完成光路圖,并確定光源S的位置 6、S為發(fā)光點(diǎn)S的像,找出發(fā)光點(diǎn)S并畫(huà)出經(jīng)平面鏡反射通過(guò)P的一根光線7、畫(huà)出方框內(nèi)的光學(xué)元件

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