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文檔簡介

1、四年級(jí)爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)設(shè)計(jì) 丹麻寺小學(xué):張雪蓮一、班會(huì)目的:結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球-居住地-家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會(huì),通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?dòng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。二、班會(huì)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。三、活動(dòng)主持人:張雪蓮(班主任)參加人員:四年級(jí)全體學(xué)生四、班會(huì)過程:(一)主持人講話(班主任):同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。地球上的

2、資源為了生存很著急,那么我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。我們把全班同學(xué)分成了四個(gè)小組,每組選出一名代表,將以答題的方式,比一比,賽一賽,答對(duì)一題,就擺出一顆小樹,看看哪個(gè)小組最先綠起來,獲勝的小隊(duì),將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。我宣布,“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開始開會(huì)。(二)、競賽開始 1、1997年至2013年,全國批準(zhǔn)的“環(huán)保模范城市”稱號(hào)的有( )個(gè)城市。 a 13個(gè)b 23個(gè)c 33個(gè) 2、眼睛勞累了,看一看()色對(duì)眼睛有好處。 a 紅色b綠色c黃色 3、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議把()月()日定為世界環(huán)境日。 a4月5日b5月5日c6月5日 4、大樹是靠()吸收養(yǎng)份的。 a 花b葉c

3、根 5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是()色的。 a綠色b藍(lán)色c黃色 6、現(xiàn)在平均()時(shí)間滅絕一種生物。 a1小時(shí)b1天c1個(gè)月 7、為什么動(dòng)物在不斷減少? a 人捕殺b環(huán)境受破壞c生病 8、噪聲是指對(duì)人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作單位。超過()分貝的聲量對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害。 a 40 b 60 c80 9、一畝森林每天可釋放()公斤氧氣。 a 5 b 48c100 10、因?yàn)樯钟袃艋諝?,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的()。a 心臟b肺葉c 肝臟 主持人小結(jié):現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績,第幾小組和的成績最高,這一組的同學(xué)就獲得了“環(huán)保

4、小衛(wèi)士”光榮稱號(hào),下面,我們?yōu)樗麄兣鍘Лh(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志。(三)、主持人:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)?、全校、全社?huì)的共同努力才行,下面讓我們?cè)賮砺犚宦犖野喹h(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。學(xué)生1:西部礦業(yè)一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。(四)理解目前環(huán)境保護(hù)情況主持人:所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?為了保護(hù)環(huán)境許多同學(xué)紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)從社會(huì)

5、、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例或情景表演吧! 1、湟中縣全力采取措施加強(qiáng)對(duì)河道兩側(cè)采砂企業(yè)的管理和青海海湖藏毯有限公司污水排放的監(jiān)管,加大污染治理力度。2、位于青海省三江源自然保護(hù)區(qū)的玉樹縣,為了改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,維護(hù)國家生態(tài)安全,該地區(qū)通過禁牧、階段性禁牧、圍欄封育、季節(jié)性休牧、劃區(qū)輪牧、鼠蟲害防治等措施對(duì)退化的草地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行自然恢復(fù)和人工恢復(fù)重建,取得了一定的效果。3、甘肅從提高公民的環(huán)保意識(shí)入手,大力開展“保護(hù)母親河天天環(huán)?!毙袆?dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)?!薄?chuàng)建活動(dòng),公眾的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。中去,所以我們才能生活在天長藍(lán),水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美

6、化我們的環(huán)境。 (五)、請(qǐng)聽歌舞表演:勞動(dòng)動(dòng)最光榮。(六)、實(shí)踐活動(dòng)1、主持人:為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。討論:學(xué)生1:小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。學(xué)生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。學(xué)生3:發(fā)出倡議書,倡議社會(huì)各界人士、各行各業(yè)讀來保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境2、主持人:同學(xué)們的建議很好。但是愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書,用知識(shí)武裝頭腦。 學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。 學(xué)生3、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)問答競賽,讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)。主持人:在今后的日子里,同學(xué)們一定會(huì)說得到,做得到,是不是?那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣? (七)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。主持人:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。 我宣誓:我將以實(shí)際行動(dòng)做到 珍視天空,關(guān)愛大地; 抵制污染,植綠護(hù)綠; 珍愛生命,節(jié)約資源; 保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然; 綠色消費(fèi),綠色人生。宣誓人:X

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