復(fù)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力 (2)

1、復(fù)習(xí) 運(yùn)動(dòng)和力制作：曹天龍第一節(jié) 力知識(shí)點(diǎn)：1了解力2.物體間力的作用是相互的3.力的作用效果4.力的三要素5.圖示法做出力考點(diǎn)：1.理解力的概念2.力的作用是相互的3.從力的作用效果認(rèn)識(shí)力的存在4.作圖出題形式有填空和選擇歷年中考題1.下列關(guān)于力的敘述正確的是（ ） A.一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用 B.任何一個(gè)物體它既是受力物體也是施力物體 C.彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用 D.彼此直接接觸的物體間一定有力的作用 2.力是物體對(duì)物體的作用在磁鐵和鐵釘?shù)南嗷プ饔弥校娲_的說(shuō)法是（ ） A.磁鐵吸引鐵釘?shù)牧Υ笥阼F釘吸引磁鐵的力 B.在磁鐵和鐵釘直接接觸時(shí)才會(huì)產(chǎn)生力的作用 C.磁鐵和鐵釘

2、雖沒(méi)有直接接觸但也會(huì)有力的作用 D.是磁鐵吸引鐵釘，而不是鐵釘吸引磁鐵BC3.下列現(xiàn)象中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變的是（ ） A.鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng) B.汽車勻速轉(zhuǎn)彎 C.月亮繞地球運(yùn)動(dòng) D.列車在平直軌道上勻速行駛 4.以下是我們生活中常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象：1用力揉面團(tuán)面團(tuán)形狀發(fā)生改變；2籃球撞擊在籃板上被彈回；3用力握小皮球，球變癟了；4一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹的漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ ） A.1 2 B.2 3 C.3 4 D.2 4DD1.靜止在水平地面上的小車，受到向右上方與地面成30度角的150N的拉力，畫出力的圖示。2一個(gè)球體受到水平向左的300N的推力，畫出該力的圖示

3、。第二節(jié) 力的測(cè)量知識(shí)點(diǎn)：1.彈性和彈力2.彈力產(chǎn)生的原因3.彈力的分類4.彈簧測(cè)力計(jì)的原理和真確的使用方法會(huì)測(cè)力的大小考點(diǎn)本課主要是理解彈力的產(chǎn)生以及正確使用彈簧測(cè)力計(jì)，要能使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力主要是實(shí)驗(yàn)題，要注意是實(shí)驗(yàn)的步驟。對(duì)于力的產(chǎn)生有填空和選擇題歷年中考題1.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)下面幾種說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直不得傾斜 B.使用前必須檢查零點(diǎn)是否準(zhǔn)確 C.使用時(shí)彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.使用時(shí)，必須注意所測(cè)量的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍 2.某彈簧測(cè)力計(jì)的一端受到200N的拉力作用，另一端也受到200N的拉力作用，那么該彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是多大？ A3.某同學(xué)

4、在用一根彈簧制成的測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在彈簧的下端掛不同重的鉤碼，對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同，具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表： 請(qǐng)分析表中的這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得到的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。鉤碼重力G/N彈簧長(zhǎng)度L/cm0 1 2 3 4 53 5 7 9 11 13彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)判斷題在彈性范圍內(nèi)，彈簧所受的力與彈簧的伸長(zhǎng)成正比。在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與彈簧所受的力成正比。（錯(cuò)）（對(duì)）第三節(jié) 重力知識(shí)點(diǎn)：1.什么是重力、重力的方向、重心2.公式G=mg考點(diǎn)：1.重力的產(chǎn)生原因、方向、大小及作用點(diǎn)。出題有填空、選擇、作圖、計(jì)算等形式歷年中考題1.下列關(guān)于重力的說(shuō)法，正確的是（ )A.重力 的大小可以用彈

5、簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量B.重力的方向是豎直向下的C.重力在物體上作用點(diǎn)叫做重心D.重力的單位是千克2.運(yùn)動(dòng)員將足球從后場(chǎng)踢到前場(chǎng)，足球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，受力情況是（ ）A.只受踢力 B.只受重力C.受踢力和重力 D.不受力的作用ABCB3.如圖所示，工人用200N的沿斜面向上的。推力把一個(gè)質(zhì)量為30kg的木箱推上斜面。用力的圖示法將木箱受到的重力和推力表示出來(lái)。 （g取10N/kg)4.一根鋼絲最多只能承受50000N的拉力，能否用它勻速提起4000kg的鋼錠？第四節(jié)同一直線上二力的合成知識(shí)點(diǎn)：1.什么是合力以及分力2.F=F1+F2 F=F1-F2考點(diǎn)1.同一直線力合成，關(guān)鍵在同一

6、物體上兩個(gè)力的受力分析，出題有填空和選擇。歷年中考題1.物體受到在同一條直線上大小分別為3N和5N的兩個(gè)力的作用，則這個(gè)物體所受合力的大小為 。2.甲、乙兩位同學(xué)沿同一直線推一輛小車，甲用100N的力向右推，乙用60N的力向左推，則小車受到推力的合力的大小和方向（ ） A.40N，向右 B.40N，向左 C.160N,向右 D.160N,向左8N或2NA第五節(jié) 二力平衡知識(shí)點(diǎn)：1.平衡2 .平衡力3 .二力平衡4.二力平衡的條件（4個(gè)）考點(diǎn)二力平衡條件的應(yīng)用來(lái)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，特別是條件的四點(diǎn)，所以出題主要是填空和選擇。歷年中考題1.一木塊放在水平地面上，下列敘述中哪一對(duì)力是平衡力（ ）A.

7、木塊所受的重力和木塊對(duì)地面的壓力B.木塊所受的重力和地面對(duì)木塊的支持力C.木塊對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木塊的支持力D.以上說(shuō)法都不對(duì)2.電燈通過(guò)電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相平衡的力是（ ）A.電燈對(duì)電線的拉力 B.電線對(duì)天花板的拉力C.電線對(duì)電燈的拉力 D.天花板對(duì)電線的拉力 BC3.放在水平桌面上的電視機(jī)，受到彼此平衡的力都有那些（ ）A.電視機(jī)受到的重力和桌面對(duì)電視機(jī)的支持力B.電視機(jī)受到的重力和電視機(jī)對(duì)桌面的壓力C.電視機(jī)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)電視機(jī)的支持力D.電視機(jī)對(duì)桌面的壓力和桌面受到的重力4.一個(gè)重500N的人站在電梯中，求下列情況下電梯底面對(duì)人的支持力大小和方向。（1）人和電梯

8、一直靜止不動(dòng)；（2）人和電梯一起以1.5m/s的速度勻速上升；（3）人和電梯一起以2.0m/s的速度勻速下降。A第六節(jié) 探究摩擦力的大小與什么有關(guān)知識(shí)點(diǎn)： 1.摩擦現(xiàn)象。 2.摩擦力的分類。3.滑動(dòng)摩擦力大小的決定因素4.增大摩擦和減小摩擦的方法5.摩擦力產(chǎn)生的條件： A.兩物體相互接觸； B.兩物體相互擠壓，發(fā)生形變，有彈力； C.兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)； D.兩接觸面不光滑?？键c(diǎn)：1.要認(rèn)識(shí)摩擦現(xiàn)象2.決定滑動(dòng)摩擦力大小的因素3.增大和減小摩擦力的方法出題的形式多為填空題、選擇題、實(shí)驗(yàn)題歷年中考題1.在同一水平桌面上放有長(zhǎng)方形木塊和鐵塊各1個(gè)，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰(shuí)更粗糙

9、，請(qǐng)你只利用一個(gè)量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想，寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。（1）將鐵塊放在木塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F1；將木塊放在鐵塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)鐵塊，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F2（2）若F1F2則木塊下表面粗糙，F(xiàn)1F2則鐵塊的下表面粗糙，F(xiàn)1=F2則木塊和鐵塊下表面粗糙程度相同2.小紅同學(xué)用手探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟那些因素 有關(guān)。用手分別壓在玻璃板（甲）和桌面（乙）滑動(dòng)，然后用另一只手壓在第一只手上在桌面滑 動(dòng)（丙）。下列說(shuō)法正確的是（ ）A.甲和乙是探究滑動(dòng)摩擦與接觸面粗糙程度的關(guān)系B.乙和丙是探究滑動(dòng)摩擦與壓力大小的關(guān)系C.

10、比較甲和乙，感覺(jué)甲的阻力大D.比較乙和丙，感覺(jué)丙的阻力大3.如果人體和其他物體之間不存在摩擦，對(duì)人的衣、食、行將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？舉例說(shuō)明1. 。2. 。人穿不住衣服人不能站在斜面上ABD第七節(jié) 探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)：1.慣性2.牛頓第一定律3.慣性現(xiàn)象4.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因考點(diǎn)1.牛頓第一定律2.慣性3.運(yùn)用慣性知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題。出題形式主要有填空和選擇。判斷題：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。歷年中考題1.人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害，請(qǐng)你就以上兩點(diǎn)各舉出一例。2.下列現(xiàn)象，用慣性知識(shí)解釋的是（ ）A.實(shí)心鐵球從高處自由落下B.人走路被障礙物絆倒時(shí)會(huì)向前傾斜C.錘頭松了，把錘柄的后端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D.子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)BCD3.氫氣球用繩子系著一個(gè)重物，共同以10m/s的速度勻速豎直上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)某