202_年三年級第一單元工作總結(jié)

1、2022年三年級第一單元工作總結(jié)一、課文的寫作順序課文以燕子為線索，是按燕子的外形特點、燕子在春天從南方趕來、燕子飛行和停歇的順序記敘的。二、每一個自然段的主要內(nèi)容課文共有四個自然段，第一自然段講燕子的外形特點；第二自然段講春天來了，小燕子為春光增添了許多活力；第三自然段講在飛行中的燕子的各種姿態(tài)；第四自然段講燕子停歇在電線上形成的美麗圖景。三、作者的觀察順序作者是按照由近及遠的順序觀察燕子的四、考慮問題“像趕集似的聚攏來”體會這里用擬人的寫法，寫出了花兒競相開放時那生動活潑的春景。我能想象“趕集似的聚攏來”的活力勃勃的春天的景象，并寫下來。五、重點詞句1、“掠”輕輕擦過的意思，指燕子身輕，速

2、度快，一瞬間而過。2、比喻句：藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，鋪成了一支正待演奏的春天的贊歌。3、一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。“一身羽毛”“一對翅膀”是對小燕子外形的勾勒，“烏黑光亮”、“俊俏輕快”“剪刀似的”突出活潑機靈的燕子的特點。六、課文寫了燕子的哪些特點？寫了小燕子小巧玲瓏、活潑得意的特點。七、全文背誦。2、古詩兩首一、背誦、默寫兩首古詩。二、作者簡介賀知章：唐代詩人。除本課詠柳外，還有采蓮詩回鄉(xiāng)偶書廣為傳誦。朱熹：南宋思想家、教育家、文學(xué)家。三、古詩的意思詠柳詠：歌頌、贊美的意思。1、“碧玉妝

3、成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”單字解釋：“碧玉”，綠色的玉，這里把柳樹的枝葉比作碧玉?！皧y”，打扮。“一樹”，滿樹，“一”字表示滿、全、整個的意思?！叭f條”，泛指柳樹枝條多?！敖{”，一種用絲編成的帶子。全句的意思是：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好似用碧玉裝飾扮的一樣。從樹上垂下來無數(shù)好似綠色絲帶一樣的柳條來。2、“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！眴巫纸忉專骸凹毴~”，柳樹新萌發(fā)滋生的又細又嫩的葉子?！安谩?，裁剪。似，好似。全句的意思是：這細細的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的? 原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊!春日詩題的意思是在春天里。1、“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新?！眴巫纸忉專骸皠偃铡?，即晴日，天氣晴朗的好日子。“尋芳”，游覽、賞玩美妙的風(fēng)景?！般羲保?，在山東省中部，于山東省泗水縣東蒙山南麓，因四并發(fā)而得名。它是淮河的支流，流經(jīng)曲阜，也是孔子講學(xué)的地方和死后安葬處的近旁?！盀I”，水邊。“光景”，風(fēng)光風(fēng)光?！耙粫r”，一個時辰，這里形容時間很短，一時之間。全句的意思是：在風(fēng)和日麗的一天，詩人到孔子曾經(jīng)呆過的地方泗水流域去欣賞風(fēng)景。那里風(fēng)光無限，一時之間許多新穎奇麗的風(fēng)光映入眼簾。2、“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！眴巫纸忉?/p>