202_年4月教學德育工作個人工作總結(jié)范文

1、2022年4月教學德育工作個人工作總結(jié)范文教學工作德育個人總結(jié)一一、踐行師德師德修養(yǎng)對于老師這一職業(yè)崗位來說是極其重要的。我對于本學期工作做以下總結(jié)1、加強學習，勇于創(chuàng)新。認真學習教育科學理論，進步履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀老師的模范事跡，在心中確立崇高的師德典范，升華自己的師德境界。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。2、參與理論，總結(jié)經(jīng)歷。我在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時，還積極參加了社會理論，不斷學習，不斷錘煉，不斷深化，不斷升華，時刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。3、互相借鑒，共同進步。在一個學校里，老師之間擅長互相學習、借鑒，擇其善者而從

2、之，其不善者而改之，這對于老師更好地開展工作和更快地進步師德修養(yǎng)是大有好處的，因此，我也是這樣做的。與同事之間互相配合，互相支持，形成了良好校園工作環(huán)境。二、立足學科教學和學科活動浸透德育教育1、用心關(guān)心，浸透德育。如今學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師，在這學期中我重點關(guān)注學生的個性形成，關(guān)注學生的感情世界，以深化人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。2、加強標準學習，浸透德育。學生德育教育的內(nèi)容要落到實處，要狠抓主渠道。本學期我教育他們，學生只有言行一致，才算得上好的道德品質(zhì)。3、加強老師自身修養(yǎng)，浸透德育。老師還應當是一位優(yōu)秀品德的播種

3、者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學生，是做好一切工作的前提和根底。只有這樣，學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的進步，教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。(1)讓德育走進學生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對小學生的思想教育。讓學生在理論中，把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學們在理論活動中，進步了思想認識，凈化自己的心靈。(2)平時經(jīng)常對學生執(zhí)行小學生守那么的情況進展監(jiān)視、檢查和表揚、批評，使他們在聽故事中受到品德教育。在德育理論中努力進步他們將道德認識才能轉(zhuǎn)化為道德行為的才能。(3)真誠地關(guān)心學生，與學生共享甘苦，贏得了學生的親愛，師生之間建

4、立起了深沉的友情。從而建立了平等、民主、和諧的師生關(guān)系，不斷地進步學生德育程度。三、學生學科學習習慣培養(yǎng)抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習慣。要培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣。因此，我鼓勵他們在頭腦中形成“原來做什么事情都得有個規(guī)矩”的意識，即形成“習慣意識”。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)視、鼓勵、表揚等，使學生理解行為的結(jié)果和練習的進步情況，及時給予強化。從而為培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣打好根底，提供前提。教學工作德育個人總結(jié)二緊張的一學期教學工作隨著考試的完畢而告一段落，同時我們的德育工作也隨著教學工作的圓滿完畢而告終。這一學期我除任五(1)、五(2)兩個班的數(shù)學

5、教學外，還兼任五(1)班的副班主任，協(xié)助康英老師負責整體情況，五(1)班無論從成績到學校的各項活動均獲得了良好成績。為此，我對這學期德育工作進展一下回憶與總結(jié)。(一)、愛崗敬業(yè)，給學校樹楷模。這學期學業(yè)重，我們要求學生做到的老師均帶頭示范。按時到達班級，督導學生早讀，課間時刻注意學生紀律，針對打鬧情況無論哪個班的學生均加以教育，同時無論上操都與學生一起做，讓學生學習老師，標準做操動作，給學生示范，上操后我與康老師一前一后，跟在隊伍，防止發(fā)生磕碰情況，同時對有眼保健操可我從不占此時間，而要求學生做操，保護視力，在課堂上我時時叮囑學生們注意交通平安，并在學校組織的交通平安征文活動中積極投稿，從數(shù)據(jù)

6、到實例給學生講解不遵守交通法規(guī)帶來的災害，告誡學生在交通中沒有人不犯我我不犯人的原那么，副班主任應與班主任一樣，你也是孩子的老師，有權(quán)利也有義務對孩子進展德育教學，如樓道、校園有紙自己撿起對學生進展保持清潔的教育，對夏季開窗及電扇對學生進展平安教育。結(jié)合班級情況對學生進展男女生如何交往的教育，同時適時對學生進展穿著的審美教育。教育無處不在，德育工作瑣碎，要求我們有愛心、有耐心、有恒心，時常時刻對學生進展教育。(二)結(jié)合學科內(nèi)容對學生進展德育教育。這學期學習任務重，我時常教育孩子如何學的輕松，玩的輕松。如學統(tǒng)計調(diào)查孩子們上網(wǎng)情況教育學生上安康綠色網(wǎng)站，上網(wǎng)要有時間限性，針對學生調(diào)查愛好學科告誡學

7、生不要偏科，同時在一些課中介紹一些數(shù)學家的趣事及求學經(jīng)歷，激發(fā)孩子學數(shù)學的興趣，德育工作不只有語文課，每門學科都有，針對學生厭學做心理情況調(diào)查，給予一些單親家庭的孩子以溫暖。比方：五(1)班曹倩同學，母親遺棄她造成她心理上的傷害。所以我時常與她談心。又比方五(2)班王少章父母離異，孩子學習上受到極大影響，我及時與她父母溝通，發(fā)現(xiàn)孩子問題及時解決?？傊?，一個好老師一定在德育工作中有長處，只有德育工作做的好，教學工作才進展的好。所以我力爭做一名德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，育德才兼?zhèn)涞暮脤W生。以下給！ 這學期，我校根據(jù)市、區(qū)工作精神和本校德育工作方案，把德育工作擺在重要位置來抓，認真學習德育工作政策文件，從而

8、進步認識，樹立教書育人，管理育人，效勞育人的思想，并開展形式多樣的教育活動，.二年級德育工作總結(jié)時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的德育工作已近尾聲，回憶這一年來的德育工作，我覺得欣慰多于遺憾。欣慰是因為我的工作得到了家長和領(lǐng)導的好評，遺憾只因管理制度的不夠完善。小學德育工作總結(jié)(一)本學期，根據(jù)期初德育工作方案，以小學生日常行為標準教育為抓手 ，以學生的日常行為標準教育為根底，加強對學生的思想道德、行為標準和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建立，積極.德育是學校施行素質(zhì)教育的重要組成局部。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對青少年學生安康成長和學校工作起

9、著導向、動力和保證的作用。一、全校教育教學秩序井然，形成活力勃勃的良好氣象：高一年級重視養(yǎng)成教育，教學中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識、學習習慣和方法等方面引導學生積極適應高中學習生活；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師.個人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！務使個個成人是揚子江高級中學的辦學目的，也是學校向家長作出的鄭重承諾，為了把這個目的真正落到實處，學校非常重視德育工作，建立了完好的德育教育體系：一、從狠抓常規(guī)工作入手：.工作總結(jié)1本學期，我擔任班主任工作。在學校領(lǐng)導的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也