202_年4月教學(xué)德育工作個人工作總結(jié)范文

1、2022年4月教學(xué)德育工作個人工作總結(jié)范文教學(xué)工作德育個人總結(jié)一一、踐行師德師德修養(yǎng)對于老師這一職業(yè)崗位來說是極其重要的。我對于本學(xué)期工作做以下總結(jié)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，進(jìn)步履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的模范事跡，在心中確立崇高的師德典范，升華自己的師德境界。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。2、參與理論，總結(jié)經(jīng)歷。我在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還積極參加了社會理論，不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉，不斷深化，不斷升華，時刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。3、互相借鑒，共同進(jìn)步。在一個學(xué)校里，老師之間擅長互相學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從

2、之，其不善者而改之，這對于老師更好地開展工作和更快地進(jìn)步師德修養(yǎng)是大有好處的，因此，我也是這樣做的。與同事之間互相配合，互相支持，形成了良好校園工作環(huán)境。二、立足學(xué)科教學(xué)和學(xué)科活動浸透德育教育1、用心關(guān)心，浸透德育。如今學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以深化人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。2、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，浸透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道。本學(xué)期我教育他們，學(xué)生只有言行一致，才算得上好的道德品質(zhì)。3、加強(qiáng)老師自身修養(yǎng)，浸透德育。老師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種

3、者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學(xué)生，是做好一切工作的前提和根底。只有這樣，學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的進(jìn)步，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。(1)讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，巧抓機(jī)遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機(jī)地加強(qiáng)對小學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在理論中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們在理論活動中，進(jìn)步了思想認(rèn)識，凈化自己的心靈。(2)平時經(jīng)常對學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生守那么的情況進(jìn)展監(jiān)視、檢查和表揚(yáng)、批評，使他們在聽故事中受到品德教育。在德育理論中努力進(jìn)步他們將道德認(rèn)識才能轉(zhuǎn)化為道德行為的才能。(3)真誠地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦，贏得了學(xué)生的親愛，師生之間建

4、立起了深沉的友情。從而建立了平等、民主、和諧的師生關(guān)系，不斷地進(jìn)步學(xué)生德育程度。三、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，我鼓勵他們在頭腦中形成“原來做什么事情都得有個規(guī)矩”的意識，即形成“習(xí)慣意識”。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)視、鼓勵、表揚(yáng)等，使學(xué)生理解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況，及時給予強(qiáng)化。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打好根底，提供前提。教學(xué)工作德育個人總結(jié)二緊張的一學(xué)期教學(xué)工作隨著考試的完畢而告一段落，同時我們的德育工作也隨著教學(xué)工作的圓滿完畢而告終。這一學(xué)期我除任五(1)、五(2)兩個班的數(shù)學(xué)

5、教學(xué)外，還兼任五(1)班的副班主任，協(xié)助康英老師負(fù)責(zé)整體情況，五(1)班無論從成績到學(xué)校的各項(xiàng)活動均獲得了良好成績。為此，我對這學(xué)期德育工作進(jìn)展一下回憶與總結(jié)。(一)、愛崗敬業(yè)，給學(xué)校樹楷模。這學(xué)期學(xué)業(yè)重，我們要求學(xué)生做到的老師均帶頭示范。按時到達(dá)班級，督導(dǎo)學(xué)生早讀，課間時刻注意學(xué)生紀(jì)律，針對打鬧情況無論哪個班的學(xué)生均加以教育，同時無論上操都與學(xué)生一起做，讓學(xué)生學(xué)習(xí)老師，標(biāo)準(zhǔn)做操動作，給學(xué)生示范，上操后我與康老師一前一后，跟在隊(duì)伍，防止發(fā)生磕碰情況，同時對有眼保健操可我從不占此時間，而要求學(xué)生做操，保護(hù)視力，在課堂上我時時叮囑學(xué)生們注意交通平安，并在學(xué)校組織的交通平安征文活動中積極投稿，從數(shù)據(jù)

6、到實(shí)例給學(xué)生講解不遵守交通法規(guī)帶來的災(zāi)害，告誡學(xué)生在交通中沒有人不犯我我不犯人的原那么，副班主任應(yīng)與班主任一樣，你也是孩子的老師，有權(quán)利也有義務(wù)對孩子進(jìn)展德育教學(xué)，如樓道、校園有紙自己撿起對學(xué)生進(jìn)展保持清潔的教育，對夏季開窗及電扇對學(xué)生進(jìn)展平安教育。結(jié)合班級情況對學(xué)生進(jìn)展男女生如何交往的教育，同時適時對學(xué)生進(jìn)展穿著的審美教育。教育無處不在，德育工作瑣碎，要求我們有愛心、有耐心、有恒心，時常時刻對學(xué)生進(jìn)展教育。(二)結(jié)合學(xué)科內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)展德育教育。這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重，我時常教育孩子如何學(xué)的輕松，玩的輕松。如學(xué)統(tǒng)計調(diào)查孩子們上網(wǎng)情況教育學(xué)生上安康綠色網(wǎng)站，上網(wǎng)要有時間限性，針對學(xué)生調(diào)查愛好學(xué)科告誡學(xué)

7、生不要偏科，同時在一些課中介紹一些數(shù)學(xué)家的趣事及求學(xué)經(jīng)歷，激發(fā)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，德育工作不只有語文課，每門學(xué)科都有，針對學(xué)生厭學(xué)做心理情況調(diào)查，給予一些單親家庭的孩子以溫暖。比方：五(1)班曹倩同學(xué)，母親遺棄她造成她心理上的傷害。所以我時常與她談心。又比方五(2)班王少章父母離異，孩子學(xué)習(xí)上受到極大影響，我及時與她父母溝通，發(fā)現(xiàn)孩子問題及時解決?？傊粋€好老師一定在德育工作中有長處，只有德育工作做的好，教學(xué)工作才進(jìn)展的好。所以我力爭做一名德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，育德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。以下給！ 這學(xué)期，我校根據(jù)市、區(qū)工作精神和本校德育工作方案，把德育工作擺在重要位置來抓，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，從而

8、進(jìn)步認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，效勞育人的思想，并開展形式多樣的教育活動，.二年級德育工作總結(jié)時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的德育工作已近尾聲，回憶這一年來的德育工作，我覺得欣慰多于遺憾。欣慰是因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅思议L和領(lǐng)導(dǎo)的好評，遺憾只因管理制度的不夠完善。小學(xué)德育工作總結(jié)(一)本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作方案，以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞校園文化建立，積極.德育是學(xué)校施行素質(zhì)教育的重要組成局部。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生安康成長和學(xué)校工作起

9、著導(dǎo)向、動力和保證的作用。一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成活力勃勃的良好氣象：高一年級重視養(yǎng)成教育，教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活；高二年級打亂原來班級實(shí)行文理分班后班級與班級、老師與老師.個人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！務(wù)使個個成人是揚(yáng)子江高級中學(xué)的辦學(xué)目的，也是學(xué)校向家長作出的鄭重承諾，為了把這個目的真正落到實(shí)處，學(xué)校非常重視德育工作，建立了完好的德育教育體系：一、從狠抓常規(guī)工作入手：.工作總結(jié)1本學(xué)期，我擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也