7　我和動(dòng)物交朋友16

1、保護(hù)野生動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)1.、了解什么是野生動(dòng)物？為什么要保護(hù)野生動(dòng)物？2、讓學(xué)生了解當(dāng)前環(huán)境狀況，并探究問題產(chǎn)生的原因，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。重點(diǎn)：了解由于地球生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，野生動(dòng)物種類瀕臨滅絕的問題，使學(xué)生感受到保護(hù)環(huán)境的問題已刻不容緩。難點(diǎn)：珍稀野生動(dòng)物種類瀕臨滅絕的原因。教學(xué)準(zhǔn)備：搜索野生動(dòng)物的資料以及被捕殺的資料，案例，課件等，準(zhǔn)備幾位同學(xué)扮演動(dòng)物的控訴。教學(xué)方法：合作、討論教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，板書課題小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？瞧：出示圖片：狗、金絲猴、豬、羚羊、鴨子、熊貓、水牛、東北虎有些在家里生活，像它們，出示圖片：狗、豬、鴨子、水牛有些在野外生活，像它們，出示圖片

2、：金絲猴、羚羊、熊貓、東北虎可是在野外生活的這些動(dòng)物越來越少了，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，今天，我們一起來學(xué)習(xí)：保護(hù)野生動(dòng)物（師板書課題，生齊讀課題）二、講授新知：1、什么是野生動(dòng)物呢？出示圖片：是指生存于自然狀態(tài)下，非人工馴養(yǎng)的各種哺乳動(dòng)物、鳥類、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、魚類、軟體動(dòng)物、昆蟲及其他動(dòng)物。簡單說：大自然中，非人工馴養(yǎng)的動(dòng)物 出示圖片：獅子、揚(yáng)子鱷這些野生動(dòng)物我們現(xiàn)在很少見到。2、你發(fā)現(xiàn)了什么？出示圖片：動(dòng)物的名稱原來的數(shù)量現(xiàn)在的數(shù)量渡（du ）渡鳥很多很多0中國犀（x）牛很多很多0旅（l） 鴿大約50億只0大熊貓很多很多大約1000只華南虎很多很多不足25只同學(xué)們，從這個(gè)表格中，你們發(fā)現(xiàn)了什

3、么，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察。并得出結(jié)論。小結(jié)：有些動(dòng)物越來越少，甚至滅絕。3、出示圖片：滅絕動(dòng)物的墓地野生動(dòng)物越來越少了，聽聽它們的控訴吧4、引出“動(dòng)物的控訴”，指名學(xué)生表演華南虎的控訴，燕子的控訴，犀牛的控訴，一只華南虎的訴說： 我是一只華南虎。以前，我有很多伙伴，一起生活在茂密的森林里。但現(xiàn)在伙伴越來越少，剩下不到100只了。因?yàn)?，現(xiàn)在人口越來越多，人類亂砍樹木，導(dǎo)致原始森林嚴(yán)重縮小，我們沒有了家，四處游蕩，就很容易成為人類捕殺的目標(biāo)。特別是打獵的人，捕殺很厲害。碰到他們，我們生存的機(jī)會(huì)很小，有的同伴稍不注意就成了他們的獵物。人類，救救我們吧！燕子的訴說：以前我是一只快樂的小燕子，因?yàn)橛屑t紅的花

4、，綠綠的草，歡快的魚兒，家鄉(xiāng)可美啦！，可現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的大山不見了，變成了一座大工廠，滾滾的黑煙壓得我喘不過氣來，我的小伙伴們也不見了，我好孤獨(dú)??！我好孤獨(dú)??！唉！別提了，都是人類惹的禍！犀牛的訴說：大家好，我是犀牛。一些人認(rèn)為我的角有神奇的藥用功效，所以在非洲有很多盜獵者專門走私我的牛角。每年因?yàn)楸换罨羁诚陆嵌廊サ耐椴挥?jì)其數(shù)，甚至有時(shí)死亡率能夠超過出生率。人類，行行好吧！人類，醒醒吧！齊：人類啊，救救我們吧！問：同學(xué)們，你們剛才聽到了什么？質(zhì)疑：這一切是誰造成的呢？小結(jié)：對(duì)，是人類。是人類大量的捕殺野生動(dòng)物，導(dǎo)致野生動(dòng)物越來越少甚至滅絕。三、探究原因：5、出示圖片：播放草原上野生動(dòng)物歡快奔跑

5、的情景6、出示圖片：播放拔象牙，拔老虎皮，殺海龜悲慘的情景質(zhì)疑：他們這樣做究竟為了什么？生：錢，買賣，利益等師：孩子，你們想為野生動(dòng)物， 對(duì)人類說些什么？生：放過我們，拒絕捕殺，保護(hù)我們！7、為了保護(hù)野生動(dòng)物，國家采取了許多措施：為了使動(dòng)物有良好的生活環(huán)境，指定了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，還大量植樹造林，栽花等。甚至在2017年1月1日還立了新法出示圖片：第二十一條 禁止獵捕、殺害國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。第二十七條 禁止出售、購買、利用國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物及其制品。男生讀第二十一條，女生讀第二十七條質(zhì)疑：這些法律條文規(guī)定了什么？這些法律條文又是來自什么法？生：對(duì)國家法律保護(hù)的動(dòng)物不能捕殺，如果捕殺，也是犯

6、法的，是要受到法律制裁的。這些法律條文是來自在中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法四、拓展延伸：8、出示捕殺野生動(dòng)物被判刑的圖片質(zhì)疑：法律是非常嚴(yán)厲的，可是人類捕殺為什么屢禁不止呢？小結(jié)：有買賣，有需求，沒有買賣，就沒有殺害。9、出示圖片：引導(dǎo)學(xué)生自覺加入保護(hù)野生動(dòng)物組織。質(zhì)疑：而作為小學(xué)生我呢？生：思考并回答五、鞏固新知：出示圖片：判斷游戲：進(jìn)一家海鮮店，津津有味地吃了起來。2媽媽下班了，去溜街，看中了一件貂皮大衣就買下了。3“哎呀！今天好走運(yùn)羅，撿到一只穿山甲，我們趕緊殺了去賣肉，又有 錢啰！”阿牛激動(dòng)地說。站在一旁的阿水說“不行，不行，趕緊放了，不 然，會(huì)坐牢的?！睅熒黄鸱治?，得出答案。六、課堂小結(jié)，布置作業(yè)我們應(yīng)該向阿牛學(xué)習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)，從身邊、從你、從我做起，我們要用真情的心去保護(hù)身邊的野生動(dòng)物。心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)你們?yōu)楸Ｗo(hù)野生動(dòng)物寫一句話。組長收集并張貼到黑板上來。黑板上這些誓言代表著同學(xué)們保護(hù)野生動(dòng)物拳拳之心，保護(hù)野生動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己，讓它們與我們共同生活在同一片藍(lán)天之下吧！七、教學(xué)反思 沒想到幾位同學(xué)關(guān)于“動(dòng)物的控訴”表演的這么精彩，