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文檔簡介
1、道德與法治三年級上冊我們的生命來之不易我們的生命來之不易我是哪來的?我是哪來的?我們的生命來之不易我們的生命來之不易我們的生命來之不易我們的生命來之不易 我們的生命來之不易我們的生命來之不易 媽媽是孕育我們的大功臣。懷孕時(shí)的媽媽媽媽是孕育我們的大功臣。懷孕時(shí)的媽媽很辛苦。讓我們來看看懷孕媽媽的生活吧。很辛苦。讓我們來看看懷孕媽媽的生活吧??赐陸言袐寢尩纳赐陸言袐寢尩纳钪螅阆胝f什活之后,你想說什么?么?我們的生命來之不易我們的生命來之不易體驗(yàn)五分鐘媽媽體驗(yàn)五分鐘媽媽 今天,就讓我們來體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的辛苦。書包里裝幾本書,今天,就讓我們來體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的辛苦。書包里裝幾本書,掛在胸
2、前模擬懷孕時(shí)的媽媽。我們一起來做幾個(gè)日常動作,注意做動作掛在胸前模擬懷孕時(shí)的媽媽。我們一起來做幾個(gè)日常動作,注意做動作時(shí)的感受,還要注意保護(hù)好肚子里的時(shí)的感受,還要注意保護(hù)好肚子里的“寶寶寶寶”。1.“媽媽媽媽”彎腰撿東西。彎腰撿東西。2.“媽媽媽媽”彎腰穿鞋,系鞋帶。彎腰穿鞋,系鞋帶。3.“媽媽媽媽”趴在桌子上休息一會兒。趴在桌子上休息一會兒。 平時(shí)完成這些動平時(shí)完成這些動作感覺困難嗎?當(dāng)你作感覺困難嗎?當(dāng)你變成懷著寶寶的媽媽變成懷著寶寶的媽媽時(shí),做這些動作感覺時(shí),做這些動作感覺怎樣?怎樣? 除了這些動作的變化外,除了這些動作的變化外,懷著寶寶的媽媽為了孩子的健懷著寶寶的媽媽為了孩子的健康,
3、還會改變哪些習(xí)慣?因?yàn)榭?,還會改變哪些習(xí)慣?因?yàn)橛辛藢殞?,媽媽還會關(guān)注哪些有了寶寶,媽媽還會關(guān)注哪些問題?問題? 如果讓你扮演媽媽如果讓你扮演媽媽的時(shí)間變成五十分鐘、的時(shí)間變成五十分鐘、五個(gè)小時(shí)、五天,甚至五個(gè)小時(shí)、五天,甚至更長的時(shí)間,你的感覺更長的時(shí)間,你的感覺會怎樣?會怎樣?爸爸媽媽每天都惦記著我的生活,怕我餓著凍著。 小 時(shí)候,每次給我洗澡,都是全家的 一 項(xiàng)“ 大 工程”! 當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽都很著急。為了呵護(hù)我這個(gè)小生命,家人還做過哪些事情?我們的生命來之不易我們的生命來之不易 了解和回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺到自己的生命和成長都傾注了家人無盡的關(guān)愛與呵護(hù)。閱讀教材P50頁“
4、莫莫玩火的故事”。思考:在愛護(hù)自己方面,莫莫有哪些做得不好的地方?不聽爸爸媽媽的囑咐!不聽爸爸媽媽的囑咐!玩打火機(jī)太危險(xiǎn)了!玩打火機(jī)太危險(xiǎn)了! 莫莫是一個(gè)九歲的男孩,活潑好動,好奇心很強(qiáng),什么都想試一試。 一天,莫莫偷偷拿了爸爸的打火機(jī)來到曬谷場上,他早就想試試這個(gè)“咔嚓”一下就擦出火苗來的小玩意兒了。莫莫完全忘記了家人不許他玩火的囑咐,靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”打著火。忽然,他一不小心點(diǎn)燃了干燥的稻草,火一下子蔓延開來。大火包圍了驚慌的莫莫.經(jīng)過醫(yī)院的全力救治,莫莫保住了生命,但全身大面積燒傷,造成終身殘障。盲目的好奇,胡亂的嘗試,給莫莫、他的家庭和社會帶來了巨大的不幸。愛護(hù)身體 珍惜生命
5、 在愛護(hù)自己的生命和身體方面,你有哪些做得好的地方,有哪些做得不好的地方?我上完體育課趕緊穿上外套,這樣就不會著涼了。我不爬窗臺,不滑樓梯扶手,這樣可以避免意外受傷。我比較挑食,這個(gè)習(xí)慣對身體不好,以后一定要改正。我喜歡跳繩,踢毽子。經(jīng)常運(yùn)動有利于身體健康。愛護(hù)身體 珍惜生命 我們的健康成長,離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會愛惜自己的身體,珍惜自己的生命。愛護(hù)身體 珍惜生命 請?jiān)O(shè)想一下,如果你身體的一部分受傷了,你的生活和學(xué)習(xí)會遇到什么困難?愛護(hù)身體 珍惜生命愛護(hù)身體 珍惜生命 如果不小心讓身體如果不小心讓身體受到傷害,不僅要受到傷害,不僅要承受巨大的痛苦,承受巨大的痛苦,還要面臨生活中
6、的還要面臨生活中的種種不便和困難。種種不便和困難。 能擁有健全、健康的身體多么幸福!我們一定要好好愛惜自己。愛護(hù)身體 珍惜生命閱讀教材P53頁閱讀角“妞妞”思考下面的問題: 文中的父親失去了孩子,你能從他的札記中體會這種失去孩子的痛苦嗎?愛護(hù)身體 珍惜生命 妞 妞 -一 個(gè)父親的札記 柜子里藏著你的相冊、錄像帶和錄音帶,有一天打開它們,我還能看到你的形象,聽到你的聲音。可是,我如何還能觸到你溫暖的小身體,聞到你噴香的氣息呢?在一切感覺中,唯觸覺必須來自活生生的接觸,最不可復(fù)制。 你在時(shí),我抱你抱不夠,因而覺得時(shí)間太少。你走了,我的懷里空了,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間毫無用處,我不知道拿這么多時(shí)間來做什么。也
7、許時(shí)間只有一個(gè)用處,它會幫助我-不是幫助我忘卻,而是幫助我一天天向你走近。 由于失去了你,我生命中最有價(jià)值的珍寶已經(jīng)丟失,使我的生命成了一個(gè)空盒文中的父親失去了孩子,你能從他的札記中體會這種失去孩子的痛苦嗎?壁虎的尾巴斷了,隔一段時(shí)間,又長出新的尾巴。壁虎的尾巴斷了,隔一段時(shí)間,又長出新的尾巴。樹枝被砍斷,還能長出新綠枝條,萌發(fā)新芽。樹枝被砍斷,還能長出新綠枝條,萌發(fā)新芽??墒俏覀兊纳眢w,不可再生;可是我們的身體,不可再生;我們的生命,不可重來。我們的生命,不可重來。生命是一切希望的基礎(chǔ),生命是一切希望的基礎(chǔ),然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。請學(xué)會保護(hù)自己,好好珍愛自己的生命吧!請學(xué)會保護(hù)自己,好好珍愛自己的生命吧!活著,好好活著,活著,好好活著
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