202_年10月學校年終工作總結

1、2022年10月學校年終工作總結對于_四中來說，20_年是個豐收年，也是個輝煌年，這得益于上級領導的關心幫助、全體師生的團結協(xié)作。這一年，學校不斷強化德育優(yōu)先意識，狠抓學校內部管理，提升教育教學質量，改善教風學風校風，得到了上級領導的充分肯定，也得到了社會各界的廣泛贊譽。現(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：一、強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境(一)強化思想政治工作，務實和諧向上的思想根底我校極為重視師生的思想政治工作，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè)，使德育工作浸透于課堂，溶解在平時。老師樹立為教育事業(yè)奉獻終身的高尚理念，保持樂觀積極心態(tài)，愛生如子;對學生施行理想教育、感恩教育，進一步進步學生的思想認識，

2、引導其養(yǎng)成尊師愛學的良好習慣。(二)加強硬件設施建立，創(chuàng)立優(yōu)美干凈的校園環(huán)境一年來，我校立足實際，平整校園，美化墻體，干凈教室，完善設施，布置標語，更新板報。這些硬件設施的建立和完善，為學生創(chuàng)立了一個優(yōu)美和諧的校園成長環(huán)境。(三)開展多種文化活動，提供多方教育的成長平臺我校德育工作注重多方面教育，除課堂外，還廣泛開展報告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學校屢次邀請專家學者來校作報告，中國感恩教育專家王鵬所作的感恩我們要行動、林州市交警隊_隊長和_鎮(zhèn)派出所_所長所作的法制教育暨交通平安等報告都受到了全體師生的熱烈歡送,對學生成長具有深化的啟迪意義。學校還組織學生觀看講座、視頻，紅旗渠畔好少年讓

3、學生熱血沸騰、約翰庫緹斯令學生回味無窮。(四)緊抓校園平安工作，營造平安安康的成長環(huán)境“平安無小事”，為保證學生平安，學校定期召開平安會議，實行“責任到人制度”，并實行老師輪流值班制度;消除校園及周邊平安隱患，這一系列措施，為學生營造了平安和諧的成長環(huán)境。(五)實行家、校聯(lián)手，構建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境學校召開家長會，深化家庭開展“收心”工作，期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)絡，嚴密配合，對學生進展跟蹤教育，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。二、做好教學教研工作(一)狠抓常規(guī)管理工作教學常規(guī)是教學工作的根底，是教學質量的保證。為此，我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學常規(guī)管

4、理工作。學校倡導“提早一周備課制”、“集體備課制”。各科需提早一周備課，同年級、同學科老師集體備課，共同備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上，統(tǒng)一目的，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。各教研室定期對老師的導學案、聽課筆記、教學反思、學習筆記、業(yè)務筆記、學生作業(yè)進展檢查;學校通過隨時推門聽評課、學生評教、召開學生代表會議等形式理解每一位老師的教學情況，并與老師的年終工作量化考核掛鉤，以此來標準常規(guī)教學工作。為方便學生學習，各班教室實行全天候保持敞開狀態(tài)。學生已養(yǎng)成早讀、自習、午間的自主學習習慣，真正落實了“入室即靜，落座即學”的學風;班與班之間形成了“比勤奮、比文明”的良好風氣

5、。學風變得越來越濃，校風變得越來越正。除端正校風、學風、班風外，要結合月考大作文章，做好文章，以此來激發(fā)學生的斗志。要抓“考”，更要抓“評”、抓“獎”;考試過后及時表揚鼓勵，以鼓勵上進、鞭策后退;及時反思總結，以汲取教訓、揚長避短，向下一個輝煌邁進。(二)加大高效課堂改革力度借著課改的春風，學校積極踐行高效課堂理念，奮力推進統(tǒng)合課堂的行程。老師平時特別注重培養(yǎng)學生的自學才能，每節(jié)課都會向學生提出明確的學習目的，采用多種方法創(chuàng)設激趣的問題情境，指導學生預習好導學案，合理分配學習小組，創(chuàng)造合作進取的學習氣氛，施行精講精練互通，進展科學的學法指導。學校采用走出去請進來的方式推進課改，校長趕赴新鄉(xiāng)、開

6、封求取學校常規(guī)管理真經(jīng)，和名校校長討論交流管理經(jīng)歷;學校及時組織老師到河順、濮陽等地聆聽先進的課改理念，觀摩名師專家的精彩課堂。返校后，及時召開教學研討會，總結了培訓經(jīng)歷。高效課堂煥發(fā)了課堂教學的活力，大大進步了課堂教學的質量。使學生安康快樂地成長，老師幸福和諧工作。(三)重視老師開展，構建名師工程教學質量是立校之本，而進步教學質量關鍵在于進步老師隊伍的整體素質。我校今年新進老師三名，為學校教學教研工作注入了新穎血液，形成了老、中、青搭配合理的師資隊伍。學校更是通過一系列行之有效的師德工程、聽課評課、典型示范、理論研討等系列活動，涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬周，老當益壯的張?zhí)m香，心系學生的陳波安，智

7、勇多謀的郭家強，年輕有為的焦麗艷，樂觀向上的李愛芳，孜孜不倦的崔松鳳，愛生如子的梁慶云，敢于創(chuàng)新的王曉靜，精于求精的董慶芳，循循善誘的魏曉軍等一大批先進典型，造就了一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的老師隊伍。鼓勵老師積極參加國培、省培，鼓勵全體師生參加省市舉辦的各級各類比賽，力爭有賽必參，有獎必奪，建立了一支由中青年骨干老師組成的梯度骨干老師隊伍，其中，郭萬周、陳波安、李朝紅等6名老師獲國培省培先進個人，呼艷增、李愛芳獲省級優(yōu)質課。他們在教育教學中的帶動和輻射作用，給進步全體老師的整體素質做了典范的力量。三、抓實教學過程，提升教學質量教學是學校的中心工作，教學質量是衡量

8、學校開展程度的一個重要指標。畢業(yè)班的教學更是衡量一個學校教學質量的重要指標，這也成為各項工作的重中之重。為此，我校建立以校長為主、其他領導參與的校級管理;建立以班主任為主、各任課老師協(xié)助的“齊抓共管”的班級管理;建立以教研組長為主、各任課老師為參謀的教學管理;建立以班干部為主，全體學生參與的以升學意識和責任意識為主要內容的學生自我管理，全面提升教學質量，中考成績獲得前所未有的輝煌：20_屆畢業(yè)班學生共69名，除_同學被市一中提早錄取外，其余_等10名同學也順利踏進一中門檻。繼中招獲得喜人成績之后，在20_20_學年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中，各年級獲得的成績更是有目共睹：九年級仍然保持絕對優(yōu)勢，新入校

9、的七年級那么繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng)，在本次考試中一鳴驚人。所取成績如下：九二班的數(shù)學、歷史、總分及九一班的政治、英語、化學均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座，九年級全鎮(zhèn)前60名中四中占20名，前20名中四中占8名;七二班的語文、政治、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠。之所以獲得如此優(yōu)異的成績，這要歸功于上級、本校領導的關心重視，本校師生的勤奮努力。老師制定實在可行的學習方案，引導學生養(yǎng)成課前主動預習、課堂積極考慮、課后及時預習的良好習慣，考前梳理所學知識，以形成系統(tǒng)的學科知識體系，并爭取在考前把身心都調整到最正確狀態(tài)，沉著應對;同學之間更應該互幫互助，共同努力，為班集體增光添彩;整理好“糾錯本”，防止盲目重復學習

10、，進步學習效率。四、積極準備，檢查年末歲尾，臨近末考，緊張備考之際，各類檢查也接踵而至，學校對于平安、衛(wèi)生等各項工作也絲毫不敢松懈。校園是學生學習、生活、老師工作的重要場所，學校一直將教室、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時考核的重要內容。平時領導就高度重視，制訂有力措施，并落實到位，為師生的學習、工作、生活提供良好的環(huán)境。開展各項平安專項活動。組織講座，讓師生充分意識到平安的重要性;開展食品衛(wèi)生平安專項活動，引導學生養(yǎng)成安康飲食的習慣;學校領導親自檢查煙囪安置，確保老師平安過冬;徹底改造老化線路，確保師生平安用電;建立健全突發(fā)應急事件機制，徹底消除平安隱患。年末檢查時，本校代表林州市_鎮(zhèn)迎接安陽市的督導檢查和安