焙燒工段交流匯報ppt_第1頁
焙燒工段交流匯報ppt_第2頁
焙燒工段交流匯報ppt_第3頁
焙燒工段交流匯報ppt_第4頁
焙燒工段交流匯報ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、強(qiáng)化班組管理基礎(chǔ)提高(t go)現(xiàn)場把控能力焙燒(bi sho)一分廠焙燒(bi sho)工段 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁堅持低溫微負(fù)壓操作法四個環(huán)節(jié)一條主線堅持“人本管理”三個手段采取“經(jīng)濟(jì)激勵、精神激勵、價值激勵”抓好過程控制、崗位(gng wi)標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)鍵盯控、責(zé)任共擔(dān)三個問題解決“管理不規(guī)范、業(yè)務(wù)不過硬、作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)”一個目的實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)場爐況全受控”焙燒(bi sho)一分廠焙燒(bi sho)工段 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁高標(biāo)定位有效提升班組(bn z)管理的針對性一焙燒(bi sho)一分廠焙燒(bi sho)工段 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁

2、理清工作(gngzu)思路高標(biāo)定(bio dn)位 有效提升班組管理的針對性1車間任務(wù)分解工段內(nèi)部分派班長深化學(xué)習(xí)職工工作思路關(guān)鍵在基礎(chǔ)基礎(chǔ)在班組班組在可控可控在素質(zhì)車間班組交流體會 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁高標(biāo)定(bio dn)位 有效提升班組管理的針對性2完善(wnshn)考核標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)化工段標(biāo)準(zhǔn)化班組標(biāo)準(zhǔn)化崗位工作計劃考核標(biāo)準(zhǔn)定 人定時間定項(xiàng)目定考核 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁高標(biāo)定(bio dn)位 有效提升班組管理的針對性規(guī)范管理工藝(gngy)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理制度創(chuàng)新工藝作業(yè)指導(dǎo)書結(jié)合實(shí)際專題研討低溫焙燒操作法微負(fù)壓平衡操作法降低天然氣單耗工作內(nèi)容3 金鉬股

3、份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁高標(biāo)定位 有效(yuxio)提升班組管理的針對性低溫(dwn)焙燒操作法成立多膛爐低溫焙燒小組確定關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)制定進(jìn)度計劃并組織實(shí)施4 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁高標(biāo)定位 有效提升(tshng)班組管理的針對性微負(fù)壓(f y)平衡操作法成立多膛爐微負(fù)壓平衡法實(shí)驗(yàn)小組確定關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)制定進(jìn)度計劃并組織實(shí)施5 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁強(qiáng)力貫標(biāo)職工作業(yè)(zuy)標(biāo)準(zhǔn)化習(xí)慣初步養(yǎng)成二焙燒(bi sho)一分廠焙燒(bi sho)工段 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁強(qiáng)力貫標(biāo) 職工(zhgng)標(biāo)準(zhǔn)化習(xí)慣初步養(yǎng)成1基礎(chǔ)規(guī)章培訓(xùn)突出針對性

4、拓寬培訓(xùn)渠道抓好職工(zhgng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)加大考核力度 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁強(qiáng)力貫標(biāo) 職工(zhgng)標(biāo)準(zhǔn)化習(xí)慣初步養(yǎng)成開展(kizhn)對規(guī)對標(biāo)活動現(xiàn)場檢查對規(guī)對標(biāo)對標(biāo)考試2 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁強(qiáng)力貫標(biāo) 職工標(biāo)準(zhǔn)化習(xí)慣(xgun)初步養(yǎng)成開展(kizhn)職工技能比武理論知識比武實(shí)踐技能比武業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)3 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁創(chuàng)新(chungxn)載體班組長執(zhí)行力明顯提高三焙燒(bi sho)一分廠焙燒(bi sho)工段 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁1班組長列為績效考核直接(zhji)責(zé)任人創(chuàng)新載體 班組(bn z

5、)長執(zhí)行明顯提高績效考核中控班班長爐前班班長班組成員工段牽頭績效扣分1人 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁創(chuàng)新載體 班組(bn z)長執(zhí)行明顯提高重獎技術(shù)(jsh)業(yè)務(wù)尖子600元500元400元第一名第二名第三名參加技能比武的獎勵額度2014年職教投入使用情況 3000元學(xué)技練兵4000元技能競賽職工教育專項(xiàng)資金 參與人數(shù)132人次,競賽活動18場次,競賽優(yōu)秀選手獎勵16人,班組長獎勵4人2 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁創(chuàng)新載體 班組(bn z)長執(zhí)行明顯提高成立(chngl)專業(yè)指導(dǎo)組 2014年1-10月,邀請產(chǎn)品部高工檢查16次,全過程跟班達(dá)6班次,發(fā)現(xiàn)糾正問題共1

6、4個,處理較為嚴(yán)重的兩違情況3件。跟班檢查業(yè)務(wù)指導(dǎo)督促整改產(chǎn)品部冶煉電氣高工專業(yè)指導(dǎo) 組3 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁強(qiáng)化激勵安全生產(chǎn)內(nèi)動力(dngl)不斷激發(fā)四焙燒(bi sho)一分廠焙燒(bi sho)工段 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁強(qiáng)化激勵 安全(nqun)生產(chǎn)內(nèi)動力不斷激發(fā)獎罰分明(jing f fn mng)的工資考核職工崗位工資1000元 段投入生產(chǎn)獎安全質(zhì)量路風(fēng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化兌現(xiàn)考核1 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁強(qiáng)化激勵 安全生產(chǎn)內(nèi)動力不斷(bdun)激發(fā)1績效考核成果(chnggu)60.352290225 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部

7、共二十五頁強(qiáng)化激勵 安全生產(chǎn)(shngchn)內(nèi)動力不斷激發(fā)同心和諧的企業(yè)(qy)文化2 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁強(qiáng)化激勵 安全生產(chǎn)內(nèi)動力不斷(bdun)激發(fā)實(shí)現(xiàn)個人價值(jizh)的發(fā)展平臺職工PPT技能演講新職人員崗前培訓(xùn)3共二十五頁強(qiáng)化激勵 安全生產(chǎn)(shngchn)內(nèi)動力不斷激發(fā)3實(shí)現(xiàn)個人(grn)價值的發(fā)展平臺2014年人才培養(yǎng)和使用情況任職5人競爭上崗5人首席技師1人技術(shù)能手1人副班組長工段管理及工人技師青工培養(yǎng) 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁 我段深切體會到,“標(biāo)準(zhǔn)化”創(chuàng)建工作是一項(xiàng)艱巨的工作,只有堅持人本管理,善于激發(fā)和引導(dǎo)職工群眾的積極性和主動性,才

8、能推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展,進(jìn)而不斷取得新的成績。今后,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)(xinjn)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法,繼續(xù)深化班組工作細(xì)則,創(chuàng)新班組管理,進(jìn)一步提高現(xiàn)場把控能力,為鉬爐料產(chǎn)品部持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大的成績!THEEND焙燒(bi sho)一分廠焙燒(bi sho)工段 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁謝謝(xi xie)!THEEND焙燒(bi sho)一分廠焙燒(bi sho)工段 金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部共二十五頁內(nèi)容摘要強(qiáng)化班組管理基礎(chǔ)。焙燒一分廠焙燒工段。金鉬股份礦冶分公司鉬爐料產(chǎn)品部。采取“經(jīng)濟(jì)激勵、精神激勵、價值激勵”。抓好過程控制、崗位標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)鍵盯控、責(zé)任共擔(dān)。解決(jiju)“管理不規(guī)范、業(yè)務(wù)不過硬、作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)”。高標(biāo)定位 有效提升班組管理的針對性。定 人。強(qiáng)力貫標(biāo) 職工標(biāo)準(zhǔn)化習(xí)慣初步養(yǎng)成。創(chuàng)新載體 班組長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論