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1、新詞新語(yǔ)與流行文化導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì):師:我們先看兩個(gè)小故事。(PPT1)這兩段話(huà)中有哪幾個(gè)新詞新語(yǔ)?“白骨精”是什么意思?(PPT2)劉心武為什么嚇一跳?“骨灰級(jí)粉絲”是什么意思?看完這兩個(gè)故事,我不禁感嘆:不是我不明白,只是這世界變得太快。變,的確是這個(gè)世界上唯一不變的東西。隨著時(shí)代的變遷,新事物、新觀念帶動(dòng)新詞新語(yǔ)大量涌現(xiàn),輸入法幾乎每天都有更新的詞條?,F(xiàn)在,就讓我們對(duì)新詞新語(yǔ)做一番梳理與探究(PPT3:標(biāo)題展示)。一、合作交流經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,大家已經(jīng)收集到不少的新詞新語(yǔ)。下面,就請(qǐng)大家來(lái)展示一下,共同分享成果(PPT47):(分組展示) 有不少詞語(yǔ)我還沒(méi)弄明白,正處于郁悶中,請(qǐng)大家給我解釋
2、解釋。 大家找的詞語(yǔ)非常豐富,那么這些新詞新語(yǔ)具有什么特點(diǎn)?(PPT8)二、問(wèn)題探究。新詞新語(yǔ)的產(chǎn)生有哪些途徑?(PPT9) (答案展示:PPT10): 1、 新穎形象,幽默詼諧 2、 通俗易懂,便于交際 3、個(gè)性張揚(yáng),時(shí)代感強(qiáng)三、縱向探究總體來(lái)看,新詞新語(yǔ)在不斷地吐故納新:消亡、轉(zhuǎn)移、納新。從詞匯吐故納新的這個(gè)過(guò)程我們可以感知每個(gè)時(shí)代都應(yīng)有其獨(dú)特的新詞新語(yǔ),我們一起來(lái)看看曾經(jīng)的流行語(yǔ)。(PPT11-12)那么,新詞新語(yǔ)與時(shí)代變遷、生活觀念和文化追求有什么關(guān)系?(PPT13)答案展示(PPT13):1、科技的進(jìn)步和社會(huì)生活的變化是產(chǎn)生新詞新語(yǔ)的源泉。2、每一個(gè)時(shí)代的新詞語(yǔ)都能折射出時(shí)代的文化觀
3、念、精神風(fēng)貌、時(shí)代風(fēng)尚。3、每一個(gè)時(shí)代的新詞新語(yǔ)均能透射出特定時(shí)代的民族心理、文化追求。四、深入探究。如今的社會(huì)瞬息萬(wàn)變,人們的思想更是光怪陸離,紛繁的新詞新語(yǔ)接踵而至。作為學(xué)生,我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度對(duì)待新詞新語(yǔ)和流行文化呢?(PPT14)我們來(lái)通過(guò)幾個(gè)小練習(xí)來(lái)共同探究。(PPT15)小結(jié)1(PPT16):進(jìn)入文學(xué)作品的新詞新語(yǔ)應(yīng)是正式規(guī)范、具有一定表現(xiàn)力和審美情趣的。過(guò)渡:是不是所有的新詞新語(yǔ)在我們的日常生活中都能自由使用呢?在日常生活中使用一些新詞新語(yǔ)要注意哪些問(wèn)題?我們來(lái)看兩個(gè)語(yǔ)段。(PPT1718)小結(jié)2(PPT19):使用的場(chǎng)合:私人場(chǎng)合,網(wǎng)絡(luò)交流。交流的對(duì)象:同齡人或懂新詞新語(yǔ)運(yùn)
4、用的人群。語(yǔ)言環(huán)境(語(yǔ)境):寬松的、娛樂(lè)的場(chǎng)合。堅(jiān)守規(guī)范語(yǔ)言、凈化文字的原則。師總結(jié):經(jīng)過(guò)探究,我們不難發(fā)現(xiàn),如果要傳承我們中華民族的厚重文化,要將情感表達(dá)得更加真摯動(dòng)人,更加深刻,那么現(xiàn)時(shí)的一些新詞新語(yǔ)是不能擔(dān)此重任的,我們還必須用文學(xué)的語(yǔ)言,因?yàn)槟壳俺尸F(xiàn)的新詞新語(yǔ)他們還沒(méi)有顛末時(shí)間的陶洗。當(dāng)然一味地拒絕是不理智的,我們應(yīng)當(dāng)以積極、寬容的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。只要不發(fā)生歧義,不影響信息傳遞,完全可以施用。我們倡導(dǎo)奉行魯迅先生的“拿來(lái)主義”原則取其英華,棄之糟粕。吸取那些有較強(qiáng)生命力的,對(duì)社會(huì)、對(duì)民族文化有益的語(yǔ)言,這樣我們民族的語(yǔ)言就會(huì)更加健康,更加新穎,更加富有生命力!五、高考鏈接目前,不少具有生命力的新詞新語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)入我們生活的各方各面,同時(shí)也進(jìn)入了我們的高考試卷。(PPT20)六、秀場(chǎng)(PPT21)對(duì)新詞的理解和掌握,顯示著一個(gè)人跟時(shí)代是否同步,是否具有足夠敏銳的感知和覺(jué)悟。你OUT了嗎?請(qǐng)你用新詞新語(yǔ)秀秀你自己。(可鏈接教師自我展示部分PPT23) 七、結(jié)語(yǔ)(共同朗讀)今天我們涉及到的這些新詞新語(yǔ),有的有文化品味,有的新穎形象,有的粗俗不雅,有的費(fèi)解抽象??磥?lái)
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