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1、 同學(xué)們，我們都知道中華民族的土地上生活著不同的民族。他們相互尊重，情同手足，就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣和睦相處。于是我們都在高唱愛我中華！帶入情境 確立目標(biāo)愛我中華 愛我中華這首歌是我國著名的詞作家喬羽、著名曲作家徐沛東在20世紀(jì)90年代初創(chuàng)作的，是為在廣西舉行的第四屆全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型文藝表演而創(chuàng)作的主題曲，音樂采用壯族民間曲調(diào)。整首歌表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神，它不斷鼓舞著中華兒女把祖國建設(shè)得更加美好的豪情壯志。五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六個(gè)民族兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：“愛我中華！”愛我中華，健兒奮起步伐。愛我中華，建設(shè)我們的國家。愛我中華，中華雄姿英發(fā)。愛我中

2、華！五十六個(gè)民族兄弟姐妹，五十六種語言匯成一句話：“愛我中華！”愛我中華 (一）、課文中將56個(gè)民族分別比做什么？這樣寫你感覺到了什么？ （二）、“愛我中華”在文中出現(xiàn)了幾次，分別出現(xiàn)在哪里？你覺得有什么作用？ 憑借情境 解疑探究 (一）、課文中將56個(gè)民族分別比做什么？這樣寫你感覺到了什么？ 課文中分別將56個(gè)民族比作“星座”、“鮮花”、“兄弟姐妹”。這樣寫語言樸實(shí)，反應(yīng)了我國各民族的親密團(tuán)結(jié)。 （二）、“愛我中華”在文中出現(xiàn)了幾次，分別出現(xiàn)在哪里？你覺得有什么作用？健兒奮起的步伐奧運(yùn)健兒勇奪金牌健兒奮起的步伐奧運(yùn)健兒勇奪金牌健兒奮起的步伐奧運(yùn)健兒勇奪金牌健兒奮起的步伐奧運(yùn)健兒勇奪金牌白衣天使建設(shè)我們的國家解放軍戰(zhàn)士建設(shè)我們的國家建設(shè)我們的國家鋼鐵長城建設(shè)我們的國家鋼鐵長城建設(shè)我們的國家鋼鐵長城中華雄姿英發(fā)國際地位國際地位中華雄姿英發(fā) 我是一個(gè)中國人，我能為國家做什么？拓展情境 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 愛我中華 愛我中華賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅-嘿五十六個(gè)星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語言匯成一句話愛我中華愛我中華愛我中華愛我中華 健兒奮起的步伐愛我中華 建設(shè)我們的國家愛我中華 中華雄姿英發(fā)愛我中華五十六族兄弟姐妹五十六種語

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