2022年德育效果星創(chuàng)建總結范文

1、2022年德育效果星創(chuàng)立總結范文成績1、領導重視，加強隊伍建立：老師注重學生的心理研究，注重學生安康成長的引領，學生可以結合學生個性及差異，因勢利導，因材施教。老師注重德育研究，學校每學期都有德育課題，每位老師學期末將一學期的研究心得結題，形成德育論文集。每位老師有專業(yè)開展檔案、每個學生有成長記錄袋，注重教育教學的過程性管理與積累。2、注重德育活動，豐富德育形式：堅持每周一升旗儀式，學生自寫講話稿，加強學生的養(yǎng)成教育；堅持每周五的班隊會課，對學生進展全方位的德育熏陶。每月開展主題手抄報，每個學期開展主題征文，學生踴躍投稿，學校認真評比。3、牽手節(jié)假日，進展適時教育我校適時以中國傳統(tǒng)節(jié)日與國際假

2、日為契機，以活動為載體，對學生進展主題教育，從而增強學生人文素質，豐富校園文化內涵。3月，我們講述雷鋒的故事，理解雷鋒、宣傳雷鋒、學習雷鋒，讓學生從小就懂得要做一個真正的好人；4月，清明祭掃，緬懷先烈、繼承遺志、繼往開來，；5月，勞動最榮耀，母愛最崇高，我們號召孩子為母親做一頓熱飯，遞一杯熱茶，替媽媽捶捶后背，洗雙腳，以自己的親身勞動奉上對父母的感恩之心；6月，最為燦爛的日子，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚渥顬榭鞓返奈枧_，讓他們將童年的快樂盡情播撒，我們每年都為孩子準備興趣游園活動，讓他們感受童年無窮的喜悅與幸福；7月，詩歌朗讀，一顆紅心永向黨，誓做共產接班人；9月，尊師愛師，我們舉行作文大賽，讓學生將對老

3、師感恩之情寫在字里行間；10月，我們舉行我愛我的祖國歌詠比賽，嘹亮紅歌在校園響起，愛國之情在學生心中涌動。 4、參加社會理論，放飛心中夢想我們引導學生將關注的社會熱點，焦點新聞和校園里的實際問題為調查對象的主題，鼓勵學生大膽地去發(fā)現，去觀察，去考慮。例如：學生的業(yè)余愛好，讀書興趣，體育活動，文明禮儀，清潔衛(wèi)生等為調查的對象；還有社會上的熱點，如：廢電池的利用，一次性筷子的使用情況、區(qū)域污染情況調查，調查某個工廠、公司、公共場所等等?！坝H身理論和體驗”，讓學生用經歷去探究，用思維去加工，去感受到新的經歷的快樂。5、家校攜手，共同育人：我們保障每班每學期兩次的主題授課，一次成功家教經歷交流；各班結

4、合本班實際適時召開家長座談會；班主任老師走入家庭，交流理解孩子在家在校的表現，指導家長學員科學育兒；我們堅持每周周三的家長開放日，讓家長學員走入學校，理解孩子在學校的生活、學習，評價老師的課堂教學，我們成功舉辦歷次 “家長學?！?，拉近家長與老師間的間隔 ，使家庭和學校結合起來，凝成一股繩，通力合作，共同促進學生的安康成長。6、加強學生自我管理：學校的值班小衛(wèi)士是我們學校的一道靚麗風景線，它可以進步學生的集體意識、互助合作意識、團隊精神；學生可以直接參與學校的管理，人人管我，我管人人，在管理中，自主學習，自我教育，并逐漸養(yǎng)成講、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律的良好行為習慣；同時也文明美化了校園環(huán)境、豐富校園文化；增強班級的凝聚力、競爭意識。缺乏：德育活動開展的還不夠豐富,沒有深度,手抄報征文等沒有可以充分調動學生的積極性,沒有起到料想的效果,有時流于形式;班隊會有時上的過于隨意,缺乏對班主任老師的監(jiān)視指導;學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育還有待加強.努力方向：在以后的德育教育中,要有方案,有目的,有創(chuàng)意的開展一些品牌活動,學生喜聞樂見,德育效果春風化雨.加強班隊會以及晨會的監(jiān)視指導,加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教