教師資格中學教育知識與能力模擬試題(2)

1、教師資格中學教育知識與能力模擬試題(2)一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)知覺的條件在一定范圍改變時，知覺映象卻保持相對穩(wěn)定，這種特征是知覺的().選擇性整體性恒常性理解性參考答案：C參考解析：恒常性：是指客觀事物本身不變但知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時,人的知覺的映象仍然保持相對不變的特性()是課外活動的基本組織形式.小組活動體育活動課余活動個人活動參考答案：A參考解析：課外活動的基本組織形式是小組活動.師生之間、同學之間有了一定的了解，產(chǎn)生了一定的友誼與信賴，學生積極分子不斷涌現(xiàn)并團結(jié)在班主任周圍，班的組織與功能較健多，班的核心初步形成,班主任與集體機構(gòu)一道履行集體

2、的領(lǐng)導與教育職能.這時,班集體能夠在班主任指導下積極組織和開展班的工作與活動，班主任開始從直接領(lǐng)導、指揮班的活動,逐步過渡到向他們提出建議，由班干部來組織開展集體的工作與活動這時的班集體處于（）.組建階段核心初步形成階段集體自主活動階段成熟階段參考答案：B參考解析：任何一個班集體的形成，都會經(jīng)歷組建階段、核心初步形成階段、集體自主活動階段的過程課外活動的基本特點是（）.自愿性規(guī)范性強制性隨意性參考答案：A參考解析：課外活動的特點：活動上的自主性；組織上的自愿性、選擇性；內(nèi)容上的廣泛性；形式上的多樣性、靈活性15.1986年，我國頒布了（）.中華人民共和國學位條例中華人民共和國高等教育法中華人民

3、共和國義務(wù)教育法中華人民共和國教育法參考答案：C參考解析：1986年,我國頒布了中華人民共和國義務(wù)教育法以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的方法稱為（）.說服法榜樣法陶冶法鍛煉法參考答案：B參考解析：榜樣教育法即用模范人物和先進典型的事跡對教師進行道德品質(zhì)方面的教育，是一種實際、生動、形象的教育方法.學生集體的特征首先是要有（）.集體輿論共同目標干部隊伍活動參考答案：B參考解析：班集體須須具備的基本特征有：共同目標、一定的組織結(jié)構(gòu)、一定的共同生活準則和集體成員之間平等、心理相容的氛圍.其中共同目標是班集體形成的基礎(chǔ).學生能夠一邊聽課一邊記筆記，這種現(xiàn)象屬于（）.注意范圍注意穩(wěn)定性注意轉(zhuǎn)移注意分配參考答案：D參考解析：注意的分配是在同一時間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上對象或活動上的特性.情緒對認知過程的影響既有積極的一面，也有消極的一面，這取決于人們認知過程的（）.知覺狀態(tài)心理狀態(tài)心境狀態(tài)動機狀態(tài)參考答案：C參考解析：情緒對認知過程的影響既有積極的一面，也有消極的一面，這取決于人們認知過程的心境狀態(tài).當人心情好的時候，看到的花，是對他笑的.但心情不好的時候，看到下垂的柳葉，覺得很泄氣新課改整體設(shè)計九年一貫的義務(wù)